नेशनल एसोसिएशन ऑफ एजुकेशन ऑफ यंग चिल्ड्रन (एनएईईसी) 21 वीं सदी के लिए एक समझदार लीड ले रही है और प्रौद्योगिकी और स्क्रीन समय पर अपनी नीति को 3 से 3 साल तक अपडेट कर रही है। सक्रिय एसोसिएशन मान्यता देते हैं कि प्रौद्योगिकी और इंटरेक्टिव मीडिया में काफी संभावनाएं बढ़ी हैं छोटे बच्चों के विकास का समर्थन करने के लिए सीखने के उपकरण वे जानते हैं कि बच्चों को पहले से ही जुड़ा हुआ है और नई डिजिटल आदतों की तलाश है। यह समझदार और बोल्ड कदम पिछले शताब्दी के अमेरिकन अकादमी के बाल रोगों की पुरानी आधिकारिक नीति के विपरीत है। अब अपने आप को गले लगाओ आप विश्वास नहीं करेंगे कि NAEYC के समय पर और समझदार 21 वीं सदी के रुख के लिए कौन अन्य चीज है
नया प्रस्ताव और इसकी आवश्यकता क्यों है
यह NAEYC ड्राफ्ट प्रस्ताव 2011 के पतन में रिलीज के लिए निर्धारित है:
यह NAEYC और फ़्रेड रोजर्स केंद्र की स्थिति है कि प्रौद्योगिकी और इंटरैक्टिव मीडिया उपकरण सीख रहे हैं, जब जानबूझकर और विकास योग्य तरीके से और अन्य पारंपरिक उपकरणों और सामग्रियों के साथ संयोजन में, छोटे बच्चों के विकास और सीखने का समर्थन कर सकते हैं।
पहली नज़र में, यह प्रस्ताव 1999 के अमेरिकन अकादमी के बाल रोगों से आधिकारिक नीति वक्तव्य के विपरीत पूर्ण प्रतीत होता है। मेरा मानना है कि आम आदमी पार्टी नीति को अक्सर गलत बताया गया है और कई माता पिता और नीति निर्माताओं को उलझन में छोड़ दिया गया है। कुछ पाठकों की सिफारिश की पहली पंक्ति से परे मिलता है 3:
"बच्चों के चिकित्सकों को माता-पिता को 2 साल से कम उम्र के बच्चों के लिए टेलीविजन देखने से बचने का आग्रह करना चाहिए।"
बहुत बार मैं देखता हूं कि एएपी पॉलिसी का इस्तेमाल सभी स्क्रीन मीडिया को शामिल करने के लिए किया जा रहा है, जिसमें बच्चा और बच्चा पढ़ने के उत्पादों शामिल हैं। उदाहरण के लिए, एक वाणिज्यिक-मुक्त बचपन के लिए अभियान 2 की उम्र से पहले सभी स्क्रीन प्रौद्योगिकी को सीमित करने के लिए अपने रुख का समर्थन करने के लिए एएपी नीति का उपयोग करता है। वे आईएपी के अनुसार, 'एएपी' बयान की व्याख्या में "टेलीविजन" के लिए "स्क्रीन प्रौद्योगिकी" शब्दों का स्थान लेते हैं। , डीवीडी, स्मार्ट फोन, फोन ऐप और कंप्यूटर स्क्रीन पर कुछ भी वास्तव में खराब टीवी प्रोग्रामिंग के समान है और इसलिए बच्चों और बच्चों के लिए हानिकारक हैं वे कहते हैं कि कोई शोध नहीं है जो दिखाता है कि प्रौद्योगिकी अच्छा है। मैं कहता हूं, कोई शोध नहीं है जो साबित करता है कि सभी तकनीक खराब है। क्या इस गंदगी को साफ करने के लिए एक नई एएपी नीति की समीक्षा करने का समय है?
