एक झुर्रीदार “समय में शिकन”: फिल्म खोया प्वाइंट

फिल्म देखने के बजाए किताब पढ़ने के कारण।

किताब, ए रिंकल इन टाइम , एक बच्चे के रूप में मेरे लिए एक प्रेरणा थी। जब मैंने हाल ही में फिल्म देखी, तो यह एक बड़ी निराशा थी। फिल्म को एक ही समय में नहीं बुलाया जाना चाहिए।

एक वयस्क के रूप में मैं देख सकता हूं कि किताब ने विज्ञान पर पाठक को शिक्षित किया, नए दृष्टिकोणों पर कल्पना को धक्का दिया, बुद्धि और अनुरूपता पर अंतर्ज्ञान और दिल पर जोर दिया। फिल्म उसमें से कोई भी नहीं है।

इसके बजाए, पटकथा राजनीतिक रूप से सही होने के लिए लिखा गया था, नस्लीय श्रेणियों पर बक्से की जांच, समकालीन प्रारंभिक किशोर मुद्दों जैसे धमकाने और आत्म-सम्मान, और स्वयं सहायता पर जोर देना (जिसमें से कोई भी पुस्तक में नहीं है)। यह फिल्म में वयस्कों द्वारा भी सभी धमकियों को देखने में परेशान था, जो मुझे लगता है कि एल ‘एंगल को नाराज होगा।

कहानी के कथात्मक चाप को विशेष प्रभावों के दृश्यों में खो दिया जाता है- जिनमें से अधिकांश पुस्तक में नहीं हैं (उदाहरण के लिए, श्रीमती व्हाटिट उड़ान के पत्ते, हैप्पी माध्यम की संतुलन गुफा, बवंडर, समुद्र तट)। पुस्तक में बुद्धिमान संवाद को मनोवैज्ञानिक और आकर्षक सलाह के साथ बदल दिया गया है।

पुस्तक का संदेश, वह प्यार ब्रह्मांड में अधिक बल है, पुस्तक में दोहराए गए दृश्यों में फिल्म की शुरुआत में भी शब्दों में दोहराया जाता है। लेकिन शब्द केवल प्लेटिट्यूड्स बन जाते हैं क्योंकि दर्शकों को विशेष प्रभावों के एक और यादृच्छिक दृश्य द्वारा कथात्मक चाप को तोड़ने से पहले बहुत लंबे समय तक चरित्रों में प्रवेश करने के लिए कभी नहीं मिलता है। पुस्तक प्रदान करने वाली गहरी संतोषजनक कहानी के बजाए, फिल्म फ़ैकर पर त्यौहार करने की कोशिश की तरह है- भोजन आपको काटने के लिए रंगीन रसायनों का एक भ्रम है।

पटकथा लेखक कहते हैं कि वे फिल्म में “एक स्पंदनात्मक मस्तिष्क” नहीं चाहते थे, जो कि दुनिया में बुरी शक्ति का पुस्तक है। बहुत बुरा। 20 वीं शताब्दी के मध्य में, जब एल’एगल लिख रहे थे, तो कई सामाजिक टिप्पणीकार और विद्वान जीवन के बढ़ते प्रतिरूपण की आलोचना कर रहे थे, “संगठन मनुष्य” में दिखाई देने वाली व्यक्तित्व और रचनात्मकता और समाज के रोबोपैथ जो दिख रहे थे।

सोशल कमेंटेटर का दोष सामाजिक संरचनाओं पर लगाया गया था। लेकिन ये तकनीकी-दिमाग की सामाजिक संरचनाएं हैं। बुद्धि-दिमाग का एक संकीर्ण हिस्सा जो भावनात्मक रूप से अलग वर्गीकरण, उद्देश्य और decontextualization, उपयोगिता और नवाचार की गणना के परिणाम के बिना बाएं-मस्तिष्क क्षमताओं को दर्शाता है-दुनिया की ज्ञान परंपराओं के बारे में चेतावनी दी है। यह रिश्तेदार कनेक्शन और जीवित चीजों के भावनात्मक जागरूकता के लिए हृदय-ज्ञान, दाएं गोलार्द्ध संचालित क्षमताओं से अलग है।

तो, बहुत बौद्धिक रूप से स्मार्ट लोगों (सभी मुख्य पात्रों) के बारे में एक पुस्तक के भीतर, एल’एगल ऋषि के ज्ञान को इंगित कर रहा था-बुद्धि के अति प्रयोग से सावधान रहें। बुद्धिमानी से उन कौशल का प्रयोग करें। यदि नहीं, तो आप कैमरज़ोटज़ जैसी दुनिया बना सकते हैं।

पुस्तक में, कैमरज़ोटज़ पर विश्वास करने में असमर्थता, वह ग्रह जहां बुराई पूरी तरह से निवास करती है, को विलुप्त होने के साथ दंडित किया जाता है। पुस्तक में, ड्राइववे पर गेंदों को उछालने वाले बच्चों में से एक पड़ोस की लय का पालन नहीं करता है और यहां तक ​​कि गेंद को भी खो देता है। बाद में पात्रों को लगता है कि लड़के को बिजली के झटके से सशक्त बनाया जा रहा है ताकि दूसरों के साथ समय में उछाल सीख सके।

