मेरे चचेरे भाई बारबरा ने मुझे मिल्क शेक खरीदा। पहले 6 महीने के प्रत्येक रिपोर्ट के कार्ड के लिए, जो "ए" है, वह मेरे छोटे दक्षिण टेक्सास शहर में स्थानीय डेयरी ट्रीट में ले गया और मुझे चॉकलेट मिल्कशेक में ले गया। उसने अंततः थकान को प्रोजेक्ट करने के लिए स्वीकार किया था, लेकिन कुछ साल बाद जब वह कॉलेज से निकल गईं, तब तक उसने 25 सेंट प्रति प्रतिबद्धता को कभी समाप्त नहीं किया था। उस समय तक, हालांकि, सफलता के लिए पुरस्कार मेरे लिए गहराई से भरा हुआ था, हालांकि उच्च कोलेस्ट्रॉल, कार्बोहाइड्रेट से भरी हुई चॉकलेट मिल्कशेक के साथ जुड़ा हुआ है। इसे "सकारात्मक सुदृढीकरण" कहा जाता है।
मैं दूसरे दिन जब मैं किराने की दुकान में था, सकारात्मक सशक्तिकरण के बारे में सोचने लगा, मेरी पत्नी ने मुझे यह सूची भरने के लिए कहा था क्योंकि सुबह मैं काम के लिए निकल रहा था। जैसा कि मैंने कोने को जमे हुए भोजन के गलियारे में बदल दिया, मैं एक तड़के मां को अपने तीन साल की उम्र में चिल्लाने वाली गाड़ी में अभी भी बैठने के लिए चिल्ला रहा था। माँ का चेहरा फ्लश था, उसके बाल अव्यवस्था में था, और वह आँसू के पास दिखाई दिया। तीन साल का बच्चा सिर्फ उसे अपने कंधों पर झुककर देखता रहा, जिसके बारे में कोई जानकारी नहीं थी।
यद्यपि इस ब्लॉग में हमारी चर्चा आम तौर पर "उच्च जोखिम वाले" बच्चों पर ध्यान केंद्रित करती है, वैसे मैं उन सभी मूल अवधारणाओं पर चर्चा करने के लिए कुछ कदम उठाता हूं जिन पर सभी माता-पिता को समझना चाहिए। इन अवधारणाओं में से एक सबसे महत्वपूर्ण अनुशासन है
जब यह अनुशासन की बात आती है, तो माता-पिता अपने बच्चों के व्यवहारों का प्रबंधन करने के लिए पारंपरिक रूप से दो बुनियादी उपकरण का उपयोग करते हैं: सुदृढीकरण और सजा सुदृढीकरण तब होता है जब बच्चे को पसंद करता है, जैसे कि स्टिकर, उचित व्यवहार की आवृत्ति बढ़ाने के लिए बच्चे को प्रदान किया जाता है (उदाहरण के लिए, किराने की गाड़ी में अभी भी बैठे हुए) जब वांछित व्यवहार होता है, तो रीइन्फोर्सर (स्टीकर) को इसका पालन करना चाहिए। रीनफोर्सर्स विशेषाधिकारों, ध्यान, प्रशंसा, शक्ति और विकल्पों से सब कुछ भौतिक वस्तुओं (मिल्कशेक समेत) को कवर करते हैं
सजा का उपयोग अनुचित या अवांछनीय व्यवहार की घटना को कम करने के लिए किया जाता है। जब कोई बच्चा रात के खाने की मेज पर शोर कर रहा है, तो माता-पिता उसे रोकने या कम करने के प्रयास में उसे फटकार कर सकते हैं। यदि बच्चा फंसाने के बाद शोर करता है, तो फटकार एक प्रभावी सजा है। समय के बहिष्कार, मौखिक reprimands, और अतिरिक्त होमवर्क सजा के सभी उदाहरण हैं
सुदृढीकरण / सजा मॉडल के भीतर, दो पहलू हैं: (1) सकारात्मक और (2) नकारात्मक सकारात्मक मतलब है कि आपने किसी व्यवहार के जवाब में कुछ दिया है, जबकि नकारात्मक मतलब है कि आपने कुछ ले लिया है। तो हम सकारात्मक और नकारात्मक सुदृढीकरण और सजा को देखें।
सकारात्मक सुदृढीकरण सकारात्मक सुदृढीकरण तब होता है जब एक उचित व्यवहार के बाद इनाम या विशेषाधिकार दिया जाता है, इस प्रकार व्यवहार की आवृत्ति बढ़ती है। मान लें कि जमाल को अपना होमवर्क पूरा करने में परेशानी हो रही है। चूंकि जमाल अपने बेसबॉल कार्ड संग्रह में दिलचस्पी लेता है, उसकी मां उसके साथ एक समझौता करती है जिसमें जमाल हर समय होमवर्क करने के लिए अंक कमाता है। उसकी मां पैसे के लिए बिन्दुओं का आदान-प्रदान करती है जो जमाल बेसबॉल कार्ड खरीदने के लिए इस्तेमाल कर सकती हैं। जमाल समय पर अपना होमवर्क पूरा करता है। सकारात्मक सुदृढीकरण हुआ है क्योंकि पुनरोक्षकों की उपस्थिति के जवाब में उचित व्यवहार की आवृत्ति बढ़ गई है।