NAEYC मसौदा प्रस्ताव की एक अच्छी विशेषता यह है कि यह एक विस्तृत श्रेणी के डिजिटल मीडिया को शामिल करता है और यह स्पष्ट करता है कि बचपन से लेकर 8 तक के बच्चों को स्कूल और घर दोनों में उचित सामग्री के साथ प्रौद्योगिकी तक पहुंच की आवश्यकता है। पॉलिसी अधिवक्ताओं को शुरुआती बचपन की जिंदगी में स्क्रीन शामिल करने की वकालत करती है- और ठीक से:
जैसे-जैसे प्रौद्योगिकी तेजी से मुख्यधारा की संस्कृति में अपना रास्ता खोज लेती है, प्रारंभिक बचपन के कार्यक्रमों में प्रौद्योगिकी के प्रकारों और उपयोगों ने नाटकीय ढंग से विस्तार किया है ताकि कंप्यूटर, टैबलेट, ई-पुस्तकें, मोबाइल उपकरण, हैंडहेल्ड गेमिंग डिवाइस, डिजिटल कैमरे और वीडियो कैमकोर्डर, इलेक्ट्रॉनिक खिलौने, संगीत और वीडियो, डिजिटल ऑडियो रिकॉर्डर, इंटरैक्टिव व्हाइटबोर्ड, सॉफ्टवेयर अनुप्रयोग, इंटरनेट, स्ट्रीमिंग मीडिया, और अधिक के लिए मल्टीमीडिया खिलाड़ियों। ये तकनीकें उन उपकरणों और सामग्रियों का विस्तार कर रही हैं जिनके लिए छोटे बच्चों को अपने घरों और कक्षाओं में दोनों का उपयोग होता है, जिस तरह से छोटे बच्चे विश्व के साथ और अन्य लोगों के साथ इंटरैक्ट करते हैं।
NAEYC ड्राफ्ट प्रस्ताव से
कौन 21 वीं सदी के खिलाफ प्रौद्योगिकी है?
एक वाणिज्यिक मुक्त बचपन के लिए अभियान सक्रिय रूप से NAEYC नीति के खिलाफ अभियान चला रहा है। एक ऐसी कंपनी के खिलाफ चल रहे संघीय व्यापार आयोग की शिकायत (यानी, मुकदमा) के साथ इस प्रयास को सम्मिलित करते हुए कि लाखों अमेरिकी माता-पिता ने बच्चे और बच्चा पढ़ने के लाभों को पेश किया है, सीसीएफसी ने आक्रामक रूप से अभियान चलाया है और माता-पिता को NAEYC को एक संदेश भेजने के लिए प्रोत्साहित किया है। "बच्चों और प्रौद्योगिकी के बारे में अपनी चिंताओं को साझा करें," वे आग्रह करते हैं, माता-पिता से अनुरोध करते हैं कि वे एनएईसीई को समर्थक प्रौद्योगिकी की स्थिति बदलने के लिए प्रयास करें। भ्रामक विज्ञापन के बारे में बात करें- कार्रवाई करने के लिए सीसीएफसी कॉल को "दि मन / बॉडी प्रॉब्लम: क्यों हम सभी बच्चों के स्क्रीन टाइम पर सीमाओं के लिए वकालत कर रहे हैं।" हाँ, सीसीएफसी के अनुसार यह एक "मन / शारीरिक समस्या" है, हालांकि वे पोस्ट नहीं "मन / शरीर" अनुसंधान
मैंने स्कोर, शायद सैकड़ों माता-पिता से मुलाकात की है, जिन्होंने सीसीएफसी मुकदमे में शामिल उत्पाद का इस्तेमाल अपने बच्चों और बच्चों के साथ उचित तरीके से किया है। (बच्चे और बच्चा पढ़ने के बारे में सफल पुस्तकों के लेखक बहुत से माता-पिता को मिलते हैं!) मैंने कभी भी एक ऐसे माता-पिता को नहीं मिला जो उत्पाद को पसंद नहीं करते, हालांकि कुछ ने कुछ सीमाएं वर्णित की हैं। वे सभी महसूस करते हैं कि इससे बच्चों को बच्चा के रूप में पढ़ना सीखने में मदद मिली और इसके लाभों का फायदा उठाया।
