कोच-एथलीट रिलेशनशिप में निवेश करें

यह कनेक्शन कोचिंग व्यवहार की व्याख्या करने की नींव बन जाता है

मैं विभिन्न स्तरों पर कोचों के साथ काम करने और उन्हें देखने में बहुत समय बिताता हूं और उन विभिन्न तरीकों को खोजता हूं जिनमें वे अपने एथलीटों के साथ आकर्षक लगते हैं। कोच-एथलीट संबंध सामाजिक बातचीत में एक जटिल रंगाई है और यह एक ऐसा क्षेत्र है जो खेल मनोविज्ञान साहित्य के भीतर ध्यान आकर्षित करता है; इस तरह के अध्ययन अक्सर प्रभावी कोचिंग का गठन करने की समझ को गहरा करने के लिए देखते हैं।

खेल वातावरण की जटिलता और प्रत्येक सेटिंग की विशिष्टता प्रभावी कोचिंग को चुनौतीपूर्ण और परिभाषित करती है। जब भी महत्वपूर्ण शोध किए गए हैं और विभिन्न कोचिंग व्यवहारों को प्रभावी, अप्रभावी, स्वायत्तता-समर्थक और / या नियंत्रित करने के रूप में पहचाना गया है, ऐसा लगता है कि, वास्तव में, प्रभावी व्यवहारों को लागू करने और दूसरों से बचने की तुलना में प्रभावी कोचिंग बहुत अधिक जटिल है।

खेल में मेरे अनुभव के साथ-साथ अनुसंधान के बढ़ते शरीर द्वारा समर्थित, कोच-एथलीट संबंध कोचिंग व्यवहार की प्रभावशीलता का निर्धारण करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है। एक कोच के प्रति एक एथलीट की धारणा और उनके साथ उनका संबंध लेंस बन जाता है जिसके माध्यम से कोचिंग व्यवहार पर विचार और व्याख्या की जाती है। उदाहरण के लिए, कोच एक्स जो अपने एथलीटों द्वारा अत्यधिक सक्षम और विश्वसनीय है, प्रशिक्षण सत्र की शुरुआत में सीधे निर्देश दे सकता है, और सकारात्मक, स्पष्ट और समर्थन के रूप में देखा जा सकता है। दूसरी ओर कोच वाई के पास विश्वसनीयता की कमी है और इस तरह, वह अपने एथलीटों के साथ जुड़ने में असमर्थ रहा है, वही व्यवहार नियोजित कर सकता है लेकिन नियंत्रण के रूप में देखा जा सकता है।

इसी तरह, कोच एक्स को ध्यान की आवश्यकता वाले क्षेत्रों की पहचान करने और उन पर काम करने के लिए एथलीटों के लिए स्वतंत्रता और गुंजाइश की अनुमति देकर निम्नलिखित प्रशिक्षण सत्र शुरू हो सकता है; एथलीटों द्वारा सशक्त और स्वायत्त-सहायक के रूप में व्याख्या की जाने वाली संभावना। हालांकि, अगर कोच वाई एक समान दृष्टिकोण का उपयोग करता है, तो इसे कोच की योजना की कमी, अक्षमता, या उदासीनता के संकेत के रूप में देखा जा सकता है।

इस तरह के अवलोकनों ने इस आधार को पुष्ट किया है कि कोच-एथलीट संबंध, साथ ही कोचिंग व्यवहारों की एथलीटों की व्याख्या, दोनों स्वयं व्यवहार से अधिक महत्वपूर्ण हैं। हाल ही में नियुक्त शिकागो बुल्स के मुख्य कोच जिम बॉयलेन को उनके खिलाड़ियों द्वारा कई कोचिंग व्यवहारों का उपयोग करने के लिए आलोचना की गई थी कि उन्होंने सैन एंटोनियो स्पर्स के मुख्य कोच ग्रीग पोपोविच को सफलतापूर्वक नियुक्त किया था। इस तरह की प्रतिक्रिया इस धारणा को उजागर करती है कि कोच-एथलीट संबंध, कोचिंग व्यवहारों की प्रभावशीलता, या अप्रभावीता को निर्धारित करेगा।

अब, सबसे पहले क्या आता है – सकारात्मक और सहायक व्यवहार या एक मजबूत रिश्ता? यह तर्कसंगत लगता है कि यह दोनों का मिश्रण होगा। मेरी अगली पोस्ट रणनीतियों का एक संग्रह प्रदान करेगी जो संभावित रूप से मजबूत कोच-एथलीट रिश्तों का पोषण करने के लिए दिखाए गए हैं।