मैं एक 5 वर्षीय ऑटिस्टिक लड़के से मुलाकात की थी जो गैर-मौखिक था। वह कार्यालय में आया और कंप्यूटर कीबोर्ड पर अपने हाथों की पिटाई शुरू कर दिया। सचिव के तत्काल प्रतिक्रिया के रूप में यह सामान्य था कि व्यवहार को दबाने और इसे दूर जाना है। इसके बजाय, मैंने उससे कहा कि उसे जाने दें कमरे के केंद्र में हमारे पास एक गेंद पिट था, और मैंने उस लड़के को बताया कि अगर वह कीबोर्ड को मारना चाहता था तो मुझे उसे लेने के लिए और उसे गेंद के गड्ढे में टॉस करना पड़ सकता था उसने जारी रखा, और मैं उसे उठा लिया और उसे फेंक दिया। वह गेंद पिट से बाहर हो गया और कीबोर्ड पर वापस चला गया। इस बार, उसने कीबोर्ड पर नहीं मारा, लेकिन उसके हाथों को आगे बढ़ाया और फिर मेरी बाहों में मेरे लिए गेंद गड्ढे में टॉस करने के लिए गिर गया। वह गीदने और हँसे और फिर शब्दों से कहा, "इसे दोबारा करो।" मैं आश्चर्यचकित था रिश्ते इस बातचीत की कुंजी थी और एक भावनात्मक संबंध जाली था। मैंने अपनी दुनिया में प्रवेश किया, और उसने मुझे पारित किया और मेरा प्रवेश किया।
मैं एक 3 वर्षीय लड़के के साथ मुलाकात की, जो गैर-मौखिक भी था। वह अपने जीवन के एक दिन से लगभग पालक देखभाल में रखा गया था और उसके माता-पिता हिंसक और अपमानजनक थे और अराजक परिवार की गतिशीलता थी। परिवार परिवार चुनौतियों से निपटने के लिए तैयार नहीं था उस लड़के को अक्सर एक घंटों तक धीमी गड़बड़ी होती थी, जहां वह चीखती थीं और बेवफ़ा रोते थे। पहली बात यह थी कि ऐसा क्यों हो रहा था, यह क्या ट्रिगर था? यह बच्चा इतनी निराश और अभिभूत क्यों हो रहा था? मुझे यह पता चला कि पालक माँ बहुत काम कर रहा था, और अलग होने की अवधि भी होगी। यह कारण की जड़ थी, और बाद में यह परिवार द्वारा स्वीकार किया गया। आमतौर पर हालांकि स्थापना को ये 'खतरनाक' और समस्याग्रस्त के रूप में इन मंदी को देखना होगा, और यह समझना चाहते हैं कि ऐसा क्यों हो रहा है, बजाय एक एंटीसाइकोटिक दवा के साथ इसे बंद करना चाहते हैं। मैं बच्चे के साथ समय बिताना चाहता हूं, उन्हें नेतृत्व लेना चाहता हूं, और सिर्फ एक उपस्थिति है, और उम्मीद करता है कि वह मुझे अपनी जगह में प्रवेश करने की अनुमति देगा। मैंने पालक माता-पिता को ऐसा करने के लिए प्रोत्साहित किया, लेकिन ऐसा नहीं हुआ। यह पालक माता-पिता ने फैसला किया कि उनकी वर्तमान गतिशीलता के साथ यह बच्चे के लिए अधिक बेहतर हो सकता है जहां अधिक समय समर्पित हो सकता है। एक नया पालक परिवार आयोजित किया गया था, जहां कोई अन्य बच्चा उपस्थित नहीं थे, और पालक माँ घर पर रहे। इस सेटिंग में बच्चे को सफलता मिली, उनकी भाषा तेजी से विकसित हुई, और मंदी कम हो गई। पालक माता पिता ने रिलेशनल दृष्टिकोण का उपयोग करना शुरू किया और बच्चे के साथ भावनात्मक संबंधों को समझने और बनाने के लिए बहुत समय लगा। धीरे-धीरे, उन्होंने उनसे साथियों के साथ बातचीत करने की मांग करना शुरू कर दिया, और यह उनके लिए करना आसान हो गया। उनका पूरा दृष्टिकोण स्वीकृति पर आधारित था।
