एलिस एलियट, पीएच.डी.
कई सहयोगियों और मैंने "साइड सेक्स एजुकेशन ऑफ द स्यूड्ससाइंस" नामक विज्ञान में एक पेपर प्रकाशित किया है। (हमारे पहले लेखक डायन हॅलेरन द्वारा पॉडकास्ट यहां उपलब्ध है।) यह एक उत्तेजक शीर्षक है, लेकिन हम इसे सबूत के साथ वापस कर सकते हैं अनुसंधान की तीन पंक्तियों से: शैक्षणिक, न्यूरोसाइंस, और विकासात्मक मनोविज्ञान।
स्कूलों में लिंग पृथक्करण, विद्यमान अनुसंधान के द्वारा समर्थित नहीं है, जो एकल-लिंग को शैक्षणिक शैक्षणिक परिणामों की तुलना करता है। यह सामाजिक और विकासात्मक मनोविज्ञान में अनुसंधान द्वारा भी contraindicated है, जो दर्शाता है कि शिक्षकों और छात्रों दोनों लिंगवादी दृष्टिकोण और रूढ़िवादी सोच में वृद्धि करते हैं जब लिंग अलग करके अलग किया जाता है। लेख में मेरा योगदान एकल सेक्स शिक्षा का समर्थन करने के लिए कथित मस्तिष्क अनुसंधान का मूल्यांकन करना था। मैं इसे एक बहुत लंबे समय तक अखबार "एकल-सेक्स शिक्षा और मस्तिष्क" में कवर करता हूं जो अगस्त में पत्रिका सेक्स भूमिकाओं में प्रकाशित हुआ था।
लिंग विकास, गुलाबी मस्तिष्क, ब्लू मस्तिष्क पर एक किताब लिखने के बाद मुझे इस बहस में मिला। किताब पर शोध करने में, मैं मूल रूप से बच्चों के व्यवहार में मस्तिष्क में सेक्स के मतभेदों को प्रसिद्ध सेक्स मतभेदों से जोड़ने के लिए निर्धारित किया था। लेकिन बच्चों में मस्तिष्क में सेक्स के मतभेदों के अच्छे प्रमाण की कमी के कारण मैं ज्यादा हताश हो गया। मैंने यह अनुमान लगाया था, जैसे व्यवहार और शारीरिक उपस्थिति विकास के दौरान यौन रूप से भिन्न हो जाते हैं, मस्तिष्क बिल्कुल निम्नानुसार है।
उदाहरण के लिए, मानसिक रोटेशन पर शोध, लड़कों और लड़कियों के तंत्रिका प्रसंस्करण में कोई सेक्स अंतर नहीं पाया जाता है, जबकि कई अध्ययनों में वयस्कों में अंतर पाया गया है (हालांकि कई अध्ययन अभी तक इस बात के बारे में सहमत नहीं हैं कि मस्तिष्क में ऐसा लिंग अंतर क्या होता है) । सीखने के तंत्रिका आधार (जैसे, अन्तर्ग्रथनी प्लास्टिक, सर्किट-स्तरीय परिवर्तन, और दोनों ग्रे और सफेद पदार्थ की मात्रा में परिवर्तन) के बारे में हम जानते हैं कि यह सब कुछ देखते हुए, इसका कारण यह है कि लड़कों और लड़कियों का अंतर अनुभव बढ़ता है, उनकी क्षमताओं और दिमाग दोनों तेजी से भिन्न हो जाते हैं
पुरुषों और महिलाओं के दिमाग पूरे आकार और ग्रे में भिन्न होते हैं: सफेद पदार्थ अनुपात अन्य आंकड़ों को यह पता चलता है कि प्रौढ़ पुरुषों की महिलाओं के मुकाबले कुछ हद तक बड़ा अमिग्दाला है और महिलाएं प्रोटीमैडियल ललासी कॉर्टेक्स में अधिक मात्रा में हैं। इन अंतरों में से कोई भी बड़ा नहीं है, और यह अज्ञात है कि जिन जीनों, हार्मोन और अनुभव उनको योगदान देते हैं, लेकिन यह वयस्क पुरुषों की तरह दिखता है और महिलाओं के दिमाग लड़कों और लड़कियों के दिमाग से भिन्न होते हैं।
हालांकि, यह संदेश नहीं है कि एकल-सेक्स स्कूल अधिवक्ता (और साइकोलॉजी टुडे ब्लॉगर), लियोनार्ड सैक्स, संदेश दे रहे हैं। दिसंबर 2010 में, उन्होंने रजनहां एट अल द्वारा एक पीएनएएस पेपर के बारे में ब्लॉग किया था। जो उन्होंने कथित तौर पर दिखाया कि "लिंग अंतर उम्र के एक समारोह के रूप में कम हो" (उनका जोर)।
लियोनार्ड सैक्स के लिए, यह विचार बहुत महत्वपूर्ण है अगर लड़कों और लड़कियों के दिमाग वयस्क पुरुषों और महिलाओं के दिमाग से भिन्न होते हैं, तो यह लड़कों और लड़कियों को अलग-अलग कक्षाओं में भेजने और उन्हें अलग-अलग तरीकों से पढ़ाने का औचित्य देता है। वयस्क पुरुष और महिलाएं एक साथ मिलकर काम कर सकती हैं, हमारे बेहद समान दिमाग को दे सकते हैं, लेकिन बच्चे इस एकीकरण के लिए तैयार नहीं हैं, क्योंकि उनके रूपक गुलाबी या नीले तंत्रिका सर्किट हैं।
