वीडियो गेम का इस्तेमाल करना सीखना सीखना

इस ब्लॉग में एक उपशीर्षक लोगों के व्यवहार पर वीडियो गेम खेलने का प्रभाव रहा है। गेम खेलने के संभावित नकारात्मक प्रभाव (जैसे आक्रामकता या निचले ग्रेड में बढ़ोतरी) के साथ-साथ सकारात्मक प्रभावों (सकारात्मक संदेश के साथ गेम खेलने के बाद, और निर्णय लेने की गति में वृद्धि के साथ-साथ प्रोसासैस्क व्यवहार में वृद्धि जैसी एक बहस चल रही है )।

वीडियो गेम खुद सीखने के सिद्धांतों के लिए एक महान परीक्षण जमीन हो सकता है। यह टॉम स्टैफोर्ड और माइकल डेवर द्वारा मनोवैज्ञानिक विज्ञान के फरवरी 2014 के अंक में आकर्षक पेपर में लिया गया दृष्टिकोण था।

वे नए कौशल सीखने के बारे में एक आकर्षक सिद्धांत का परीक्षण करने में रुचि रखते थे। यह विचार यह है कि जब भी आप कुछ नया सीख रहे हैं, तो पिछले ज्ञान का फायदा उठाने और नई रणनीतियां तलाशने के बीच एक नियंत्रण है। प्रस्ताव यह था कि जो लोग नए कौशल सीखने में सर्वश्रेष्ठ में सफल होते हैं, उनमें कई रणनीतियों की खोज शुरू होती है। यह अन्वेषण उन्हें अच्छी तरह से करने के कारण हो सकता है जब वे संभावित रूप से अच्छी रणनीति पर आक्रमण करते हैं और खराब काम करते हैं, जब वे ऐसा कुछ करने की कोशिश करते हैं जो अच्छी तरह से काम नहीं करता। तब, जब लोगों को अच्छी रणनीति मिलती है, तो उन्हें इसका फायदा उठाना चाहिए और उनका कौशल सुधारना चाहिए। जो लोग एक रणनीति पर जल्द से जल्द तय करते हैं (और इसलिए वे शुरूआती शोषण शुरू करते हैं) अंत में एक ऐसा विकल्प चुन सकते हैं जो इष्टतम से दूर है, और इसलिए वे लंबे समय तक अधिक खराब कर देंगे।

उन्होंने एक गेम डिज़ाइनर के साथ काम किया, जिसे ऑनोन गेम कहा जाता है जिसे एक्सन कहा जाता है। खेल में एक स्क्रीन पर लक्ष्य का सरल चयन करना शामिल है। कुछ बिंदु डॉट्स रंगीन होते हैं, और रंगीन बिंदुओं के अलग-अलग प्रभाव होते हैं। कुछ रंग दूसरों की तुलना में मारने के लिए बेहतर हैं इसलिए, कुछ रणनीतियां हैं, लेकिन रणनीतियों जटिल नहीं हैं और अधिकतर उन बिंदुओं पर ध्यान केंद्रित किया जाता है जिन पर रंग का डॉट्स चयनित होना चाहिए।

डेटा संग्रह की अवधि के दौरान, इस खेल को 8,50,000 से अधिक खिलाड़ियों ने 3.5 मिलियन बार खेला था। ज्यादातर विश्लेषण 45,672 व्यक्तियों पर किए गए जिन्होंने गेम 10 या अधिक बार खेला था।

महत्वपूर्ण प्रयोगात्मक प्रश्न को संबोधित करने से पहले, यह सुनिश्चित करने के लिए शोधकर्ताओं के लिए महत्वपूर्ण था कि डेटा समझदार परिणाम प्रदान करता है इसलिए, उन्होंने यह सत्यापित कर शुरू किया कि सीखने के दो क्लासिक घटनाएं इस डेटा सेट में हुईं। सबसे पहले यह अवलोकन था कि प्रदर्शन में सुधार के साथ सुधार होता है। उन लोगों को देखते हुए जिन्होंने कम से कम 10 गेम खेले, यह स्पष्ट था कि जितने अधिक लोग खेलेंगे, उतना बेहतर होगा जितना वे मिलेंगे।

