लचीलापन – आपके बच्चों के लिए एक स्थायी उपहार

लचीलापन – आपके बच्चों के लिए एक स्थायी उपहार

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सीखने में लचीलापन, जीवन के रूप में, असफलताओं के माध्यम से जारी रखने, चुनौतियों का सामना करना, और लक्ष्य उपलब्धि तक पहुंचने के मार्ग पर जोखिम बनाने की गलतियों को भी क्षमता प्रदान करता है। अपने बच्चों की लचीलापन बढ़ाने में मदद करने से उनके चरित्र, शैक्षिक सफलता, नई चुनौतियों का सामना करने के लिए आशावाद, और जीवन के लिए एक अधिक सकारात्मक दृष्टिकोण को प्रोत्साहित करता है। जब उनके लचीलेपन का निर्माण करने के लिए निर्देशित किया जाता है, बच्चों को उत्तेजित होने के लिए प्रेरणा मिलती है, कठिनाइयों के दौरान कार्य करने के बारे में आशान्वित रहती है, बिना शर्मिंदगी के लिए मदद का अनुरोध करने के लिए तैयार होता है, और रचनात्मक प्रतिक्रिया के प्रति सकारात्मक जवाब देती है।

निर्देशित अनुभव आपके बच्चों के लचीलेपन को बढ़ावा कर सकते हैं। यह ब्लॉग तकनीकों का वर्णन करता है ताकि उन्हें क्षमता, गलती सहिष्णुता और लचीलापन के लक्ष्य सेटिंग तत्वों का निर्माण करने में सहायता मिल सके। ये नींव हैं जो बच्चों को चुनौती देने में मदद करते हैं, जब भी चुनौती चुनौतीपूर्ण लगता है या गलतियों को महसूस किया जाता है और असफलता और असफलताओं के रूप में सामना किया जाता है।

क्षमता लचीलापन बनाता है

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सफलता के लिए कम आत्म-अपेक्षाओं के विकास के द्वारा बच्चों को बार-बार विफलताओं का जवाब देना असामान्य नहीं है आत्मविश्वास बढ़ाने के अनुभवों को प्रदान करके जो उनकी क्षमता, आत्म-प्रभावकारिता और गलती सहिष्णुता का निर्माण करते हैं, आप उनसे असफलता की अपेक्षाओं को सीमित करने से उन्हें बाधित करने में सहायता करेंगे।

वे अपनी क्षमताओं से परे कार्य को देखते हुए या अधिकतर मायने में, संदेह पर संदेह करते हैं कि वे ट्रैक पर वापस आने के लिए बहुत पीछे हो गए हैं। एक साधारण गतिविधि मौजूद है जो बच्चों को समझने में मदद कर सकती है कि वे इन ठोकरें ब्लाकों का सामना करने में असहाय महसूस करते हुए भी सफल हो सकते हैं। यह गतिविधि उन्हें दिखा सकती है कि कुछ कार्य, जो पहले प्रतीत होता है या असंभव है, को छोटे भागों में विभाजित किया जा सकता है जो वे समझ सकते हैं और कार्य कर सकते हैं।

आपको अपने घर से या एक थ्रॉफ़्ट स्टोर से एक अप्राप्य घड़ी, घड़ी, सुरक्षित (तेज और अनप्लग नहीं) उपकरण, या टूटी मैकेनिकल खिलौना (जैसे बात कर रहे पशु, जैक-इन-द-बॉक्स) की आवश्यकता होगी। आयु-उपयुक्त वस्तु का उपयोग करना, अपने बच्चे से पूछें कि वह कैसा महसूस करता है कि यह काम कर सकता है।

संकेत न दें, लेकिन सकारात्मक प्रतिक्रिया के साथ सभी और कई अनुमान / भविष्यवाणियों का समर्थन करें। कई सिद्धांतों की पेशकश करने के बाद, उसे इसे अलग करने के लिए आमंत्रित करें। किसी उम्मीद के बिना इसे एक खोज का अनुभव करें कि उसे कैसे काम करता है उसके बारे में जवाब देना चाहिए। उसे पता चले कि यह पहले से ही टूट चुका है और उसे एक साथ वापस करने की आवश्यकता नहीं होगी।

ऑब्जेक्ट उसे लचीलापन बनाने के लिए उसे खोजने के द्वारा अभिभूत महसूस करने के लिए, अपनी क्षमताओं को जटिल समस्याओं या कार्यों का मूल्यांकन करने के लिए "उन्हें तोड़ने" द्वारा पहचानने योग्य "योग्य" भागों में है।

यदि आपके बच्चे को परिचित भागों को पहचानने के लिए प्रोत्साहन की आवश्यकता है, तो आप उसे प्रश्नों के साथ संकेत कर सकते हैं पूछें कि क्या वह किसी भी सरल कामकाज जैसे कि स्प्रिंग्स, शिकंजा, कॉयल, दांतों के साथ पहियों, गियर, बैटरी, या तार को पहचानता है। यदि हां, तो उसे साझा करने के लिए आमंत्रित करें कि उपकरण कार्य करने में मदद करने के लिए भागों एक साथ कैसे काम कर सकते हैं।