सबूत के रूप में, सैक्स एक ऑनलाइन मूवी के पाठकों को संदर्भित करता है जो पीएनएएस पेपर के चित्रा 1 पर आधारित है, लेकिन वह आंकड़ा कथा को गलत तरीके से व्याख्या करता है। (यह फिल्म मेरे लिए नहीं खेलती थी, और सक्स ने पाठकों को चेतावनी दी कि उन्हें उन्हें खेलने में परेशानी हो सकती है, लेकिन मैं मान रहा हूं कि यह एक वॉल स्ट्रीट जर्नल लेख में दिखाया गया एक ही फिल्म है जो सैक की गलत व्याख्या को दोहराता है, जिसमें उसकी खराब कैप्शन भी शामिल है। )
आंकड़ा / मूवी सुंदर रंगीन दिमाग दिखाती है, जो नीले-बैंगनी रंग के पैमाने पर दिखाए गए नरकटों में घने होते हैं, जबकि मादाओं में घनत्व वाले क्षेत्रों को सफेद रंग में दिखाया जाता है (बिना रंग के पैमाने के साथ, पुरुष- बड़ा रंग पैमाने)। जो आपको 9 से 22 साल की उम्र के चित्रों की प्रगति के रूप में देखते हैं वह यह है कि नीले / बैंगनी इलाके लहरा लब में सफेद क्षेत्रों के लिए रास्ता देते हैं। दूसरे शब्दों में, शुरुआती किशोरावस्था के दौरान, पुरुषों के ग्रेट मामला कोर्टेक्स के अधिकतर के माध्यम से मोटा होता है, लेकिन वयस्कता में, महिलाओं के ललाट ग्रे मस्तिष्क मोटा होते हैं, जबकि नर के ग्रे स्केल अन्य कॉर्टिकल लॉबों में घने होते हैं।
लेकिन सैक्स ने आंकड़ा कथा को गलत तरीके से पढ़ा! वह कहता है कि सफेद रंग का रंग कॉर्टिकल मोटाई में कोई सेक्स अंतर नहीं दिखाता है, जब वास्तव में, सफेद क्षेत्रों में महिलाओं में मोटा होता है दर्शाता है। इसलिए सक्स ने अपने मनोविज्ञान टुडे के ब्लॉग में जो लिखा है, उसके बावजूद रज़नहां एट अल यह दिखाना नहीं है कि बचपन में लिंग अंतर दुनिया भर में अधिक है और वयस्कों में कम है।
इसके बजाय, लेखकों ने निष्कर्ष निकाला कि सेक्स के अंतर "कुछ कॉर्टिकल उप-क्षेत्रों में कम या उल्टे हो जाते हैं, लेकिन दूसरों में जोरदार हो जाते हैं।" लियोनार्ड सैक्स ने उन्हें पसंद किया चेरी उठाया और फिर इसे वॉल सेंट जर्नल में फेंक दिया। जे Giedd, कागज पर वरिष्ठ लेखक, भी डब्लूएसजे टुकड़े में उद्धृत किया गया था, लेकिन जोर देने पर सावधान है कि उनके अध्ययन शैक्षिक मुद्दों को सामान्यीकृत नहीं किया जा सकता है।
दिलचस्प है, रजनहां एट अल उनके सार में एक वाक्य शामिल है जिसमें लियोनार्ड सैक्स सावधानीपूर्वक टाल जाता है: "सेक्स में तेजी से बदलाव होता है जो कि प्रश्न में डोमेन के भीतर कम काम करता है।" इस अध्ययन के लिए अपने जुनून के बावजूद, सैक्स ने कभी भी इस कथन का उल्लेख नहीं किया (बेशक कुछ हद तक कार्यात्मक सर्किटरी के बारे में इसकी मान्यताओं में संदिग्ध है। यही इसलिए कि ये निष्कर्ष सीधे सैक्स के अपने-कई बार दावा करते हैं कि "जब मस्तिष्क के क्षेत्र भाषा में शामिल होते हैं और ठीक मोटर कौशल लड़कों की तुलना में लड़कियों में छह साल पहले की तुलना में परिपक्व होती है बच्चों की तुलना में लड़कों में चार साल पहले लक्षित लक्ष्यीकरण और स्थानिक स्मृति में शामिल मस्तिष्क।
लेकिन मुझे लगता है कि यह सब अब विवादास्पद है कि लियोनार्ड सैक्स ने यौन-पृथक शिक्षा के आधार के रूप में न्यूरोसाइंस को अस्वीकार कर दिया है। उनके मन में परिवर्तन, नया क्योंकि सेक्स भूमिकाओं और विज्ञान में हमारे लेखों ने सार्वजनिक रूप से उसे खारिज कर दिया, वह उत्साहजनक है। क्या यह संभव है कि डॉ। सैक्स अब सराहना करते हैं कि पुरुष-महिला मस्तिष्क के मतभेद के बारे में अतिरंजित दावों में माता-पिता, शिक्षकों और छात्रों के बीच टकसाली सोच को मजबूत किया जा सकता है?
