उत्साह को प्रोत्साहित करना: क्यों परिपूर्णता पूर्ण नहीं है

मेरा चौथा ग्रेड बेटा पिछले हफ्ते अपनी अंतरिम रिपोर्ट लाया कागजात के एक बड़े ढेर के बीच दफनाया गया था: सप्ताह के वर्गीकृत कागजात; समुदाय में एक परिवार की मदद करने के लिए एक धन उगाहने का नोटिस जिसका घर हाल ही में आग में पकड़ा गया था; वसंत बजट के साथ पीटीए की सहायता करने के लिए एक अन्य धन उगाहने का नोटिस; पीटीए के काम के महत्व के बारे में प्रिंसिपल से एक फार्म का पत्र अंतरिम वहां था, मूल प्रतियों की झुर्रीदार पीली शीट। इसकी अंधेरे वाली चीजों ने पढ़ने के लिए एक कठिन रिपोर्ट तैयार की, लेकिन हम उन पूंजी पत्रों को बाहर करने में सक्षम थे, जो दिखाते हैं कि इस तीसरे 9 सप्ताह तक उन्होंने क्या कमाया था। दूसरी बार इस साल, अंतरिम ने दिखाया कि उन्होंने अपने विषयों में एक पत्र ग्रेड छोड़ा है। पहली बार, उसे पढ़ने में बी द्वारा रौंदा गया था। इस बार, यह वर्तनी थी

सच कहूँ तो, मेरी पत्नी और मैं खुश नहीं हो सका।

कोई गलती न करें: हम अपने घर में कम उपलब्धि या शिक्षा में कमी के प्रदर्शन को प्रोत्साहित नहीं करते हैं। मेरा बेटा बराबर भागों शापित है / धन्य है कि वह दो माता पिता का उत्पाद है जो व्यापार द्वारा सार्वजनिक शिक्षा में शिक्षक हैं। जैसे, मुझे यकीन है कि ऐसे कई बार होते हैं जब हम उन्हें और उनके शिक्षकों के लिए काम करने के लिए प्रस्तुत करते हैं ताकि जांच हो सके कि गैर–शिक्षक परिवार में एक बच्चा को कभी सहना नहीं होगा। हम इसे यथासंभव बेहतरीन संतुलन बनाने की कोशिश करते हैं। इसलिए कि उनके शिक्षक गणित में अपनी क्षमताओं का एक स्पष्ट चित्र प्राप्त कर सकते हैं, उदाहरण के लिए, हम जोश को प्रोत्साहित करते हैं कि वह केवल प्रयास पर कम नहीं रोकें क्योंकि उन्हें अपने गणित के तथ्यों को बोरिंग करने वाले दोहरे जांच की जांच मिलती है। हम एक सामाजिक अध्ययन के निबंध लिखने पर अपना समय व्यतीत करते हैं ताकि वह अपने दोस्त के घर पर उतरने के लिए कार्य के माध्यम से फंस रहे हों या बदतर, अपने बहुत प्यारे प्लेस्टेशन डीएस पर एक और गेम खेलने के लिए। हम इसे देखते हैं कि निबंध को देखने के लिए कि क्या उसने मूल विषय को असाइन किया है। हम यह सुनिश्चित करते हैं कि इसका नाम उसके पास है और अपेक्षित संख्या में पैराग्राफ हैं। लेकिन हम अपने गणित अभ्यास को ठीक नहीं करते हैं और हम उसे नहीं बताते कि किस प्रकार की विषय की सजा अमेरिकी इतिहास के जॉर्ज वॉशिंगटन के महत्व के बारे में उस विशेष पैराग्राफ को सबसे अच्छी शुरुआत करेगी

क्या हम कई बार बहुत दूर जाते हैं? शायद। क्या हम उस खुशहाली माध्यम को प्राप्त करते हैं? ज़रूर। जोश के निचले वर्तनी ग्रेड- और पहले, रीडिंग-शो, जो सच हो।

