ओवरस्टिम्यूलेशन और टीचिंग माइंड
स्रोत: रूटलेज / टेलर और फ्रांसिस, 2016 (लेखक की किताब कवर छवि, अनुमति के साथ प्रयोग किया जाता है) शिक्षकों का ध्यान नियमित रूप से विभिन्न दिशाओं में अलग-अलग दिशाओं में लगाया जाता है, मांगों को दबाकर। सभी उम्र के छात्र नियमित रूप से और विभिन्न आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए नियमित रूप से […]