ऊब कमरे

यह बताया जाना एक बात है कि आपका बच्चा उज्ज्वल, चहचहाना, सक्रिय और रचनात्मक है जब आपके बच्चे के शिक्षक उन लक्षणों की बात करना शुरू करते हैं, तो आप ऐसा महसूस करते हैं कि आपका विशेष हिमपात का एक व्यक्तित्व एक व्यक्तित्व है जो बाहर नहीं निकलता – और यह अच्छा है। लेकिन यह एक पूर्ण 'नाखून गेंद का खेल है जब वह लेबल अति सक्रिय होने पर कमाई शुरू करता है।

स्रोत: पेक्सल्स

मध्य-प्राथमिक विद्यालय द्वारा, शब्दों और वाक्यांशों ने मेरी बेटी के देखभाल करने वालों और शिक्षकों से नोट होम में जीवना शुरू किया: परेशान, बेचैन, घुटने-झटका प्रतिक्रियावादी – हालांकि ग्रेड वास्तव में एक मुद्दा नहीं था। मेरा बच्चा अपने शिक्षकों को निराश कर रहा था क्योंकि वह कार्यक्रम के साथ नहीं रही थी – उस कार्यक्रम के लिए उसे अपने डेस्क पर चुपचाप बैठने की ज़रूरत थी, भले ही उसने दूसरों से पहले एक असाइनमेंट समाप्त किया हो। जब मैं अपने शिक्षकों के साथ सहानुभूति महसूस करता हूं और नियमों पर ध्यान केंद्रित करने और उसके अनुसरण करने के महत्व को दोहराता हूं, तो मुझे समझ में नहीं आ रहा था कि ये वही शिक्षकों को छोटे बच्चों से भरा कक्षा के भीतर व्यक्तित्व और ऊर्जा स्तर के व्यापक स्पेक्ट्रम से निपटने में अप्रशिक्षित लग रहा था।

यदि आप लाखों माता-पिता में से एक हैं जो आपके बच्चे के गुमराह कक्षा के व्यवहार से निपटने के कारण फैल गए फोकस, बोरियत या लगातार उच्च ऊर्जा स्तरों के कारण हैं, तो मुझे आपका दर्द महसूस होता है। शिक्षकों के साथ भागीदार होने का आपका निर्णय एक बहादुर और कभी-कभी निराशाजनक है क्योंकि स्कूल में प्रत्येक दिन या तो मनाया जाता है या उसमें जांच की जाती है, जो शाश्वत लगता है। दादा दादी इस बात से सहमत नहीं हो सकते कि वास्तव में एक समस्या है, यह बताते हुए कि यह आपके अभिभावक कौशल है जो सुधार की आवश्यकता है। यदि आप एक ही माता पिता को हिरासत में बांट रहे हैं, तो दूसरे माता-पिता या तो दवा लेने से इंकार कर सकते हैं, भले ही आप इसे करने का फैसला कर लें, या यह दूसरी तरह से हो सकता है – आप चीजों को ठीक कर सकते हैं, लेकिन आपका पूर्व-पति एक स्कूल सप्ताह में नहीं टिक सकता है आपके बच्चे के सिस्टम में meds के बिना

फिर दबाव है कि आपके बच्चे का स्कूल आप पर, माता-पिता के रूप में, औषधि के लिए हो सकता है। एडीएचडी बच्चों, वेंडी के विषय पर कई वेब साइटों और ब्लॉगों में से एक, एडीडी बच्चे की माँ (बिना सक्रियता के ध्यान में कमी), बताती है कि उसकी बेटी को विकार के साथ कैसे निदान किया गया था "हम उस बिंदु पर पहुंच गए जब वह घर आई और उसने मुझे बताया कि वह अपने डेस्क पर रो रही थी क्योंकि उनकी कोई राय नहीं थी कि वे गणित कक्षा में क्या बात कर रहे थे। वह उस समय चौथी कक्षा में थीं। "कई माताओं की तरह वेंडी औषधि की प्रक्रिया शुरू करने के लिए अनिच्छुक थी लेकिन वैसे भी कोशिश की। लेकिन जल्द ही वह अच्छी खबर सुनने लगे "उसके पास एक तत्काल सकारात्मक प्रतिक्रिया थी और भय में घर आ गया था कि वह वास्तव में बिना किसी विकर्षण के पूरे कार्यपत्रक को पूरा कर सके। जब उसे स्कूल में नहीं है तब उसे इसकी आवश्यकता नहीं है अब जब वह 17 साल की हो, तो उसका निर्णय तब होता है जब मेडस लेना। "