बच्चे / बच्चा पढ़ने के उत्पाद के खिलाफ एफटीसी शिकायत पर टिप्पणी करने के लिए माता-पिता को पूछने के बाद, सीसीएफसी इस तरह एक भ्रामक टिप्पणी करता है:
"भले ही बच्चे और बच्चा लिखित शब्दों को पहचान सकते हैं, उनके दिमाग को वास्तव में पढ़ने के लिए पर्याप्त रूप से विकसित नहीं किया जाता है।"
यह कथन स्पष्ट रूप से गलत है यह इस धारणा पर आधारित है कि शिशुओं और बच्चा औपचारिक पढ़ना पढ़ने के माध्यम से पढ़ना सीखते हैं। वे नहीं कर सकते लेकिन बयान में यह नहीं लगता है कि शिशुओं और बच्चा अनौपचारिक अनुदेशों के माध्यम से काफी आसानी से पढ़ने के लिए सीख सकते हैं।
शिशुओं और बच्चा पढ़ सकते हैं-न सिर्फ शब्दों परन्तु वे पहले ग्रेड के स्तरों और उससे आगे तक आसान, सुखी, बच्ची-उचित पुस्तकों को पढ़ना सीख सकते हैं। वे बालवाड़ी को पहले ही पढ़ रहे हैं, जो अमेरिका में समस्या को ठीक कर सकती हैं जहां दस में से 8 में से चार बच्चों को कुशलता से नहीं पढ़ा जा सकता है। यह सच है कि "भले ही बच्चे और बच्चा लिखित शब्दों को पहचान सकते हैं, उनके दिमाग को औपचारिक शिक्षा के माध्यम से पढ़ने के लिए वास्तव में सीखने के लिए पर्याप्त रूप से विकसित नहीं किया जाता है।" हालांकि, शिशुओं और बच्चा आलोचनात्मक समय के दौरान सही मस्तिष्क की क्षमता के माध्यम से पढ़ सकते हैं और सीख सकते हैं। मस्तिष्क-विकास अवधि के जन्म से 3 वर्ष तक, और वे अपने पहले पढ़ने वाले शिक्षक, माता-पिता से न्यूनतम प्रयास के साथ इसे आसानी से उठाते हुए लगते हैं।
2 साल की आयु और 3 बच्चों के लिए, फ़ोनिक्स और डीकोड, फिर से सही-मस्तिष्क क्षमता का उपयोग कर सकते हैं। कोई भी 2 साल के पाठकों पर शोध नहीं कराया है, और मैं यह बिल्कुल नहीं बता सकता कि शिशुओं और बच्चियों ने फोन करने और पढ़ें मुझे लगता है कि इस अवधि के दौरान जब सही मस्तिष्क में विशेष पैटर्न-मान्यता, शब्द-शिक्षण और भाषा-निर्माण क्षमताएं होती हैं, तो बच्चा एक सुअर , दो सूअरों , एक विग के साथ एक बड़ी सुअर और जैसे-और वे उठाते हैं फोनिक्स बहुत पसंद करते हैं जैसे वे भाषा लेते हैं (6-वर्षीय मस्तिष्क, नॉनिक्स इस तरह से नहीं सीख सकते क्योंकि 6 साल के बच्चों ने शायद विशेष पैटर्न की पहचान क्षमता खो दी है, जैसे वे उच्चारण के बिना कई भाषाओं को चुनने की क्षमता खो देते हैं।)
