डैनियल गोएलमैन, अपनी अद्भुत पुस्तक भावुक इंटेलिजेंस में, हमारे भावनात्मक जीवन को समझने के महत्व पर प्रकाश डाला। उनका कहना है कि उनकी यात्रा का उद्देश्य "भावनाओं को बुद्धिमत्ता लाने के लिए" (पी। Xii) है। यह लक्ष्य पर सही है!
और "भावनात्मक खुफिया" क्या है? गोएलमैन ने कई वाक्यांशों का वर्णन करने के लिए कि वह क्या कर रहा है: आत्म-नियंत्रण, उत्साह और दृढ़ता, अपने आप को प्रेरित करने, भावनात्मक आवेगों पर लगाम लगाने, किसी अन्य की भावनाओं को पढ़ने के लिए, आसानी से संबंधों को संभालने के लिए उपयोग करता है
यहां इतनी रोमांचक क्या है कि हम अपने बच्चों को "भावनात्मक बुद्धिमत्ता" हासिल करने में मदद कर सकते हैं जो पहले सोचा था। हमारे पास अब यह करने के लिए अनुमति देने के लिए उपलब्ध जानकारी के तीन टुकड़े हैं: भावनाएं, भाषा, और खुफिया
भावना के
सबसे पहले, अब हम जानते हैं कि सबसे पहले की भावनाएं क्या हैं और वे कैसे काम करते हैं यह भावनाओं के अध्ययन की लंबी परंपरा का परिणाम है: डार्विन और फ्रायड से टॉमकिंस और एकमैन के हालिया काम के लिए इसके अलावा, भावनाओं के बारे में इन खोजों के माध्यम से, हम अब इस बात की सराहना करते हैं कि शिशुओं और छोटे बच्चों के जन्म के समय जैसे ही वे अपनी भावनाओं का इस्तेमाल करते हैं और बातचीत करते हैं।
मेरे पिता एक ओटोलरीएनजिजिस्ट थे- एक कान, नाक और गले के सर्जन। उन्होंने अक्सर उन बच्चों की मदद की, जिनके हवाई और भोजन के परिसर के जटिल विकृतियां थीं। उन्होंने कहा कि यह काम संभव है यदि कोई व्यक्ति भ्रूणशास्त्र और इन संरचनाओं के प्रारंभिक गठन को समझा। यह बच्चों पर लागू होता है और "भावनात्मक बुद्धिमत्ता" प्राप्त करना-हम अब भावनाओं के भ्रूण-विज्ञान को समझते हैं।
भाषा
दूसरा, शोधकर्ताओं और चिकित्सकों ने शुरुआती वर्षों में भाषा की शक्ति को बेहतर ढंग से सराहना किया है। यह पता चला है कि बच्चों को बात करने में सक्षम होने से पहले भाषा समझ सकते हैं इससे हमें बच्चों की भावनाओं को शब्दों में डाल देने की अनुमति मिलती है, मस्तिष्क को "पूर्व-प्रतीकात्मक" से "प्रतीकात्मक" स्थिति में ले जाने की इजाजत देता है। इसके बदले में बहुत अधिक आत्म-जागरूकता, आत्म-प्रतिबिंब और बढ़ती तनाव-नियमन-बहुत कम उम्र में होता है।
बुद्धि
तीसरा, हाल के अध्ययनों से पता चलता है कि स्मार्ट शिशुओं और छोटे बच्चे कैसे सीखते हैं, वे कितनी आसानी से सीखते हैं, और वे कैसे समझते हैं और बात करने से पहले लंबे समय तक सीख रहे हैं। हम सोचते थे कि शिशुओं में निष्क्रिय ब्लॉप्स होते थे, बस खाए, सोते थे, और जैसे ही वे बड़े हो गए थे दबा रहे थे। हम और अधिक गलत नहीं हो सका।
सारांश
अब हम अपनी शुरुआती भावनाओं के बारे में बहुत कुछ समझते हैं और वे कैसे काम करते हैं, बच्चों के सामने और बाद में बोलने वाली भाषा की बात कर सकते हैं, और शिशुओं और छोटे बच्चों के बीच बातचीत और अन्वेषण के लिए बहुत ही बुद्धिमान और प्रोग्राम किए गए हैं।
हम भावनाओं, भाषा और बुद्धिमत्ता को एक साथ रख सकते हैं। भाषा और बच्चों की असाधारण बुद्धि का उपयोग करना, हम अपने बच्चों की भावनाओं को जल्दी से लेबल कर सकते हैं। इस प्रकार, हम उन्हें अपने भीतर की दुनिया को समझने में मदद करते हैं, उनकी पसंद और नापसंद, उनकी भावनाओं, और उनके कार्यों के पीछे के उद्देश्य। यही है, अब हम अपने बच्चों को बहुत कम उम्र में "भावनात्मक खुफिया" प्राप्त करने में मदद कर सकते हैं।