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जबकि मेरी बेटी की कोई शैक्षणिक समस्या नहीं थी, जैसे वेंडी ने उसे निदान प्रक्रिया के माध्यम से लगाने के लिए दबाव डाला था। मैं समझ गया कि कक्षाओं में शिक्षकों के औषधीय संस्करण के लिए यह कोई आसान नहीं होगा। मैं एडीएचडी कभी नहीं समझा, हालांकि। मैंने अपनी बेटी को ऊब, ग़लत समझा और तंग कर दिया, एक मेज पर बैठे घंटों के लिए बैठे थे, जब उसके शरीर की गति बढ़ गई और उसके दिमाग में उत्तेजना की तलाश थी। हालांकि, अधिकांश विद्यालय इस तरह की समस्याओं से निपटने के लिए न पहचानें और न ही इस तरह के मुद्दों से निपटना चाहते हैं।

टियाना एंड्रियास गेट (प्रतिभाशाली और प्रतिभाशाली) कार्यक्रम लागू किए जाने से पहले एक अनुभवी उत्तरी कैलिफोर्निया पब्लिक स्कूल शिक्षक, टीम-सिखाया कक्षाएं-भेंट बच्चों से भरे हुए थे शैक्षिक मनोविज्ञान में स्नातक की डिग्री के साथ, एंड्रियास ने अपने छात्रों के बेचैनी के समाधान खोजने के लिए अथक प्रयास किया और याद दिलाया कि, '70 के दशक और '80 के दशक में, उसने कक्षाओं में कक्षाओं में ध्यान रखा था जिसमें ध्यान देने वाले स्पेन्स और बुद्धि की डिग्री बदलती थी। जब मैं उसकी कहानियां सुनाता हूं, तो मैं सोचता हूं कि मैं एक बुज़ुर्ग कान से कहूं, मेरी बेटी के स्कूल के दिनों में शिक्षकों के साथ रचनात्मक रूप से कितना आसान हो गया हो सकता है। एंड्रियास कहते हैं, "कुछ बच्चे दूसरों से पहले कक्षा में अपने कार्य को पूरा करेंगे।" "औसत कक्षा की स्थापना में, वे चुपचाप बैठने के लिए मजबूर हो जाएंगे जबकि अन्य लोग काम करना जारी रखेंगे, और मैं देख सकता था कि यह उन लोगों के लिए एक समस्या थी जिनके दिमाग और शवों ने गतिविधि और उत्तेजना की तरफ झुकाया था। इसलिए मेरे सह-शिक्षक और मैंने कक्षा के कोनों में 'सीखने के केंद्र' बनाए, जहां वे संवेदी वस्तुएं या शैक्षिक वस्तुओं के साथ खेल सकें, किताबें पढ़ सकते हैं या एक-दूसरे के साथ बातचीत कर सकते हैं ताकि वे हमेशा के लिए कुछ कर सकें। "एंड्रियास और उसकी टीम ने ऑफ-टास्क वर्जन के लिए जाने वाले बच्चों के साथ "कॉन्ट्रैक्ट्स" की भी समीक्षा और समीक्षा की। उन अनुबंधों ने इन बच्चों के अवसरों को अधिक से अधिक स्वायत्तता की पेशकश की, जब उनके व्यवहार और उपलब्धियों ने वादा किया था। मैं यह भी कल्पना नहीं कर सकता कि मेरे सौतेली बेटी को इस माहौल में कैसे उग आया हो …।

चिकित्सकों या शिक्षकों द्वारा बताया जा रहा है कि आपके बच्चे को मानसिक विकार जैसे कि एडीएचडी या किसी अन्य व्यक्ति को विशेष निदान के लिए उसे अकेले समझे जाने पर आपके अधिकारों को जानना महत्वपूर्ण है। मानसिक स्वास्थ्य निगरानी वेबसाइट वेब साइट cchrint.org इस विषय पर कई मनोवैज्ञानिकों को उद्धृत करती है:

