स्कूल में रहने का सपने सभी उम्र के वयस्कों में आम है वास्तव में, सपने में सर्वेक्षण में, स्कूल में होने के कारण आमतौर पर शीर्ष पांच सपनों की श्रेणियों में आवृत्ति में शामिल होता है, यहां तक कि वयस्कों में भी जो दशकों से स्कूल से बाहर रहे हैं (जैसे मैत्थे एट अल।, 2014)। उन अध्ययनों में, प्रतिभागियों को केवल एक चेक-ऑफ की सूची पर चिह्नित किया गया, उन विषयों के बारे में जो उन्होंने सपना देखा था ऐसे अध्ययन हमें सपने की प्रकृति के बारे में कुछ नहीं बताते हैं
स्कूल सपने सुखद या अप्रिय है? सपनों में क्या होता है? इन सवालों के समाधान के लिए, मैंने अपने पिछले ब्लॉग पोस्ट को अनौपचारिक सर्वेक्षण करने के लिए इस्तेमाल किया। मैंने पाठकों को टिप्पणियां अनुभाग में, स्कूल में रहने के बारे में किसी भी समय के सपने को वर्णन करने के लिए कहा; पांच सूत्री पैमाने पर इंगित करने के लिए कैसे सपने आम तौर पर सुखद या अप्रिय होते हैं; यह इंगित करने के लिए कि जब उन्हें आखिर में ऐसा सपना था; और यह इंगित करने के लिए कि यह कितनी देर पहले की गई थी क्योंकि वे स्कूल के प्रकार (प्राथमिक विद्यालय, मिडिल स्कूल, हाई स्कूल या कॉलेज) में एक छात्र थे, जिस पर उनका सपना आमतौर पर सेट होता है।
एक सौ वीस आठ पाठकों ने इस सर्वेक्षण पर प्रतिक्रिया दी। अपने सपनों में शामिल स्कूल के स्तर के सवाल के जवाब में, 73% उच्च विद्यालय का उल्लेख किया, 34% का उल्लेख कॉलेज, 12% प्राथमिक विद्यालय, और 7% माध्यमिक विद्यालय या कनिष्ठ हाई स्कूल। (ये योग 100% से अधिक जोड़ते हैं क्योंकि कुछ अपने पुनरावर्ती सपनों के लिए एक से अधिक सेटिंग का उल्लेख करते हैं।) यहां अन्य मुख्य निष्कर्ष हैं:
लगभग हर किसी ने अपने स्कूल के सपने को अप्रिय बताया, कोई भी उनको सुखद नहीं माना।
मैंने लोगों से कहा कि उनके आवर्ती सपने की सुखदता 1 से 5 के पैमाने पर, 1 = बहुत ही सुखद, 2 = कुछ हद तक सुखद, 3 = न सुखद और न ही अप्रिय, या समान रूप से सुखद और अप्रिय, 4 = कुछ अप्रिय, 5 = अत्यंत अरुचिकर।
उत्तरदाताओं में से कोई भी अपने आवर्ती सपने को 1 या 2 के रूप में नहीं समझा। केवल दो उत्तरदाताओं ने अपने आवर्ती सपने को 3 के रूप में दर्जा दिया। उन दोनों में से एक ने अपने सपने को 4 या 5 के बजाय 3 के रूप में वर्णित किया क्योंकि केवल उसके "राहत की भावना" सपने के बाद के भाग में महसूस करते हुए कि वह पहले से ही स्कूल खत्म कर चुका था, पहले भाग के अप्रियपन को नकार दिया। बाकी सभी ने अपने स्कूल के सपनों को 4 या 5 के रूप में मूल्यांकन किया, जिसमें औसत 4 और 5 के मध्य में रहा।
कुछ लोगों ने अपने सपनों का वर्णन किया है कि चिंता से परे एक स्तर तक जा रहे हैं, जिन्हें वे आतंक के रूप में पहचानते हैं। अनुभवी तीव्र भावनाओं को दर्शाते हुए कुछ कोटेशन दिए गए हैं:
• मैं कक्षाओं में जाने की कोशिश कर रहा हॉलवे में मंडलियां बना रहा हूं। कुछ भी कभी बाहर काम करता है मैं डर, परेशान, चिंतित, अकेला हूं और मैं इसे बदलने के लिए कुछ भी नहीं कर सकता। मैं अपने छोटे वर्षों में उदास, असुरक्षित, अनिश्चित, अस्थिर महसूस कर रहा हूं, रो रहा हूं।
