छात्रों के इस ईपीआईसी जनरेशन के नेतृत्व में चार विचार

कई सालों से, मैं पढ़ रहा हूं और लिख रहा हूं कि आज छात्र एक महाकाव्य पीढ़ी के हैं। डॉ लियोनार्ड स्वीट, जो पहली बार मैंने सुना है, यह पहला सुझाव है, और यह केवल इसलिए नहीं कि छात्रों को आज शब्द "महाकाव्य" से प्यार है। यह इसलिए है क्योंकि उस शब्द के अक्षरों का वर्णन है कि वे कौन हैं और वे सबसे अच्छी सीख कैसे करते हैं। मुझे उदाहरण दें।

ई – अनुभवात्मक

छात्र आज के अनुभवों से सीखना पसंद करते हैं वे मंच पर एक ऋषि की तलाश नहीं कर रहे हैं … एक व्याख्यान के साथ। वे एक अनुभव के साथ किनारे पर एक गाइड की तलाश कर रहे हैं जितना अधिक हम पर्यावरण और अनुभवों को बना सकते हैं, जिनसे हम जीवन के पाठों पर पारित कर सकते हैं, उतना ही हम उनसे जुड़ेंगे। मेरे दोस्त, टॉम, दो किशोर पुत्र थे, जो उन लोगों के कौशल को प्रदर्शित नहीं कर रहे थे, जिन्हें वे प्रदर्शन करना चाहते थे। जब एक ने घोषणा की कि वह एक लड़की से डेटिंग करना शुरू करना चाहते हैं, तो टॉम एक शानदार विचार के साथ आया। इससे पहले कि वे एक तारीख को एक लड़की ले जा सकें, उसके बेटों को अपनी मां के साथ अभ्यास करना पड़ता था उन्हें माँ को बाहर ले जाना था, उसके लिए कार का दरवाज़ा खोलना था, उसे रात के खाने, फूलों की पेशकश, पूरे नौ साल का इलाज करना था। जब वे पहली बार उनकी आंखों को लुढ़कते थे, तो वे माँ से अच्छे ग्रेड के लिए प्रतिस्पर्धा करते थे, ताकि वे अपने लक्ष्य तक पहुंच सकें। मिशन पूरा हुआ। बाद में उन्होंने जो किशोर लड़कियां लीं, वह इस अनुभवात्मक सबक के लाभार्थियों थे।

पी – सहभागिता

• प्रारंभिक खोज: "संपन्न" में स्पष्ट विपरीत
• कौन जीवन के अनुभवों पर अपना पैसा खर्च करता है?
• पैसे ख़ुशी खरीद सकते हैं?
• कैसे नई मिला वित्तीय स्पष्टता बदल रहा है मैं कैसे खर्च करते हैं
• सपनों का मैैदान

मेरा मतलब है, उनके जीवन में लगभग हर चीज के परिणामों में भाग लेने के लिए उन्हें वातानुकूलित किया गया है। वे क्या खाते हैं, जहां परिवार छुट्टी पर जाता है, जो कि रियलिटी टीवी शो पर रहता है, आप इसे नाम देते हैं इसलिए, वयस्क लोग जो उन्हें "वोट" देने या परिणामों और दिशा में भाग लेने के तरीके ढूंढते हैं, उन छात्रों को देखें कि वे कार्य का स्वामित्व लेते हैं। छात्रों का समर्थन करते हैं जो वे मदद करते हैं। मेरे पास एक दोस्त है जिसने अपने बच्चों को जीवन शैली के लिए हकदार और कृतघ्न अभिनय के रूप में देखा था। इसलिए, उसके पास उसके बच्चों (एक समय में एक) उनके साथ बैठते हैं और हर महीने बिलों का भुगतान करने में उनकी मदद करते हैं। उन्होंने कंप्यूटर पर उसे देखा, और उन्हें प्राथमिकता देने में उनकी मदद की, यदि उनके पास काफी कुछ नहीं था। यह उनके लिए एक ज्वलंत उदाहरण था कि कितनी तेजी से पैसे निकल जाता है वे अब आय के बारे में अधिक आभारी हैं और यथार्थ हैं

मैं – छवि समृद्ध

आज के युवा लोग छवियों से भरी दुनिया में बड़े हुए हैं एक मिनट के लिए सोचो मैं टीवी के साथ बड़ा हुआ वे एमटीवी के साथ बड़े हुए वीडियो। वेबसाइट। डिजिटल कैमरों। डीवीडी। छवियां वास्तव में 21 ^वीं सदी की भाषा हैं, न कि शब्द। यह एक सही-मस्तिष्क पीढ़ी है। तो, हमारे घर में, एक शाम एक हफ्ते में, हमारे परिवार ने एक साथ खाने को खाने के लिए सुनिश्चित किया और एक आदत से बात की (आदतें ऐसी छवियां हैं जो नेतृत्व की आदतों और व्यवहारों का निर्माण करती हैं) प्रत्येक छवि जीवन और नेतृत्व के बारे में एक कालातीत सत्य का प्रतिनिधित्व करती है। हम एक भोजन की खोज करते थे कि तस्वीरें वाकई एक हज़ार शब्द हैं। जब हम दृश्यों को पाठ संलग्न करते थे तो मेरे बच्चों को "इसे प्राप्त" देखने के लिए मजेदार था

• रॉबर्ट मोस 'सिक्रेट हिस्ट्री ऑफ ड्रीमिंग'
• भौतिकवादियों के लिए जीवन अनुभव क्या अपील करता है?
• अनिश्चितता की बुद्धि
• द्विभाषी मन
• टॉम हेंड्स के साथ बात कर रहे हैं कि वास्तव में क्या मायने रखता है

सी – कनेक्टेड

अंत में, आज छात्र जुड़े हुए हैं – दोनों तकनीकी और सामाजिक रूप से इसलिए, जितना अधिक हम "व्याख्यान को रोकना" के अवसर प्रदान कर सकते हैं और उन्हें एक-दूसरे के साथ जुड़ने और बात करने का मौका प्रदान कर सकते हैं, उनके पास पहुंचने का बेहतर मौका है। घर के घर में और मेरे अनगिनत दोस्तों के घरों में, हमने समय-समय पर थोड़ा व्यायाम शुरू किया हम अपने बच्चों को रात में खबर देखते हैं, और एक समस्या के बारे में एक कहानी चुनते हैं। (अधिकांश समाचार प्रसारण समस्या कहानियों से भरे हुए हैं) फिर, एक साथ बच्चों ने तय किया कि वे क्या कार्रवाई करेंगे, अगर वे उस समस्या को सुलझाने का आरोप लगाएंगे। यह सशक्त था … और हल से हल करने के लिए शिकायत करने के प्रति दृष्टिकोण बदल गया।

सवाल। आपकी शिक्षा कैसे महाकाव्य है? आपका पैरेंटिंग? इस अगली पीढ़ी के आपके प्रबंधन और प्रशिक्षण?

मैं तुमसे सुनना चाहता हूँ। क्या आप छात्रों के साथ महावीर विचारों का अभ्यास करते हैं?