पूरा होने पर, समझाइए, "आपने अपनी कुछ ऐसी चीजों को तोड़ने की अपनी क्षमता का प्रदर्शन किया है जो आप उन हिस्सों में नहीं समझ पाए जिन्हें आपने समझ लिया था।"

जब बच्चों को अनुभव होता है कि किसी वस्तु को कैसे टूटने से पता चलता है, तो वे इसे याद कर सकते हैं, जब भविष्य के कार्यों को भारी लगता है (और आप उन्हें आवश्यकतानुसार गतिविधि की याद दिला सकते हैं)। अनुभव उनकी क्षमता जागरूकता का निर्माण करेगा कि वे जटिल कार्य को योग्य भागों में विभाजित कर सकते हैं और अभिभूत होने से बच सकते हैं।

अपने जन्मदिन की पार्टियों, पिकनिक, कैंपिंग आउटिंग, या परिवार के समारोहों जैसे बच्चों की योजना बनाते हुए ईवेंट की सहायता से बच्चों की मदद करें वे जागरूकता का निर्माण करेंगे कि बड़े कार्यों और स्कूल के काम छोटे कार्यों में तोड़े जा सकते हैं। इससे आरंभ करने के लिए उनका आत्मविश्वास बढ़ेगा और उनकी मजबूरी बनाए रखने की ताकत होगी। अपने बच्चे को अपने अंतर्दृष्टि को अपने कमरे के लिए एक आदर्श वाक्य या पोस्टर में रखने के लिए आमंत्रित करें, जैसे "एक काम के बाद एक दूसरे को प्राप्त करने से, मैं पूरी नौकरी कर सकता हूं।" "इसे तोड़कर, इसे तैयार करें" या "एक कदम समय पर मुझे वहाँ मिलेगा! "

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आगे झेलना

जब आप सीखने या उपन्यास अनुभवों की प्रक्रिया के एक अपेक्षित भाग के रूप में गलतियों का सामना करने के लिए बच्चों के लिए अवसर प्रदान करते हैं, तो आप झटका और त्रुटियों को उनके विरोध का निर्माण करते हैं। अपनी गलतियों को बांटने के माध्यम से, अपने पिछले "भूलों" के खुले विचार-विमर्श को प्रोत्साहित करें और उन्हें पहचानने के लिए मार्गदर्शन करें कि गलतियाँ वास्तव में सीखने का हिस्सा हैं। उदाहरण के लिए, "यदि आप गलती नहीं करते हैं, तो इसका मतलब है कि आप पहले से जानते थे, इसलिए आप अपने ज्ञान या कौशल का निर्माण नहीं कर रहे हैं।" लक्ष्य आपके बच्चों के लिए दक्षता, आशावाद, और दृढ़ता और प्रगति के लिए समझ विकसित करना है गलत तरीके से लक्ष्य-उपलब्धि के लिए

चर्चाओं को तत्काल बनाने और गलती लचीलापन पैदा करने के लिए कुछ विषय यहां दिए गए हैं।

  • जब बच्चे गलती करते हैं, तो समझ लें कि ये विफल नहीं हैं। वे मस्तिष्क के निर्माण के लिए अवसर हैं जो उन्हें भविष्य की सफलताओं तक पहुंचाएंगे।
    • गलतियों के बारे में, उन्हें समझने में मदद करें कि उनका मस्तिष्क अस्तित्व के औजारों में विकसित हुआ है। इस प्रोग्रामिंग में, जंगली में स्तनधारियों के दिमाग, तेजी से निर्णय लेने और बदलने या खतरे के जवाब में विकल्प बनाने के लिए अनुकूलित। हमारे मानव दिमाग में अभी भी नई स्थितियों के लिए त्वरित प्रतिक्रिया देने की एक आदिम प्रतिक्रिया होती है और यहां तक ​​कि एक परीक्षण पर सवाल भी।
    • "आपका मस्तिष्क अपने अस्तित्व का काम कर रहा है जब यह त्वरित निष्कर्ष पर कूद जाता है लेकिन क्योंकि आप जंगली जानवरों के हमले के शिकार या पीछा करने के खतरे में जंगली नहीं हैं, इसलिए आप अभिनय से पहले सोचने की अपनी मानव क्षमता का उपयोग कर सकते हैं। अपने दिमाग को जानने से पहले प्रतिक्रियाओं पर कूद सकते हैं, यह सुनिश्चित करने के लिए कुछ सेकंड ले लें कि आपका मस्तिष्क पहली पसंद सर्वश्रेष्ठ है। "
  • जब आपके बच्चे त्रुटियों को प्रोत्साहित करते हैं तो उन्हें संशोधन के साथ उन्हें सुधारने के लिए प्रोत्साहित करते हैं। समझाओ:
    • "जब आप कोई त्रुटि सुधारते हैं, तो आपका मस्तिष्क अगली बार और अगली बार बेहतर विकल्प बनाने के लिए आपको मार्गदर्शन करने के लिए नए तारों का निर्माण करता है।"
    • "आपका मस्तिष्क किसी गलती की यादों या विचारों को फिर से लाने के लिए क्रमादेशित है जो कि गलतियों को बनाने के लिए प्रेरित करता है यह समझ में आता है कि बचने के लिए मस्तिष्क गलत अनुमानों से सीख जाएगी। जब आप बेहतर विकल्प या उत्तर के बारे में सोचने के लिए समय लेते हैं, तो आपका मस्तिष्क सही जानकारी लेता है और दोषपूर्ण जानकारी को बदलने के लिए इसे मेमोरी नेटवर्क में रखता है यही कारण है कि आपके सबसे अच्छे भविष्य के उत्तर और विकल्पों का मार्गदर्शन करने के लिए गलतियों के मूल्यांकन, पुनर्विचार, सुधार करने और संशोधित करने और पुन: प्रयास करने से मजबूत समझ हो रही है। "