मैं समझ नहीं पा रहा हूं और यह समझा नहीं सकता कि वैज्ञानिकों ने इन 2-वर्षीय पाठकों पर शोध नहीं किया है, फिर भी हजारों बच्चो, हो सकता है लाखों, जो अंग्रेज़ी-रोज़ रोज़ सामान्य खुश बच्चकों को पढ़ते और व्याख्या करते हैं-अपवाद नहीं , प्रतिभाशाली नहीं उनके माता-पिता ने उन्हें जोर से पढ़कर और शब्द का खेल खेलकर उन्हें सिखाया था, कुछ लोग प्रतिदिन केवल पांच मिनट खर्च करते थे। यह साबित करने के लिए कोई शोध नहीं है कि शिशुओं और बच्चा पढ़ सकते हैं, लेकिन केवल इसलिए कि शोध किया नहीं गया है। इस विषय पर मैंने जो विपरीत अनुसंधान देखा है वह लागू नहीं है, क्योंकि यह 2- और 3 वर्षीय बच्चों को अनौपचारिक रूप से पढ़ने के लिए सीखा है, पता करने में विफल रहता है। विरोधाभासी शोधकर्ता यह नहीं जानते कि शिशुओं और बच्चियों को पढ़ा जा सकता है, क्योंकि उन्होंने अपनी शोध पर विचार करने का अनुमान लगाया है कि बच्चे 6 साल के बच्चों की तरह पढ़ना सीखते हैं। वे गलत हैं।
क्या वाणिज्यिक-नि: शुल्क बचपन के लिए भेड़ के कपड़ों में एक भेड़िया है?
इस विशेष मुद्दे पर, मेरा मानना है कि सीसीएफसी एक भेड़िया है क्या यह विरोधी-बच्चा-पढ़ने वाला अभियान सत्य फैलाने की तुलना में मुकदमा जीतने के बारे में अधिक है? दार्शनिक इज़राइल बर्लिन ने एक बार कहा था कि शिक्षाविदों के साथ परेशानी यह है कि वे उनके बारे में अधिक ध्यान रखते हैं कि क्या उनके विचार सही हैं या नहीं। "जबकि सीसीएफसी ने अन्य क्षेत्रों में विपणन के हानिकारक प्रभावों का सामना करने के लिए अच्छा काम किया है, बच्चा पढ़ना अभियान डेक स्टैकिंग और हाइपरबोले को सनसनीखेज लगता है क्योंकि वे छोटे बच्चों के कल्याण को बढ़ावा देने के बजाय एक और मुकदमा जीतने का प्रयास करते हैं। वे इस एक पर बंद ट्रैक कर रहे हैं मेरा मानना है कि एक वाणिज्यिक मुक्त बचपन के लिए अभियान शाब्दिक रूप से बच्चे और बच्चा पाठकों को स्नान के पानी से बाहर फेंक रहा है; यह बच्चों के लिए हानिकारक है और यह विशेष अभियान सच्चाई को फैलता नहीं है।
भेड़ के कपड़ों में भेड़िये से सावधान रहें जो कि पिछली शताब्दी में बच्चों को रखना और अमेरिका में विफलताओं को पढ़ने की दूसरी सदी को बढ़ावा देना चाहता है। जो कोई भी तकनीक कहता है वह सभी को बुरा मत मानना अपनी 21 वीं सदी के मस्तिष्क पर अपनी 1- और 2-वर्षीय आयु के 21 वीं सदी की तकनीक को अंधे मत न करें या अपने 21 वीं शताब्दी के मस्तिष्क पर कहर बरबाद करें, जो प्रौद्योगिकी के लाभों की तलाश करता है और जो कुछ भी आप करते हैं उसकी नकल करना चाहता है। आपका बच्चा इस शताब्दी में रहना चाहता है, आखिरी नहीं
मेरी अगली पोस्ट में मैं आपको दिखाता हूं कि प्रौद्योगिकी-समझदार बच्चों और बच्चो को पढ़ने के लिए सीख रहे हैं।
(डॉ। Gentry, आपका बच्चा पढ़ना और लिखना – बेबी से लेकर आयु 7 तक के लेखक, रिजिंग स्पिन्डेड रीडर के लेखक हैं। Amazon.com पर उपलब्ध कराएं। फेसबुक और ट्विटर पर डॉ। Gentry का पालन करें।)