नकारात्मक सुदृढीकरण नकारात्मक सुदृढीकरण तब होता है जब कोई घटना या वस्तु बच्चे के नापसंदों को ठीक करने के बाद निकाल दिया जाता है ताकि बच्चे उचित व्यवहार को दर्शाए। उदाहरण के लिए, टॉम कक्षा कार्य को कभी पूरा नहीं करता, भले ही उसका शिक्षक जानता है कि वह काम करने में सक्षम है। शिक्षक टॉम की डेस्क के पास खड़ा है, जिससे उसे काम पूरा करने के लिए प्रेरित किया जा रहा है। टॉम शिक्षक की लगातार पूछताछ पसंद नहीं करता, लेकिन वह अपना काम पूरा करना शुरू कर देता है; बदले में, शिक्षक दूर चलता है और उसे अकेला छोड़ देता है टॉम भविष्य के लिए प्रेरित करने से बचने के लिए अपना काम खत्म करना जारी रखता है। नकारात्मक सुदृढीकरण हुआ है क्योंकि उचित व्यवहार की आवृत्ति अवांछित प्रांप्ट को हटाने के जवाब में बढ़ी है।
सकारात्मक सजा सकारात्मक सजा तब होती है जब बच्चे को अयोग्य व्यवहार की स्थिति को कम करने के लिए एक अवांछनीय आवश्यकता या स्थिति पेश की जाती है। एरिक के आसपास खेल रहा है और अभ्यास के दौरान कोच नहीं सुन रहा है। कोच उसे 50 पुश-अप करने के लिए कहता है सकारात्मक सजा हुई है क्योंकि कोच सजा की उपस्थिति के माध्यम से व्यवहार की आवृत्ति को कम करना चाहता है।
नकारात्मक दंड नकारात्मक दंड तब होता है जब एक वांछनीय घटना या वस्तु को अवांछित व्यवहार के उदाहरणों के बाद हटा दिया जाता है, जिसके परिणामस्वरूप व्यवहार में कमी आती है। विशेषाधिकारों को हटाने, नकारात्मक सजा का सबसे आम उपयोग, दुर्व्यवहार को कम करने के लिए अल्पावधि में प्रभावी हो सकता है तमारा लगातार अपनी यादों को लगातार बंद करने के बावजूद कक्षा में अपने दोस्तों से बात करते हैं शिक्षक उसे अवकाश के दौरान बाहर जाने की इजाजत नहीं देकर उसे सज़ा देता है नकारात्मक दंड हुआ है क्योंकि शिक्षक एक वांछित घटना या प्रतिक्रिया को निकालकर एक अवांछनीय व्यवहार को कम करने का प्रयास कर रहा है।
ये अनुशासन के चार रूप हैं हालांकि, केवल एक ही काम करता है जो सकारात्मक सुदृढीकरण है। यही कारण है कि मैं हमेशा माता-पिता से कहता हूं कि उन्हें अच्छा लग रहा है! "मुझे फिर से कहना है कि फिर से। नकारात्मक सुदृढीकरण या किसी भी प्रकार का दंड आपके बच्चे के दीर्घकालिक व्यवहार को बदलने के लिए काम नहीं करता है। आप मेरे साथ बहस कर सकते हैं, आप मुझे ई-मेल के माध्यम से विपक्षी राय भेज सकते हैं, लेकिन मैं अपने कथन से खड़े हूं केवल एक चीज जो काम करती है वह सकारात्मक सुदृढीकरण है। यदि किराने की दुकान में मां ने अपने बच्चे को बधाई देने के बजाय किराने की गाड़ी में इतनी अच्छी तरह से बैठने के लिए बधाई दी थी, तब तक बच्चे को कुचलने की शुरुआत नहीं हुई थी, शायद टकराव से बचा जा सकता था।
बेशक, चाल यह है कि सकारात्मक सुदृढीकरण का सबसे महत्वपूर्ण रूप माता-पिता और बच्चे के बीच के रिश्ते में आधारित है। एक माता पिता की मुस्कान एक चॉकलेट मिल्कशेक से भी बेहतर काम करती है