• कितना होमवर्क बहुत ज्यादा है?
• अच्छे के लिए एक बल बनें
• स्व-सहायता पुस्तकें जो वास्तव में स्व-सहायता पुस्तकें नहीं हैं
• बालवाड़ी तैयार या नहीं? क्या आपको अगले साल में नया होना चाहिए?
• पांच चीजें बच्चों को मास्टर चाहिए

फिर भी, अगर मैं पूरी तरह से ईमानदार हूं, तो हम अपने बेटे को सही प्रदर्शन से कम पसंद करते हैं।

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"हनी, हम आपको जितने भी प्राप्त होते हैं, उतना ग्रेड के बारे में हम परवाह नहीं करते।" असंख्य बच्चों ने निस्संदेह ऐसे एक वाक्य (या इसके जैसा एक) को माता-पिता के चारों ओर फेंक दिया है- तो अक्सर यह तथ्य है कि यह खतरे में पड़ने का खतरा बन जाता है । और फिर भी, जब यह प्रतिभाशाली बच्चों की बात आती है, तो यह कथन अक्सर निराशा या भ्रम से मिला होता है। जैसा कि पिछले कॉलम में वर्णित है (उदाहरण के लिए, यहां क्लिक करें), प्रतिभाशाली छात्र अक्सर ईमानदारी से एक गहरे स्तर पर संघर्ष करते हैं जो वे असफलता के रूप में देखते हैं। और प्रतिभाशाली छात्र के लिए, कि "असफलता" केवल "सभी की कमी" के समान हो सकती है या उस ग्रेड को नहीं समझाती जिसे उसने सोचा / माना कि उसे मिलना चाहिए। इस तरह की असफलता का डर एक बहुत ही वास्तविक है, अक्सर बहुत गहन, उपहार के साथ मुद्दा।

• कोर सत्य, कोर विश्वास और प्रगति के लिए बाधाएं, पं। 2
• सेक्स एज्यलॉजी का महत्व क्या है?
• जब जीतना मूँगफली और क्रैकर जैक है
• क्या आपकी सफलता की कुंजी धैर्य है? निर्भर करता है
• विंडोज हमारे साइक में?

भेंट के लिए, यह बिंदु विशेष रूप से जटिल और बहुमुखी है उपहार देने वाले बहुत से लोग एक ही चुनौती के बिना शिक्षा के माध्यम से अपना रास्ता बना सकते हैं। वे परीक्षण और होमवर्क के माध्यम से हवा; वे अपने शिक्षकों को अच्छे लगते हैं क्योंकि वे राज्य के मानकीकृत परीक्षणों को इक्का करते हैं। वे होमवर्क या सामान्य तौर पर अध्ययन करने में बहुत कम समय बिताते हैं क्योंकि वे इसे स्कूल में या बस सवारी घर पर कर सकते हैं शायद ही, एक असाइनमेंट पर घर पर एक पूरा घंटे खर्च करना इतना बुरा नहीं है …। जबकि उनके साथियों को पसीना आ रहा है कि आगामी हाई स्कूल कैलकुस फाइनल, वे पसीना-अच्छी तरह से कर रहे हैं, वे वास्तव में पसीना नहीं कर रहे हैं सच कह, स्कूल कोई बड़ा सौदा नहीं है।

लेकिन फिर समय आ गया है, पहली बार, जब प्रयास किए गए प्रयास अपेक्षित या अनुमानित परिणाम नहीं देते-और फिर वास्तविक चिंता होती है।

प्राथमिक छात्र के लिए यह उसकी चौथी कक्षा भाषा कला शिक्षक हो सकता है वह जानता है कि शिक्षकों को आम तौर पर आभारी होते हैं कि किसी को सिर्फ एक वाक्य ("पश। आसान!") के अंत में एक अवधि रखने के लिए याद किया जाता है। लेकिन अचानक अब, इस साल, "जर्मन शेफर्ड" को सही तरीके से कैपिटल नहीं करने के लिए उसका पर्दाफाश हो गया है और शिक्षक सुधार के लिए सुझाव बनाने के लिए अपने निबंध के आखिरी पृष्ठ पर टिप्पणियों का एक अनुच्छेद लिखता है … केवल । विशिष्ट प्रशंसा की गई है। वैकल्पिक रूप से, हाई स्कूल के छात्र भी है जो अतीत में हमेशा विज्ञान शिक्षक को ट्यून करने में सक्षम रहा है क्योंकि, ब्लैकबोर्ड और पाठ्यपुस्तक पर दिए गए पावरपोइंट प्रस्तुति के बीच, वह इसे बाद में पता चलेगा लेकिन फिर, लो और देखिए, सहसंयोजक बंधनों के बारे में वह सामग्री वास्तव में मांग की जा रही है, और अधिक मादक पदार्थों के लिए। और अगले दिन एक पॉप-क्विज़ उसे आश्चर्य से लेती है आत्मविश्वास टूटता है और चिंता अतिप्रवाह में किक करती है

