मैं क्या कर सकता हूँ? यह अक्सर एक सवाल है जिसे मुझे शिक्षक और माता-पिता और संबंधित अन्य लोगों द्वारा कहा गया है। वे अक्सर आक्रामक व्यवहार के बारे में चिंतित होते हैं जो कि उनके छोटे बच्चे को दिखा रहा है और वे जवाब ढूंढ रहे हैं। मेरी सबसे सामान्य प्रतिक्रियाओं में से एक यह है कि प्रश्न में व्यवहार बिल्कुल आक्रामकता नहीं हो सकता है और इसके लिए बहुत परिष्कृत प्रतिक्रिया की आवश्यकता नहीं हो सकती है
मेरी प्रतिक्रिया को समझने के लिए आपको पहली बार आक्रामकता की सराहना करने की आवश्यकता है जिसमें किसी अन्य व्यक्ति को चोट, हानि, या किसी अन्य व्यक्ति को चोट पहुंचाने का इरादा शामिल है (डॉज, कोय, और लयनाम, 2006)। वास्तव में सभी मामलों में बहुत छोटे बच्चे (2 वर्ष से कम) दूसरे व्यक्ति को नुकसान पहुंचाना नहीं चाहते हैं अब, उनके व्यवहार के कारण दूसरों को सीधा नुकसान हो सकता है और माता-पिता या शिक्षकों को संबोधित करने के लिए सुरक्षा समस्या हो सकती है, लेकिन यह आक्रामकता नहीं है। यहां तक कि अगर यह आक्रमण की तरह दिखता है तो यह कुछ और हो सकता है यही है, एक 14 महीने का बेटा जो अपने मित्र को काटता है भविष्य की धमकियों की संभावना नहीं है, जिसे दंडित किया जाना चाहिए। वास्तव में, इस मामले में ठेठ प्रवृत कारक संभवतया शुरुआती है। एक दोस्त के बाल खींचने वाले 16 महीने की उम्र में स्पर्श उत्तेजना के विभिन्न स्रोतों में दिलचस्पी हो सकती है और यह जानना चाहता है कि अलग-अलग बाल कैसे महसूस करते हैं कि इससे नुकसान हो सकता है। आक्रामकता की परिभाषा और विकास के लिए एक प्रशंसा होने से हमें हमारी प्रतिक्रिया को सुव्यवस्थित करने की अनुमति मिलती है। पुनर्निर्देशन शायद अभी भी सबसे अच्छी और स्पष्ट चर्चा है कि व्यवहार के परिणामस्वरूप नुकसान ठीक है, लेकिन सजा संशोधन या व्यवहार जैसे व्यवहार संशोधन योजनाएं केवल वांछित नहीं हैं कि वे विकासत्मक रूप से उपयुक्त नहीं हैं चाइल्डकैअर सेंटर में सबसे अच्छा तरीका यह है कि वह बच्चे को छिपाने के लिए इन भौतिक कार्यों से अतिरिक्त नुकसान से बचा जा सकता है। आक्रामकता की परिभाषा से संबंधित माता-पिता की कुछ शिक्षा भी हो सकती है ताकि वे तुरंत "बचाव और रक्षा" मोड में न जाएं। मैंने यह भी पाया है कि एक छोटे परिप्रेक्ष्य लेने से मदद मिल सकती है यही है, आज "शिकार" कल कल "आक्रामक" बन जाएगा और जब माता-पिता इस गतिशीलता की सराहना करते हैं, तो वे अक्सर अधिक समझते हैं।
कभी-कभी एक बच्चा या 36 माह से छोटे बच्चे के व्यवहार के साथ वास्तविक चिंता हो सकती है। आमतौर पर, यह बच्चा अक्सर व्यवहार में संलग्न होता है जिससे दूसरों को नुकसान होता है और उस व्यवहार को बदलने के प्रयास अप्रभावी हो गए हैं। अक्सर स्वभाव या प्रारंभिक व्यक्तित्व शैलियों के रूप में शुरुआती चेतावनी के संकेत हैं जो भविष्यवाणी कर सकते हैं कि कौन से बच्चे बाद में समस्याग्रस्त व्यवहार (हे एट अल। 2014) प्रदर्शित करेंगे। ये बच्चे अक्सर जीवन में जल्दी और विरोधकारी होते हैं। अक्सर इन बच्चों को घर और स्कूल समेत कई सेटिंग्स में समस्याएं होती हैं और उन्हें बच्चे मनोचिकित्सक या अन्य बाल चिकित्सा मानसिक स्वास्थ्य पेशेवरों से नैदानिक मूल्यांकन और उपयुक्त सेवाओं की आवश्यकता हो सकती है। अधिकांश बच्चों के लिए काटते समय समाप्त होता है जब अभिव्यंजक भाषा और अन्य भावना नियमन औजार 18 से 24 महीनों के बीच लाइन पर आते हैं भाषा के साथ अच्छे या बुरे के लिए अतिरिक्त अवसर आता है, जो भविष्य के ब्लॉग का विषय होगा।
संदर्भ:
डॉज, केए, कोइ, जेडी, और लानम, डी। (2006)। युवाओं में आक्रामकता और असामाजिक व्यवहार द डब्ल्यू। डेमन (सीरीज एड।) एंड एन। एझेनबर्ग (वॉल्यूम एड), हेंडबुक ऑफ चाइल्ड साइकोलॉजी: वॉल 3। सामाजिक, भावनात्मक, और व्यक्तित्व विकास (6 वें संस्करण, पीपी। 71 9 -788) न्यूयॉर्क, एनवाई: विले
हे, डीएफ, वाटर्स, सीएस, पेरा, ओ, स्विफ्ट, एन, कैरिस, वी।, फिलिप्स, आर … .वन गोोजेन, एस। (2014)। आक्रामकता के पूर्ववर्ती 6 महीने की उम्र से स्पष्ट हैं। विकास विज्ञान, 17, 471-480 doi: 10.1111 / desc.12133