मुझे इस पत्र को मेरे पूर्व ग्राहकों में से एक के पिता से मिला, जो उस समय 7 साल का था। "डॉ एडमंड ने (मेरे बच्चे) के साथ एक मजबूत संबंध विकसित किया है वह अपनी यात्रा के प्रत्याशित रूप में हमारी सड़क के कोने पर भी प्रतीक्षा करता है इससे भी महत्वपूर्ण बात यह है कि गर्मियों के दौरान हम अपने घर में सामाजिकता और व्यवहार में एक निश्चित सुधार देखा था … मैं डॉ। एडमंड के व्यापक ज्ञान से बहुत प्रभावित हुए हैं … मैं सकारात्मक परिणामों के बारे में सीखने में आराम की सराहना भी करता हूं। अन्य बच्चों के साथ हासिल किया है हालांकि मैंने खुद को बड़े पैमाने पर पढ़ा है और अपने विकासवादी बाल रोग विशेषज्ञ से बात की है, डॉ। एडमंड अपनी सैद्धांतिक समझ का व्यावहारिक कदमों में अनुवाद करने में सक्षम हैं (मेरे बच्चे) और हमें। "इस जवान आदमी के साथ मेरे काम में, मैंने एक संबंध और एक रिश्ता और पिता के नोट के रूप में, यह एक ऐसे तरीके से आया जहां वह मेरी यात्राओं का इंतजार करेगा, जबकि वह पहले से ही एक था जिसे दूसरों से कुछ अलग नहीं किया गया और अनजान था। मैंने इस संबंध को बनाने के लिए अपने हितों और उनकी शक्तियों का इस्तेमाल किया और उसके द्वारा अपनी दुनिया को खोलने की प्रक्रिया में, मैंने उसे मुख्यधारा में पेश किया, इसलिए उन्हें जागरूकता होनी चाहिए उनके पास कई संवेदी चिंताओं और संक्रमण हमेशा उनके लिए चुनौतीपूर्ण थे, लेकिन हमने इसे संबोधित करने के लिए सक्रिय-सक्रिय तरीकों के माध्यम से काम किया। जब संक्रमण आगे आ गया, तो वे उनसे निपटने के लिए समय से आगे तैयार थे और इसलिए मंदी की आवश्यकता काफी कम हो गई मैंने हमेशा माता-पिता की सगाई की मांग की। यह मुख्य घटक है, मैं एक संक्षिप्त समय के लिए उपस्थित था, इसलिए यह माता-पिता हैं जिन्हें अंततः आगे बढ़ने चाहिए और अपने बच्चे को भावनात्मक संबंध बनाने और दुनिया के माध्यम से नेविगेट करने में सक्षम होने के लिए जारी रखना चाहिए।
मैंने एक ऑटिस्टिक बच्चे के साथ काम किया जो अंधा था और उसके पैरों में पक्षाघात था। जब निराश और अभिभूत हो जाते हैं, तो उसे कई बार हेलमेट की आवश्यकता होती है क्योंकि वह अपने सिर को धमाका कर देगा। कई लोगों ने उसे विश्वास व्यक्त करने के लिए उन्हें 'बहुत अक्षम' या 'बहुत परेशान' होने का प्रयास करने से इनकार कर दिया। यहां तक कि यहां भी, अपने पर्यावरण का आकलन करने में काम किया गया, जिससे उन चीजों को कम करने की कोशिश की गई जो संकट और डूबने लगे। और उनकी चुनौतियों और मतभेदों के बावजूद उनके साथ भावनात्मक संबंध बने। मैं उसे नेतृत्व लेता हूं, और वह कभी-कभी मेरे हाथ को समझकर मुझे अपने घर के माध्यम से ले जाएगा। अपने अंधापन के बावजूद, वह अपने परिवेश को स्पर्श द्वारा जानता था वह संगीत सुनना पसंद आया और उसके पास एक खेल था जिसमें वह खेलेंगे जहां वह अपने आप को कंबल और हंसी के साथ कवर करेगा। ये महत्वपूर्ण भावनात्मक कनेक्शन नहीं थे जिन पर ध्यान नहीं दिया गया था।
ऑटिस्टिक और विकास के अलग-अलग बच्चों की मदद करने में, यह रिश्ते के बारे में है। ये बच्चे एक दायरे के भीतर हैं जहां वे महसूस करते हैं और दूसरों की तुलना में बहुत अलग जवाब देते हैं। कुछ व्यवहार को समाप्त करने या बच्चों में विशेष प्रतिक्रियाएं पैदा करने की कोशिश करने पर बहुत ध्यान दिया गया है, जो संदर्भ के बिना वास्तव में उनके लिए रोट और दोहराए जाने वाले हैं। इन बच्चों को सहायता करने में एक लक्ष्य उन्हें अर्थ खोजने में मदद करना चाहिए। ऐसा करने के लिए हमें बच्चे को टूटा, जवाब देने में असमर्थ, या संवाद करने में असमर्थ भी न देखना चाहिये। ये बच्चे संचार करते हैं, हालांकि वे हमेशा अन्य बच्चों के विशिष्ट तरीकों से संवाद करने के लिए अपने इंद्रियों को हेरफेर करने में सक्षम नहीं होते हैं। परिणामस्वरूप, वे आसानी से निराश और फंस सकते हैं। चिकित्सक को उनकी कल्पनाशील दुनिया में प्रवेश करना चाहिए और उनकी भाषा में संवाद करना सीखना चाहिए।