दूसरा, यह अच्छी तरह से ज्ञात है कि जब लोग समय के साथ अपनी प्रैक्टिस को बाहर करते हैं, तो उनका प्रदर्शन एक साथ केंद्रित होने से बेहतर होता है। अभ्यास के सुधार के कई कारण हैं जो समय के साथ बाहर निकल जाते हैं। एक यह है कि स्थान अभ्यास कई अलग-अलग संदर्भों के साथ संबद्ध होने के बारे में जानने की अनुमति देता है दूसरी बात यह है कि नींद में कुशल प्रदर्शन में सुधार होता है, और अधिक बार लोग खेलते हैं और प्रयासों के बीच बचे जितना अधिक समय होता है, उतना ही अधिक संभावना है कि लोग खेल के प्रयासों के बीच सोएंगे।

इस विषय पर पूर्व के काम के अनुरूप, जो लोग अपने खेल को एक साथ खेलना चाहते थे, वे उन लोगों के मुकाबले अधिक बदतर थे जो समय के साथ अपने खेल को फैलाते थे।

चूंकि खेल की पैदावार समझदार डेटा है, शोधकर्ताओं ने बाद में प्रदर्शन के लिए प्रारंभिक रणनीति से संबंधित अधिक जटिल प्रश्न देखे। शोधकर्ताओं ने पहले पांच लोगों द्वारा खेले जाने वाले लोगों के स्कोर में परिवर्तनशीलता की डिग्री पर ध्यान दिया। स्कोर जितना अधिक चर होगा, उतने अधिक रणनीतियों की संभावना है कि लोगों ने जल्दी ही कोशिश की हो। उन्होंने यह देखा कि यह परिवर्तनशीलता उन उच्च स्कोर वाले लोगों से संबंधित थी, जो वे अगले पांच मैचों में हासिल की थीं

पहले पांच मैचों में अधिक चरणीय लोगों का स्कोर, उनका सर्वश्रेष्ठ स्कोर अगले पांच मैचों में शामिल था। यही है, प्रारंभिक रणनीतियों की एक श्रृंखला की खोज में प्रतिभागियों को एक रणनीति को चुनने से पहले और इससे चिपकाने की तुलना में बेहतर करने की अनुमति मिलती है।

इस परियोजना के बारे में दो दिलचस्प बातें हैं

सबसे पहले, यह बड़ी संख्या में लोगों में सीखने को देखने के लिए इंटरनेट का उपयोग करने का एक बढ़िया उदाहरण है। विश्वविद्यालयों में किए गए अधिकांश शोध अध्ययनों में कुछ प्रतिभागियों को शामिल किया गया है जो एक कार्य पर छोटी संख्या में परीक्षण करते हैं यह गेम अभी भी काफी सरल है, लेकिन इसे बहुत से लोगों को इसे खेलने के लिए अनुमति दी गई।

दूसरा, ये निष्कर्ष बताते हैं कि किसी भी कार्य में एक से पहले निपटने से पहले विभिन्न रणनीतियों की कोशिश करना महत्वपूर्ण है जो लोग इस खेल में स्वाभाविक रूप से काम करते थे वे उन लोगों की तुलना में अधिक सफल होते थे जिन्होंने नहीं किया। एक दिलचस्प अनुवर्ती अध्ययन से यह पता चलेगा कि विभिन्न रणनीतियों की कोशिश करने के लिए जो लोग निर्देश दिए गए हैं, वे उन लोगों की तुलना में बेहतर हैं जो एक रणनीति का चयन करने और इसके साथ छड़ी करने के निर्देश दिए जाते हैं। यह असंतुलन होगा कि इन परिणामों से पता चलता है कि जो लोग वीडियो गेम में बेहतर हैं वे जो भी अधिक रणनीतियों का प्रयास करते हैं, या कि कोई भी अधिक रणनीति का प्रयास करके बेहतर बना सकता है।

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