• मैं चारों ओर भटकना, घबड़ाहट, सही कक्षा की तलाश में, मुझे डर है कि शिक्षकों ने मुझे गुम वर्गों के बारे में बताया था
• भावना अत्यधिक चिंता, शर्मिंदगी और शर्म की बात है
• [मैं पूरी तरह से साफ हूं कि मुझे कुछ भी नहीं पता है और मैं कक्षा को विफल करने जा रहा हूं। जानने और अप्रत्याशित विफलता की भावना इतनी तीव्रता से छिटक रही है।
• मैं हर समय अपने दिल को तेज़ महसूस कर रहा हूं।
• लेकिन फिर, अचानक, यहां तक कि एक नया विषय तैयार किया गया, जिसके बारे में मुझे सूचित नहीं किया गया था। लेकिन मुझे इसके बारे में एक लिखित परीक्षा देना था। मैं डर रहा हूँ, मैं पीड़ा में हूँ; जो मैंने सभी के लिए अध्ययन किया है, सभी कड़ी मेहनत बेकार में थी, कोई डिग्री नहीं।
• मैं सपने में शर्मिंदा महसूस करता हूं और इस बारे में उलझन में महसूस करता हूं कि मैं एक खराब छात्र क्यों हूं, लेकिन मैं यह भी जानता हूं कि यह सही और अपरिवर्तनीय है। मैं पूरी तरह से बेकार और शर्मिंदा महसूस करता हूं
• मैं निराशा में हूं- मुझे उन कक्षाओं में फिर से भर्ती कराया गया था जिनकी मुझे ज़रूरत नहीं है [और क्या असफल रहेगा]? मैं सोच रहा हॉल चला रहा हूँ कि क्या करना है।
• बीमार चिंता, उदासी, निराशा, डूब-मैं संभवत: यहाँ सफल नहीं हो सकता है
• मैं हमेशा जागता हूं, पसीने से भिगोता हूं और मिलाते हुए हूं। यह हमेशा एक बहुत ज्वलंत सपना है यह एक है कि मैं जागने के बाद बहुत सारी जानकारी के साथ याद कर सकता हूं, मेरे पास जितने अधिक सपने हैं I
• मेरे चारों ओर घूमते हुए सपने हमेशा घूमते हैं, या तो हाई स्कूल या कॉलेज, डरते हैं और आँसू की कगार पर हैं क्योंकि मैं अपना शेड्यूल याद नहीं कर सकता … मैं जाग रहा हूँ, मेरा दिल तेज़ हो रहा है, और एड्रेनालाईन पहनने के लिए थोड़ी देर लगती है।
कुछ लोगों के लिए, सपने के भीतर, एक साथ जागरूकता द्वारा आतंक को नियंत्रित किया जाता है, कि वे वास्तविक जीवन में, विद्यालय के साथ किए जाते हैं। यहां एक उदाहरण है:
• मुझे हमेशा आतंक की सीमा पर सीमा की आशंका है, लेकिन फिर भी एक ही समय में जागरूकता है कि मैं एक वयस्क हूँ और यह वास्तव में कोई फर्क नहीं पड़ता।
सबसे सामान्य स्कूल सपना विषय हैं (ए) सभी वर्गों को लापता वर्ग और इसलिए असफल होने की संभावना है, और (बी) कक्षा को खोजने में असमर्थ होने के कारण।
मेरा सबसे आम स्कूल का सपना वह है जिसमें मैं अचानक हाई स्कूल या कॉलेज में खोजता हूं, कि मुझे किसी ऐसे वर्ग में नामांकित किया गया है जिसे मैं अनजान था या मैं भूल गया था और कभी भी इसमें भाग नहीं लेता था। यह अंतिम परीक्षा का दिन है, और मैं कक्षा को खोजने के लिए तहखाने जैसी हॉलवेज से खोज रहा हूं। मैं आखिरकार कक्षा में जाता हूं, देर से, और मुझे एहसास हुआ कि मुझे पता नहीं है कि विषय क्या है और परीक्षा प्रश्नों के सिर या पूंछ नहीं बना सकता है। मुझे लगता था कि यह एक अजीब सपना था, शायद मेरे व्यक्तित्व के कुछ अनूठे पहलुओं का प्रतिनिधित्व करना, लेकिन अब, इस सर्वेक्षण में, मैंने यह पाया है कि यह सब स्कूल के सपनों में सबसे आम है, कम से कम सर्वेक्षण में जवाब देने वाले लोगों में।
