मेरी पहली कॉलम के लिए, मैंने सोचा कि मैं पूछूंगा – और जवाब देने का प्रयास – थोड़ा विवादास्पद प्रश्न: क्या कॉलेज में भाग लेने से युवा लोगों की शराब की खपत में वृद्धि होती है, अगर वे विश्वविद्यालय के परिसर में पैर नहीं लगाते हैं? इस तरह के प्रश्न को कम से कम कुछ अलग आधार पर उचित किया जा सकता है।
हार्वर्ड स्कूल ऑफ पब्लिक हेल्थ ने 1990 के दशक में राष्ट्रीय महाविद्यालय के छात्रों के सर्वेक्षणों का सर्वेक्षण किया, जिसमें पाया गया कि लगभग 44% छात्रों ने हाल ही में भारी पीने वाले एपिसोड की सूचना दी थी। इस प्रकार, समान उम्र वाले गैर-कॉलेज सहयोगियों से पहले भी – जो अब हम हैं – उपलब्ध हो गए थे, यह पूछना स्वाभाविक होगा कि कॉलेज में इतने व्यापक भारी पीने का आयोजन क्यों हो रहा था।
इसके अलावा, बीयर और सर्कस के लेखक मरे सब्बर जैसे आलोचकों ने यह बताया है, हालांकि कई विश्वविद्यालय के अधिकारी राष्ट्रव्यापी अल्पसंख्यक और अत्यधिक छात्र पीने के खिलाफ मजबूत खड़ा होने का दावा करते हैं, ऐसे संदेश कई परिसरों में एक मजबूत पेय संस्कृति के संकेतों के विपरीत हैं। उदाहरण के लिए, कुछ स्कूलों के किताबों की दुकानों में यूनिवर्सिटी लोगो और अन्य पीने से संबंधित वस्तुओं की विशेषता वाले शॉट गिलास बेचते हैं।
महाविद्यालय की उपस्थिति ने छात्रों को पीने पर असर डालने के लिए चुनने के लिए वैज्ञानिक विधि का एक सच्चा प्रयोग होगा, उदाहरण के लिए, कई सौ कॉलेज योग्य हाई स्कूल के स्नातकों को यादृच्छिक रूप से कॉलेज में भाग लेना होगा या आईवी-भरे चौराहे से दूर रहना होगा । यह विचार दो समूहों का निर्माण होगा कि, कुल मिलाकर, सभी विशेषताओं- व्यक्तित्व, सामाजिक-आर्थिक स्थिति आदि के बराबर थे – सिवाय इसके कि वह एक कॉलेज में गया और दूसरा नहीं था। इस तरह, अगले कुछ सालों में पीने के स्तरों में दो समूहों के बीच हुए किसी भी मतभेद को कