आपके बच्चे को जानें सीखने के लिए एक शक्तिशाली उपकरण

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स्रोत: फ़्लिकर: शीला सुंद सीसी लाइसेंस

जब तक कि आपका बच्चा पहली कक्षा में न हो, तब तक पागलपन के बारे में बहुत कुछ कहा जाये और उसके बाद उसे सुरक्षित, सक्रिय और अच्छी तरह से खिलाया जाता है, जब वह वहां से बाहर निकलता है। व्यक्तित्व बहुत ज्यादा सात साल की उम्र से होती है IQ की तरह। आप एक ऐसा मामला भी बना सकते हैं जो रचनात्मकता को अपने वयस्क मापन में समेटता है, जब आप अपना पहला दांत खो रहे हैं (हालांकि रचनात्मकता की अभिव्यक्ति बहुत निंदनीय रहती है)। तो, जैसा कि आप उम्मीद करते हैं, जब एक अध्ययन ने केवल बाल विकास पत्रिका में प्रकाशित किया था, तो 1,362 प्रथम कक्षा में गणित की क्षमता और फिर 15 साल की उम्र में, अधिकांश बच्चों ने पहले माप में मजबूत गणितज्ञों को अंतिम एक में सबसे मजबूत गणितज्ञ बने रहे ।

अधिकांश लेकिन सभी नहीं जबकि प्रवृत्ति को समय के साथ स्कोर करना था, कुछ बच्चों को गणित में बेहतर मिला और कुछ बच्चों को भी बदतर हो गया। और यह इन बच्चों को पता चला है जिनके गणित की क्षमता में कुछ चीजें आम में थीं। यह सिर्फ संज्ञानात्मक कौशल नहीं था, जो विशेष रूप से गरीबों या (दुर्भाग्य से) विशेष रूप से मजबूत पेरेंटिंग (उसके लिए नियंत्रित शोधकर्ताओं) के प्रभाव का विरोध कर सकता है। और यह सिर्फ कौशल पढ़ना नहीं था, जिसे सामान्य रूप से सीखने की गति को बढ़ावा देने के लिए दिखाया गया है (शोधकर्ताओं ने इसके लिए भी नियंत्रित किया है)।

इसके बजाय, उन चीजों की एक छोटी सूची है जो बच्चों के गणित की क्षमता को ऊपर उठने में मदद कर सकती है या नीचे की ओर डूब सकती है, फिर भी वे पहले ग्रेड में अपना शुरुआती बिंदु तय कर सकते हैं। निम्नलिखित सूची में सभी चीजें प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालयों के माध्यम से आपके बच्चे के गणित कौशल का विकास (या बाधा) में मदद कर सकते हैं – यह देखने के लिए एक दूसरा ले लें कि क्या आप अनुमान लगा सकते हैं कि सबसे ज्यादा और कम से कम महत्वपूर्ण क्या है: कार्यकारी कार्य, विभाजन और अंश कौशल, गणित आत्म-अवधारणा, प्रतिभाशाली / प्रतिभाशाली या विशेष शिक्षा में नियुक्ति।

आइए हम इस तरह से बाहर निकलें: विभाजन और अंश कौशल सबसे ज्यादा भविष्य कहने वाले थे, जिसका अर्थ है कि जिन बच्चों को विभाजन और अंशों में अच्छा होना सीखा, उन्हें गणित में भी अच्छा लगा। लेकिन यह एक घंटी की तरह – निश्चित रूप से बच्चों को जो गणित में अच्छे हैं गणित में अच्छे हैं!

शेष कारकों में से, जो कि एक बच्चे के गणित कौशल के विकास में सबसे ज्यादा अंतर था, शोधकर्ताओं ने "गणित के आत्म-अवधारणा" को बुलाते हुए कहा। पहले ग्रेडर जो खुद गणितज्ञों के रूप में सोचते थे, वे अंततः गणितज्ञ बनने की संभावना रखते थे , चाहे वे पहली जगह में गणित में वास्तव में अच्छे थे या नहीं

अगले महत्वपूर्ण कारक स्कूल प्लेसमेंट था। जिन बच्चों को प्रतिभाशाली और प्रतिभाशाली कार्यक्रमों में रखा गया था, वे शीर्ष पर चढ़ गए, जबकि बच्चों को विशेष शिक्षा कार्यक्रमों में रखा गया था, वे नीचे की तरफ खड़े हो गए (फिर भी वे वास्तव में जहां शुरूआती हैं)। अंत में एक बच्चे के कार्यकारी कार्य कौशल जैसे नियोजन, काम करने की मेमोरी और फ़ोकस वास्तव में भविष्यवाणी करने के लिए बहुत कुछ नहीं करते थे कि समय के साथ गणित में बेहतर या बुरा क्या होगा। (यह मुझे आश्चर्य है; मैंने सोचा था कि कार्यकारी कार्य सबसे महत्वपूर्ण होगा। फिर भी, कई बच्चे जो गणित में अच्छे थे और गणित में अच्छे थे, संभवतः पूरे कार्यकारी कार्य कुशल थे।)

लेखकों ने लिखा है कि, "हालांकि पहले गणितीय कौशल बाद में प्राप्त करने के लिए महत्वपूर्ण हैं, प्रेरणा और स्कूल के संदर्भ सहित अन्य कारकों में, अनदेखी नहीं की जानी चाहिए।"

    माता-पिता के लिए इसका क्या मतलब है: यह बहुत अच्छा है अगर आप माता-पिता को पागल करने के लिए एक मजबूत प्रथम-श्रेणी के गणितज्ञ बना सकते हैं (पहले ग्रेड में गणित कौशल अभी भी 15 साल की उम्र में गणित कौशल का सर्वश्रेष्ठ भविष्यवक्ता है।) अगर पहले ग्रेड स्तर पर गणितीय प्रवीणता कार्ड में नहीं है या अगर वह जहाज पहले ही रवाना हो गया है, तो यह भी अच्छा होगा कि आपका बच्चा , प्रतिभा की परवाह किए बिना, विशेष शिक्षा कक्षाओं से बचने या प्रतिभाशाली और प्रतिभाशाली कार्यक्रम में शामिल हो सकते हैं। यह अधिक हो सकता है कि आपका बच्चा उसे "गणित व्यक्ति" के रूप में देख सकता है। इस पहचान को बढ़ावा देने या "क्षमता का गणित आत्म-अवधारणा" – जिसका अर्थ है कि आपका बच्चा सोचता है कि वह गणित कर सकता है – यह सबसे अच्छी बात हो सकती है आप अपने बच्चे को गणितीय रूप से सक्षम वयस्क के रूप में विकसित करने में मदद करने के लिए माता-पिता के रूप में कर सकते हैं

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    अगर आपके पास सिर्फ कुछ और मिनट हैं, तो कृपया कुछ हफ़्ते पहले लिखा एक पोस्ट की जांच करने पर विचार करें कि इस गणित पहचान को कैसे सिखाना है यह जानने के लिए एक अन्य अध्ययन का उपयोग करता है।

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