शायद पटकथा बुराई खतरे के खतरों का उल्लेख या वर्णन नहीं करता है क्योंकि वे सच हो गए हैं। सोसायटी के संस्थानों ने आम तौर पर बच्चों के साथ क्या किया है, उन्हें तकनीकी समानता के साथ व्यवहार किया है, विकास की जरूरतों या व्यक्तिगत मतभेदों को नहीं बढ़ाया है। उदाहरण के लिए, हमारे कारखाने की तरह स्कूली शिक्षा में प्रत्येक छात्र को एक ही समय में एक ही क्रम में सामग्री का एक ही सेट सीखने की उम्मीद है। जब कोई बच्चा टॉप-डाउन टेक्नो दृष्टि के अनुरूप नहीं होता है, तो उन्हें अक्सर दोषी ठहराया जाता है और दवाओं या चिकित्सा में रखा जाता है।

हां, संगठनात्मक संरचना बुराई की समस्या का हिस्सा हैं। लेकिन वे कहाँ से आते हैं? यह वह टुकड़ा है जो अक्सर टिप्पणीकार लेखन में गायब होता है (फ्रॉम को छोड़कर)। सामाजिक संरचनाओं को झुकाव व्यक्तियों से संकीर्ण दिमागी अनुरूपवादियों के लिए उठाया जाता है। यह कैसे होता है? न केवल स्कूली शिक्षा से जो बुद्धि पर जोर देती है, लेकिन शुरुआती अनुभवों से जो सामान्य-इष्टतम आत्म-विकास को कमजोर करती है।

विकसित घोंसला की विशेषताओं से शुरुआती जीवन में मस्तिष्क और शरीर के कार्यों को आकार दिया जा रहा है (जब मनुष्य सबसे अधिक लचीले होते हैं)। विकसित घोंसले का अनुभव नहीं करना मतलब है कि बच्चों की बुनियादी जरूरतों को बेकार कर दिया जाता है, जो उन्हें तनावपूर्ण रूप से तनाव देते हैं। कई मामलों में, वे बाद में चिकित्सकीय हस्तक्षेप के साथ भी, बुनियादी प्रणाली समारोह को कमजोर करने की वजह से अपनी पूरी क्षमता तक नहीं पहुंच सकते हैं।

जब आप प्रारंभिक जीवन में जहरीले रूप से तनावग्रस्त हो जाते हैं, तो आपकी लचीली भावनात्मक बुद्धि कमजोर होती है। आप तनाव प्रतिक्रियाशील हो जाते हैं और बिना हस्तक्षेप के, कैमरज़ोटज़ की तरह, लिखित लिखित रूपों से चिपके रहते हैं। जो लोग आपकी लिपि के अनुरूप नहीं हैं उन्हें खतरनाक या यहां तक ​​कि बुरा भी माना जाता है क्योंकि आप अप्रत्याशित रूप से अंतर से व्यक्तिगत रूप से परेशान होते हैं। और आप आसानी से अपने आप को शांत नहीं कर सकते हैं, इसलिए आप उन्हें संयुक्त राज्य अमेरिका में राजनीतिक रूप से क्या चल रहा है, इसके बारे में परिचित होना चाहते हैं?

जब बुद्धि विकास का प्राथमिक लक्ष्य है, क्योंकि ज्यादातर स्कूलों में टेस्ट स्कोर पर ध्यान केंद्रित किया जाता है, तो आपकी भावनात्मक बुद्धि और जीवन के लिए अंतर्ज्ञान कमजोर होते हैं। आप जो अभ्यास कर चुके हैं उसका उपयोग करने के लिए बहाव करते हैं, परीक्षण-स्मार्ट होने के नाते, और मानते हैं कि होने का सामान्य (और अच्छा) तरीका होना चाहिए। आप तकनीकी कौशल सीखने में अपनी क्षमता के साथ उत्साहित हैं। फिर वॉल स्ट्रीट, मैडिसन एवेन्यू या हॉलीवुड में लोगों और समाज के कल्याण को कम करने के दौरान पैसा बनाने वाली चीजें बनाने के लिए जाना आसान है। आप एक पवित्र और जीवित ग्रह पर मनुष्य होने का क्या अर्थ है (या कभी नहीं सीखते) भूल जाते हैं।

एल’एंगल की सामाजिक आलोचना को कम करके, पटकथा लेखकों ने दर्शकों के लिए असहमति की। कई फिल्म आलोचकों, चाहे वे फिल्म पसंद करते हैं या नहीं (और कई नहीं), निष्कर्ष निकाला है कि यह केवल बच्चों के लिए है। फिल्म, हाँ, लेकिन किताब सभी के लिए है। यह ऐसी बुराई का अनुस्मारक है जो गतिशील होने की धमकी देता है और एक अच्छी तरह से पोषित दिल की धड़कन के साथ इसका विरोध करने का अनुस्मारक है।

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