अन्य अवसर सहिष्णुता के निर्माण के लिए उपयुक्त हैं ताकि बच्चों को गलतियों को "आगे विफल" के रूप में देखते हैं।

  • सामान्य गलतियों को प्रदर्शित / प्रदर्शित करें बच्चों को पहले या बाद में आपका बच्चा एक नया कौशल या असाइनमेंट के लिए तैयार कर सकता है
  • अपनी गलतियों को इंगित करें और उस समय स्वीकार करें कि आपको कैसा महसूस होता है (या महसूस होता है)
  • उन्हें अपने अतीत "हफ़्फ़र" गलतियों को साझा करने के लिए आमंत्रित करें और पहचान लें कि वे बच गए और समय के परिप्रेक्ष्य और शायद हास्य के साथ नरम हो जाएं।
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व्यक्तिगत अर्थ दृढ़ता बनाता है

प्रासंगिकता सगाई और प्रयास के माध्यम से लचीलापन प्रज्वलित और बनाए रखने के लिए एक शक्तिशाली उपकरण है। चुनौतीपूर्ण स्कूल के विषयों में व्यक्तिगत प्रासंगिकता प्राप्त करने के लिए अपने बच्चों को मार्गदर्शन करने से उनकी रुचि और प्रयास बढ़ जाता है। उन्हें दिखा रहा है कि वे वर्तमान समझ या भविष्य के कार्यों में कौशल या ज्ञान का उपयोग कैसे कर सकते हैं।

उदाहरण के लिए, यदि आपका बच्चा मेट्रिक सिस्टम का अध्ययन कर रहा है, तो उन्हें लाइब्रेरी से मिलने वाली रसोई की किताब से एक नुस्खा चुनें या इंग्लैंड में प्रकाशित ऑनलाइन या किसी अन्य देश में मैट्रिक सिस्टम का उपयोग करने वाले किसी दूसरे देश को आमंत्रित करके प्रासंगिकता को बढ़ावा दें। वे यह जानना चाहेंगे कि मैकेट्रिक और मानक मापन के बीच "अनुवाद" कैसे करें कि कुकी आटा बनाने के लिए या आटा मिट्टी खेलें। व्यक्तिगत रूप से वांछनीय लक्ष्य हासिल करने के लिए उन्हें मीट्रिक रूपांतरण के उपकरण का उपयोग करने के लिए प्रेरित किया जाएगा।

उदाहरण के उदाहरणों का उपयोग करके इतिहास के अध्ययन में निरंतरता को बढ़ावा देने के लिए या वर्तमान योजना के उन मुद्दों के विवाद को शामिल करना जो खेल, स्कूल नीति या बच्चों की योजना के बारे में दिलचस्पी के सामुदायिक संघर्ष में रुचि रखने वाले हैं। अपने बच्चे के नाम, खेल नायकों, या उच्च ब्याज के अन्य लोगों के नामों को शामिल करने के लिए गणित में अपने शब्द समस्याओं को अनुकूलित करें।

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यह वह नहीं है जो वे जानते हैं, लेकिन जो वे जानते हैं, वे क्या कर सकते हैं, यह आपके बच्चों के लिए सबसे शक्तिशाली ज्ञान है। व्यावहारिक अनुभवों के माध्यम से अपने बच्चों के लचीलेपन को बढ़ाकर, वे यह समझने में प्रगति कर सकते हैं कि सफलता संभव है, गलतियाँ सीखने का हिस्सा हैं, और व्यक्तिगत रूप से प्रासंगिक कार्यों के माध्यम से ज्ञान बनता है

जब बच्चे निजी दृढ़ता, खोज, और दृढ़ता से अपने कौशल और समझ को मजबूत करते हैं, तो वे भविष्य के अनुप्रयोगों को सीखते हैं, याद करते हैं, गले लगाते हैं और लागू होते हैं।

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