और फिर भी, विडंबना यह है कि इस प्रकार का निराकरण वास्तव में हो सकता है कि प्रत्येक छात्र की जरूरत हो।

माता-पिता, शिक्षकों, मित्रों और सहकर्मियों के रूप में हम क्या कर सकते हैं, जो कि विफलता से डरते हैं, यह है कि विफलता जैसी कोई चीज नहीं है; वहाँ केवल जानकारी है संदेश स्पष्ट होने की जरूरत है: यदि आप "असफल" नहीं करते हैं, यदि आपको नहीं पता कि क्या विफलता है (चाहे वह वास्तविक या कथित विफलता है), तो आप उस अनुभव से सीखने के लिए कौशल से लैस नहीं होंगे।

विफलता का अवसर प्रदान करता है यह ऐसा अवसर है जहां हाई स्कूल के छात्र, अंत में, जानने के लिए मजबूर है कि दीर्घकालिक सफलता में क्या वास्तविक उपलब्धि की आवश्यकता है। यहाँ उसे सवाल करने का अवसर दिया गया है कि वह कहाँ से गलत हो गई है, इस बारे में उनकी मान्यताओं में क्या गलत है और वास्तव में अपरिचित, चुनौतीपूर्ण सामग्री को समझें। यहां वह उन कुंठों का अनुभव करने का मौका दिया जाता है जहां दूसरे छात्रों को लगता है कि वे अपने काम की पेशकश करते हैं और बाद में सुधार के लिए केवल सुझाव देखते हैं। दोनों ही मामलों में, "विफलता" की पेशकश की जाने वाली मौका, यह जानने का या स्वयं को परिचित करने का मौका है कि सच्चे प्रयास वास्तव में कैसा महसूस कर सकते हैं और कैसा दिख सकते हैं। "मैं यह कैसे पढ़ता हूं 'अध्ययन' कहा जाता है?" "मैं वास्तव में क्या विकसित कर सकता हूं जो शिक्षक 'ठोस तर्क' कहता है?" "मैं मदद के लिए शिक्षक / प्रोफेसर से कैसे पूछूं?"

निश्चित रूप से, बिल्कुल व्यावहारिक और आर्थिक दृष्टिकोण से, इस व्यक्ति के लिए इन मुद्दों को पहली बार जब वह पहली बार कॉलेज में है और उसी पाठ के लिए एक बड़े पैमाने पर ट्यूशन बिल का भुगतान कर रहा है, के लिए बेहतर है!

अंत में, एथलीट्स, व्यापार उद्यमी, राजनेता, अभिभावक, और सभी के बीच सभी को ये पता है कि यह सच है: विफलता से वसूली जो जोखिम उठाने को प्रोत्साहित करता है विफलता से पुनर्प्राप्ति से विकास को प्रोत्साहित किया जाता है तो आप नीचे गिरा दिया गया है या अप्रिय आश्चर्यचकित यह आपकी पहली बार नहीं थी और, आप जानते हैं, यह आपका आखिरी नहीं होगा आप इस प्रक्रिया का विश्लेषण करते हैं, फिर से दोबारा इकट्ठा होते हैं, और आप फिर से कोशिश करते हैं।

ओह, ज़रूर, यदि आप कभी भी विफल नहीं होते हैं, तो आपको उन सभी "थकाऊ सामान" को नहीं करना पड़ेगा। लेकिन यह वास्तविक जीवन नहीं है।

बस मेरे बेटे से पूछो