गुणात्मक विश्लेषण करने के लिए, मैंने सबसे पहले सभी सपने की खबरें पढ़ीं और उन विषयों से संबंधित टिप्पणियां दीं जो अक्सर होने लगते थे। मैं तब सभी रिपोर्टों को फिर से पढ़ता हूं और प्रत्येक सपने की उपस्थिति या अनुपस्थिति के लिए प्रत्येक सपने को कोडित करता हूं जिसे मैंने पहले सूचीबद्ध किया था।
सबसे आम विषय यह था कि पाठ्यक्रम के सभी सत्रों में, आमतौर पर हाई स्कूल में, कभी कभी कॉलेज में, और फिर उस कोर्स में अंतिम परीक्षा लेने के लिए। इस विषय को बार-बार 69 (54%) उत्तरदाताओं द्वारा रिपोर्ट किया गया था। यह अक्सर असफलता के बारे में पाठ्यक्रम, चिंता या आतंक के बारे में परेशानी और बेवक़ूफ़ की भावनाओं के साथ होती है, और इस विफलता के कारण स्कूल में एक और साल बिताने के बारे में भय की भावनाएं।
दूसरा सबसे आम विषय विद्यालय (आमतौर पर हाई स्कूल) में खो जाने का विषय था, देर से प्रदर्शित होने के बारे में शर्मिंदगी, शर्म की बात, चिंता, या आतंक के साथ, सही कक्षा को खोजने में असमर्थ। इस विषय की रिपोर्ट 55 (43%) उत्तरदाताओं द्वारा की गई थी
जैसा कि मेरे अपने पुनरावृत्त सपने के मामले में, कक्षा को खोजने में सक्षम नहीं होने का विषय अक्सर सभी सेमेस्टर वर्ग को गायब करने के विषय के साथ मिलाया जाता था। कुल 35 उत्तरदाता (27%) ने एक आवर्ती सपने की सूचना दी जिसमें वे सभी सत्रों में एक कोर्स को चूक गए थे और अब, देर से अवधि में, आम तौर पर अंतिम परीक्षा के दिन, वे कक्षा की खोज कर रहे थे और इसे नहीं मिला। यह सपना क्यों? मुझे पता नहीं है। यदि आपके पास कोई विचार है, तो कृपया मुझे टिप्पणी अनुभाग में बताएं।
सफ़लता नहीं मिल सकता है-यह सपना देखता है एक भिन्नता यह है कि कैन-ओपन-मेरा लॉकर सपना नहीं है तेरह उत्तरदाताओं ने इस विषय की सूचना दी, आम तौर पर कक्षा के लिए देर होने के बारे में चिंता या घबराहट की भावनाओं के साथ-साथ कक्षा में भाग लेने में असमर्थ होने के कारण, सही सामग्री प्राप्त करने में सक्षम नहीं होने के कारण या उनके लॉकर से उनकी कक्षा का समय-निर्धारण किया जा सकता है।
एक अन्य आम विषय यह है कि एक वयस्क के रूप में वापस स्कूल जाना है।
मिस्ड-क्लास-ऑल-सेमेस्टर के बाद और सबसे ज्यादा सपना सपना थीम- कक्षा-विषयक विषय नहीं-एक वयस्क के रूप में, उच्च विद्यालय में वापस जाने के लिए, या यहां तक कि प्राथमिक विद्यालय में जाने का विषय भी है , कुछ नौकरशाही स्नैफु या खोज के कारण कि स्वप्नकर्ता कुछ आवश्यकताएं पूरी करने में विफल रहा था। सर्वेक्षण उत्तरदाताओं के 21 (17%) ने इस तरह के पुनरावृत्त सपने की सूचना दी। यहां दो उदाहरण दिए गए हैं:
• सपने में, मैं पहले से ही अभ्यास में एक डॉक्टर हूं (जो मैं वास्तविक जीवन में हूं), लेकिन मुझे अचानक पता चला कि मैं वास्तव में हाई स्कूल से कभी स्नातक नहीं हूं, और मुझे वापस जाना होगा और उच्च विद्यालय कक्षाएं खत्म करना होगा। यह हमेशा एक सेमेस्टर के बीच में होता है, इसलिए, मुझे पता है कि मैं पीछे रहूंगा, और शिक्षक यह सोचने वाला है कि मैं पूरे सत्र में कहाँ रहा हूँ। … यहां तक कि सपना देखकर, मुझे पता है कि मैं पहले से ही डॉक्टर के रूप में काम कर रहा हूं, और यह पागलपन लगता है कि मुझे वापस जाना होगा और उच्च विद्यालय के स्तर पर कुछ करना होगा। जब मैं जागता हूं, तो मुझे हमेशा ऐसा ही लगता है: "मुझे पता था कि यह सही नहीं हो सकता! मैंने 35 साल पहले उच्च विद्यालय से स्नातक की उपाधि प्राप्त की। "
• मुझे अपने वर्तमान युग में हाई स्कूल में वापस जाने और स्नातक होने के लिए सभी सामग्री को रिलीज करने के लिए मजबूर होना है। जिन सभी लोगों के साथ मैं हाई स्कूल गए थे वे अब भी वहां हैं और अभी भी उनकी हाई स्कूल की उम्र है, लेकिन मैं बड़ी उम्र, मेरी वर्तमान उम्र … मुझे एक बुरे छात्र की तरह लग रहा है, जो निराशाजनक है, क्योंकि मेरी स्नातक की डिग्री है! मुझे स्कूल के नौकरशाही की निरर्थकता और हाई स्कूल को दोहराने के लिए की हास्यास्पदता से फंस जाता है। मैं बाहर छोड़ने का मनन करता हूं, लेकिन इस तरह के फैसले से एक ही समय में अपमानित महसूस करता हूं।
स्नातक होने के बाद स्कूल चिंता सपने दशकों तक जारी रख सकते हैं
मैंने सर्वेक्षण के उत्तरदाताओं से कहा कि उन वर्षों की संख्या को इंगित करने के लिए कि जब वे पिछले स्कूल में एक छात्र थे, जो उनके पुनरावृत्ति सपने की स्थापना थी। लगभग 5 वर्षों से लगभग 60 वर्षों तक प्रतिक्रियाएं अलग-अलग थीं। उन प्रतिक्रियाओं के आधार पर, मैंने प्रत्येक प्रतिभागी की उम्र के बारे में अनुमान लगाया और 20 साल से लेकर 77 वर्ष की आयु तक की सीमा के बारे में अनुमान लगाया, जिसमें अधिकांश (72%) अपने 30 या 40 के दशक में रहे। उम्र के बावजूद, उत्तरदाताओं ने आम तौर पर संकेत दिया कि सपना वर्षों में काफी अधिक रहा, हालांकि कुछ लोगों ने संकेत दिया कि समय के साथ, यह कम बार-बार हो गया था और कुछ मामलों में कम चिंता-उत्तेजक।
उत्तरदाताओं के 60 के दशक में रिपोर्ट के तीन उदाहरण यहां दिए गए हैं:
• [1 9 70 में समाप्त हुआ हाई स्कूल]। मेरे पास स्कूल के बारे में कई आवर्ती सपने हैं, … उनमें से सभी चिंता के साथ छल। … [एक में], मैं भी प्राथमिक स्कूल में वापस आ गया हूँ इस बदलाव में मैं अभी भी प्राथमिक स्कूल के बच्चों की एक कक्षा में स्वयं या कम से कम कॉलेज की उम्र में बड़ा हो रहा हूं। … दूसरे में …, सेटिंग हाई स्कूल या कॉलेज हो सकती है, मैं पूरी तरह से एक पूरे सेमेस्टर के लिए एक कक्षा में भाग लेने के लिए भूल गया हूँ और मुझे अभी भी अंतिम परीक्षा लेनी है
• मैं 60 साल से अधिक हूं और इतनी हैरान हूं कि इतने सारे लोगों के पास मेरा एक ही सपना है। मैं अपने एचएस के हॉल में हूं और मेरी कक्षा में नहीं मिल सकता है। यह तनाव के स्तर 5 के बारे में है फिर मैं अपने आप को और भी संदेह करता हूं और अपने वर्ग के कार्यक्रम का अनिश्चित हूँ। फिर मेरी याददाश्त मुझे और भी ज्यादा विफल कर देती है और मुझे याद नहीं है कि मैं किस दिन कक्षा में हूं या फिर भी मैं उस कक्षा में हूं यह सपना आमतौर पर समाप्त होता है लेकिन मुझे कभी-कभी यह पता चल जाता है कि मैंने पहले ही स्नातक की उपाधि प्राप्त की है।