– "वस्तुतः किसी भी समय द्विध्रुवी विकार या एडीएचडी के मानदंडों को पूरा कर सकते हैं। किसी को। और समस्या यह है कि इन सभी में से एक 'बीमारियों' का भी पता चलता है कि गोली औषधि को ट्रिगर किया जाता है। "- डॉ। स्टीफन क्रुसेव्स्की, मनोचिकित्सक

– '' मानसिक बीमारी '' बहुत ही भ्रामक है क्योंकि 'मानसिक विकार' का हम विश्लेषण करते हैं, जो वर्णन करते हैं कि चिकित्सक लोगों को कैसे देख सकते हैं या नहीं, सभी अच्छी तरह से स्थापित बीमारियों में नहीं हैं "- एलेन फ़्रांसिस, मनोचिकित्सक और पूर्व डीएसएम -4 टास्क फोर्स अध्यक्ष

हालांकि इसमें कोई संदेह नहीं है कि कई अभिभावकों को अपने कार्य-कार्य या ऊर्जावान बच्चे (विशेषकर जब उनके स्कूल उनके बच्चे के व्यवहार के बारे में शिकायत कर रहे हैं) के साथ समर्थन और मार्गदर्शन की जरूरत है, यह तथ्य कि माता-पिता को उनके बच्चे से कहा जा रहा है कि मानसिक विकार अधिक है परेशान करने की तुलना में मनोरोग लेबल अक्सर माता-पिता को सभी तथ्यों को दिए बिना अंधाधुंध रूप से फेंक दिया जाता है उपर्युक्त वेब साइट यह बताती है कि अकेले अमेरिका में, 8.4 मिलियन बच्चों को वर्तमान में मनश्चिकित्सीय दवाएं निर्धारित की जा रही हैं, जिनमें पांच से कम उम्र के उनमें से दस लाख से अधिक है। वे इस तथ्य का भी हवाला देते हैं: "अस्तित्व में कोई चिकित्सा परीक्षण नहीं है जो एडीएचडी या किसी अन्य मानसिक विकार को साबित कर सकते हैं, जिसके लिए लाखों बच्चों को शारीरिक असामान्यता, मस्तिष्क की समस्या, रासायनिक असंतुलन या आनुवंशिक असामान्यता के आधार पर लेबल और डाली जा रही है।"

पेडल-टू-मेटल बच्चे के साथ एक माता-पिता के रूप में, यह मेरे लिए स्पष्ट हो गया कि अक्सर मुझे अधिक प्यारा माँ या खराब पेरेंटिंग के लिए एक मॉडल के रूप में देखा गया था, क्योंकि मैंने स्वीकार करने से इनकार कर दिया कि मेरी बेटी के साथ कामयाब नहीं हो सकता सही शिक्षक और सही सेटिंग मुझे यह पुष्टिक रूप से अपमानजनक पाया गया; आज तक मेरी बेटी आपको अपने बचपन के प्रतिशत के बारे में बता सकता है कि उसने स्कूल में जो कुछ किया उसके लिए घर पर खर्च किया गया था – इनमें से ज्यादातर समय पर काम नहीं करते थे – लेकिन शायद उन्हें कुछ भी सिखाया जाता था क्योंकि वह वयस्कता में वृद्धि हुई थी। जबकि मुझे अब भी लगता है कि एक शिक्षक का काम एक अनपेक्षित है जो लगातार उन बच्चों के लिए प्रत्येक वर्ग के बच्चों के लिए "छेड़ा" होना चाहिए, सिर्फ इसलिए कि मेरी बेटी छोटी 'ढालना' में फिट नहीं थी, जो केवल सार्वजनिक या संकीर्ण विद्यालय है मुझे लगता है कि उसकी सीखने की शैली ने आदर्श को झुठलाया।

यह आदर्श एक सुखद जीवन का दृश्य था, जहां शिक्षक अपने दिन के दौरान कुछ रिश्तेदार शांत कक्षा के समय का आनंद उठा सकते हैं, बिना सोचने के लिए कि मेरा जैसे बच्चों के साथ क्या करना है

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