पूर्वाग्रह और सम्मान के बीच बच्चों को पढ़ना

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स्रोत: Pixnio

एक 12 वर्षीय लड़की मुझसे कहती है कि वह अगले हफ्ते अपनी नई मिडिल स्कूल शुरू नहीं करना चाहती क्योंकि उसे लेटिना-अमेरिकी होने के लिए परेशान होने का डर है। मेरा मानना ​​है कि … वह प्राथमिक स्कूल में पिछले छह महीनों से नाम-कॉल करने और अस्वीकृति के साथ संघर्ष कर रही है।

जैसे-जैसे बच्चों को स्कूल लौटते हैं, इसलिए यह जरूरी है कि हम उन्हें पूर्वाग्रह और सम्मान के बीच महत्वपूर्ण मतभेद सिखाना जारी रखें। विभिन्न धार्मिक, जातीय, सांस्कृतिक, यौन अभिविन्यास, और जातीय पृष्ठभूमि के बच्चों को वर्तमान सामाजिक-राजनीतिक जलवायु को देखते हुए रूढ़िवादी, पूर्वाग्रह और अन्य लोगों से नफरत के बारे में चिंतित हो सकते हैं। छात्रों को कक्षाओं और खेल के मैदानों में चिढ़ा, झुकाव, बदमाशी, अलगाव, क्रोध और अज्ञान के बारे में चिंतित हो सकता है। इसके साथ ही, अन्य बच्चों को यह पता चला है कि अन्य जातीय, नस्लीय, यौन अभिविन्यास, राष्ट्रीय और धार्मिक पृष्ठभूमि से दूसरों को भय और अविश्वास करने के लिए स्वीकार्य है। यह खुद को अलग, क्रोध और नफरत की अभिव्यक्ति के लिए उधार दे सकता है, स्कूलों में असुरक्षित और अस्वास्थ्यकर वातावरण बना सकता है

इसलिए, माता-पिता, शिक्षकों और सलाहकारों को सतर्क रहने की जरूरत है और उन्हें बच्चों को सवाल पूछने और इन भावनाओं के प्रति अपनी भावनाओं को व्यक्त करने के लिए आमंत्रित करना चाहिए – दूसरों के मतभेदों का डर और क्रोध का डर और अलग होने के लिए अस्वीकृति

यद्यपि ये बातचीत कठिन और जटिल हो सकती है, भरोसे को सुविधाजनक बनाने के तरीके हैं, और बच्चों के साथ खुले संवाद शुरू होते हैं। इस कठिन विषय को बढ़ाने के लिए यहां कुछ सुझाव दिए गए हैं:

  • अपने बच्चों से पूछें कि वे किस बारे में उत्साहित हैं और स्कूल को फिर से शुरू करने के बारे में वे क्या चिंतित हैं
  • अपने बच्चों से पूछें (यदि वे काफी पुरानी हैं), उनमें शामिल कुछ समाचारों के बारे में जो सोचते हैं और महसूस करते हैं, वे शामिल करने, सम्मान और पूर्वाग्रह के बारे में देख रहे हैं।
  • अपने बच्चों से पूछें कि उनकी समझ 'नस्लवाद' या 'धार्मिक पूर्वाग्रह' जैसे शब्दों के बारे में क्या है इन शब्दों का क्या अर्थ है? क्या वे ध्वनि या दिख सकता है? व्यवहार, शब्दों और मौन में इन शब्दों को किस तरह व्यक्त किया जा सकता है?
  • अपने बच्चों से पूछें कि क्या वे कभी भी त्वचा का रंग, उच्चारण, यौन अभिविन्यास, राष्ट्रीयता, धर्म, संस्कृति या भाषा के कारण परेशान, बदमाशी, क्रोध, अस्वीकृति और अलगाव का अनुभव या व्यक्त किया है।
  • अपने बच्चों से पूछें कि उनकी समझ 'सम्मान' शब्द के बारे में क्या है इस शब्द का क्या मतलब है? यह कैसा लग सकता है या कैसा लग सकता है? व्यवहार, शब्दों और मौन में अलग-अलग तरीके से व्यक्त किया जा सकता है?
  • हम अस्वीकृति और स्वीकृति, सम्मान और पूर्वाग्रह, समावेश और बहिष्कार, भय और आशा के बीच का उपयोग करने के लिए चुनते व्यवहार और शब्दों में मतभेदों को प्रदर्शित और प्रदर्शित करते हैं।
  • अपने बच्चे की उम्र के आधार पर, सरल और स्पष्ट भाषा का उपयोग करें, जो कि विकासात्मक रूप से उपयुक्त है।
  • परिवार और स्कूल में सुरक्षित वृद्ध व्यक्तियों की पहचान करें कि आपके बच्चे इन मुद्दों से संबंधित अपने चिंताओं और अनुभवों पर चर्चा कर सकते हैं।
  • अपने बच्चों को सवाल पूछने, पत्र लिखने, चित्र खींचने और सुरक्षित वयस्कों के साथ कहानियां साझा करने के लिए प्रोत्साहित करें यदि वे किसी भी धार्मिक, नस्लीय, यौन अभिविन्यास या सांस्कृतिक बदमाशी का हिस्सा हैं या देखा है।
  • मॉडल की स्वीकृति, सम्मान, समावेश, और अपने बच्चों के लिए एक दैनिक आधार पर आशा।

हालांकि उपर्युक्त में से अधिकांश सामान्य ज्ञान की तरह लग सकते हैं, फिर भी हम में से बहुत से इन जटिल और दर्दनाक विषयों पर हमारे बच्चों के साथ विशिष्ट और ठोस चर्चाएं करना भूल जाते हैं। अपने बच्चों को 'आइम्स' बनाम सम्मान से संबंधित प्रमुख व्यवहारों, शब्दों और अनुभवों को अन्वेषण, परिभाषित और पहचानने के साथ, अपने बच्चों को सशक्त बनाएगा और उन्हें मतभेदों को पहचानने और अधिनियमित करने के लिए सिखाना होगा। अपने बच्चों के लिए दूसरों की स्वीकृति और सम्मान देना शब्दों की तुलना में अधिक शक्तिशाली है, और परिवर्तनकारी हो सकता है। यह न केवल जरूरी है कि हम अपने बच्चों को इन मुश्किल समय में नस्लीय, यौन, धार्मिक और सांस्कृतिक पूर्वाग्रहों से सामना करने के लिए कैसे सिखाएंगे, बल्कि यह भी कि इन मतभेदों से डरने के लिए हमारे बच्चों को सिखाने के लिए भी ज़रूरी नहीं है

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