• मैं 62 हूं। मेरे पास स्कूल के माध्यम से चलने के लिए अक्सर सीढ़ियों पर चलने का सपना था, मेरे कमरे की तलाश में हॉलहॉल घूम रहा था। मुझे कॉलेज में जाने की कोशिश में खो जाने का सपना भी है, किसी तरह मैं मक्का के खेतों, प्रैरीज़, एक ट्रेन को पकड़ने की ज़रूरत के माध्यम से चलना बंद कर देता हूं कभी-कभी मैं इसे कक्षा में बना देता हूं, लेकिन अगर मैं करता हूं तो मैंने अपना होमवर्क नहीं किया है, या मुझे बहुत सारे कक्षाएं नहीं मिलीं।
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खैर, मैं फ्रायड या जंग नहीं हूं, मेरा कोई सिद्धांत नहीं है कि इन विशेष सपने क्यों बहुत आम हैं या मन के अंदरूनी कामकाज के बारे में उनका क्या मतलब हो सकता है। हालांकि, यह स्कूली शिक्षा कितना दुखी है, जो कि सभी युवाओं के कानून द्वारा अधिक या कम आवश्यक है, पैदा करता है, इसके परिणामस्वरूप, बुरे सपनों का जीवनकाल। हम्म। मुझे आश्चर्य है कि अगर हमारे बच्चों को शिक्षित होने के लिए एक रास्ता तैयार करना संभव होगा, जो उन्हें अच्छे सपनों के साथ छोड़ दें, न कि बुरे लोग। ऐसा करने के लिए प्रयास करने योग्य कुछ नहीं होगा? कोई विचार कैसे करें?
यह मेरे लिए भी दिलचस्प है कि उत्तरदाताओं के कई ने संकेत दिया कि वे वास्तव में बहुत अच्छे, समय-समय पर विद्यार्थियों, जो शायद ही कभी कक्षाएं भूल गए थे और कभी विफल नहीं हुए थे। मुझे आश्चर्य है कि अगर हम "अच्छे छात्रों" के बारे में वास्तव में स्कूल के बारे में बुरे सपने देख रहे हैं, तो उन "बुरे छात्रों" की तुलना में जो कक्षा के पीछे बैठे थे और शॉट पिटबॉल थे। यदि आप जानते हैं कि "बुरे छात्र" थे, तो उन सभी वयस्कों को उनके स्कूल के सपनों के बारे में पूछें और यहां उनके बारे में टिप्पणी अनुभाग में मुझे बताएं।
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यह ब्लॉग अन्य बातों के अलावा, चर्चा के लिए मंच है कृपया मेरे और अन्य पाठकों के साथ स्कूल के सपनों के विषय पर अपने विचार साझा करें। हमेशा की तरह, मुझे पसंद है अगर आप निजी ईमेल से उन्हें भेजने के बजाय अपने विचारों और प्रश्नों को यहां पोस्ट करते हैं उन्हें यहां रखकर, आप अन्य पाठकों के साथ साझा करते हैं, मेरे साथ न सिर्फ मैं सभी टिप्पणियों को पढ़ता हूं और सभी गंभीर सवालों का जवाब देने की कोशिश करता हूं यदि मुझे लगता है कि मेरे पास कुछ कहने के लायक है। बेशक, यदि आपके पास कुछ कहना है जो केवल आपके और मेरे पर लागू होता है, तो मुझे एक ईमेल भेजें
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संदर्भ
जे। मेट्स, एम। शर्डल, और ए। गोरिज़ (2014)। हाल के सपनों में विशिष्ट सपने के विषयों की आवृत्ति: एक ऑनलाइन अध्ययन ड्रीमिंग, 24 , 57-66