पढ़ना समूह

पढ़ना समूह एक शानदार गतिविधि है कि क्या आप एक स्नातक हैं, जो आपके सीवी पैड के तरीके तलाश रहे हैं और सिफारिश के अच्छे पत्र प्राप्त कर रहे हैं, या एक स्नातक छात्र जो आपके कार्यक्रम में अधिक शामिल होना चाहते हैं। अपने क्षेत्र के साहित्य में विसर्जित करने वाले समूहों को ढूंढना, चर्चा करना और आलोचना समीक्षकों द्वारा समीक्षा किए गए लेख भी एक शानदार तरीका है। इस पोस्ट में मैं उन तीन पढ़ने वाले समूहों पर चर्चा करूंगा, जिनके द्वारा मैंने भाग लिया है, साथ ही इन प्रकार के पढ़ने के समूहों में चयन करने और भाग लेने के कुछ तरीके सुझाते हैं।

मेरे वर्तमान संस्थान में शामिल होने वाले पहले पढ़ने वाले समूह को जैविक आधारवाद (बीबीओबी), एक मल्टी-डोमेन (न्यूरोसाइंस, नैदानिक ​​मनोविज्ञान, फिलॉसफी, और अधिक) मनोविज्ञान विभाग के व्यवहार तंत्रिका विज्ञान विभाग द्वारा प्रायोजित चर्चा समूह कहा जाता था । चर्चा नेता 1-2 सप्ताह पहले समूह को एक लेख भेजता है, और लेख के बारे में टिप्पणियों और सवालों पर ईमेल चर्चा करता है। 1 घंटे की बैठक के दौरान प्रत्येक तीन हफ्ते में नेता का पेपर संक्षेप से शुरू होता है, और तब समूह की टिप्पणियों को दूर करने के प्रयास। इसमें मुख्य रूप से संकाय, कुछ स्नातक छात्र और कुछ स्नातक से मिलते हैं। चर्चा के नेता आम तौर पर गिरावट और स्नातक छात्रों के वसंत में संकाय होते हैं। बीबीओबी का सबसे लाभप्रद पहलू ई-मेल में टिप्पणियों का विकल्प होता है, इससे छात्रों को योगदान देने में मदद मिलती है, भले ही उनके पास वास्तविक बैठक में संकाय के साथ प्रतिस्पर्धा करने के लिए पर्याप्त व्यक्तित्व न हो। यह देखने के लिए भी ताज़ा है कि छात्र वसंत में क्या पेश करने के लिए चुनते हैं, और स्नातक छात्रों के लिए अपने हितों को संकाय में विज्ञापित करने का एक शानदार अवसर है। इसका असर छात्रों के लिए संकाय का उच्च अनुपात है, जिसका मतलब है कि विचार-विमर्श केवल पाठकों के सबसे अधिक निवेश के लिए ब्याज की कमी के आसपास घूमता है, और संकाय द्वारा चर्चा का वर्चस्व। बेशक, यह अपने आप में फैकल्टी बहस सुनने के लिए भी उपयोगी है, और अक्सर काफी मनोरंजक है।

जीवनी विभाग द्वारा प्रायोजित, पशु व्यवहार चर्चा समूह (एबीडीजी), मैं भाग ले रहा हूं दूसरा पठन समूह है। यह समूह BBOB के समान है, सिवाय इसके कि वह हर हफ्ते मिलता है, और बहुत कम संकाय उपस्थिति है। हालांकि, अपने स्वयं के अध्ययन के लिए हमेशा सीधा रूप से उचित नहीं है, इस चर्चा समूह ने विज्ञान के एक क्षेत्र के दृष्टिकोण पर बहुत अधिक महत्वपूर्ण जानकारी प्रदान की है जो कि अलग है लेकिन मेरे अपने अनुशासन से संबंधित है। बड़ी छात्र उपस्थिति का मतलब है कि विचार-विमर्श प्रस्तुत किए जा रहे कागजात के तरीकों और विषयों पर ध्यान केंद्रित करते हैं, और प्रकाशित किए जाने वाले विज्ञान की अनूठी विशेषताओं और खामियों को अक्सर समझते हैं। यह संबंधित क्षेत्रों में छात्रों और संकाय के साथ नेटवर्क के लिए भी फायदेमंद है क्योंकि वे भविष्य के कार्यों पर सहयोगियों के लिए अच्छे विकल्प हो सकते हैं।

आखिरी पढ़ने वाला समूह जिसमें मैं शामिल था, एक अनुदान लेखन समूह है जो अभी तक एक संक्षिप्त रूप नहीं बनाया है इस समूह का लक्ष्य छात्रों और संकाय को एक-दूसरे की मदद करने और व्यक्तियों और संस्थाओं के लिए अधिक धन उपलब्ध कराने के प्रयास में अनुदान प्रस्तावों को पढ़ने और लिखने में सहायता करना है। हालांकि इस समूह ने अनियमित रूप से मुलाकात की है और कभी-कभी मुझे यह कहना होगा कि यह निश्चित रूप से सबसे मूल्यवान है। अनुदान लेखन की प्रक्रिया दोनों रहस्यमय और कठिन है, और जिनके माध्यम से किया गया है, उनके कुछ मार्गदर्शन से अमूल्य साबित हुआ है। इसलिए मैं अत्यधिक कौशल-निर्माण समूह की अत्यधिक अनुशंसा करूँगा जो अपरिचित क्षेत्र में प्रवेश करने पर आपकी मदद कर सकता है।

हालांकि यह पोस्ट मेरे व्यक्तिगत अनुभवों से पूरी तरह पक्षपातपूर्ण रहा है, मुझे उम्मीद है कि यह आपके स्कूल में समूहों को पढ़ने में शामिल होने के लाभों को पहचानने में आपकी सहायता करेगा। यह आपके प्रोफेसरों द्वारा ज्ञात होने और मनोविज्ञान में हाल की घटनाओं के बारे में जानने के लिए एक बढ़िया तरीका है। यदि आपके स्कूल में पढ़ना समूह नहीं है, तो पास के स्कूलों की जांच करें, या अपना खुद का शुरू करें!

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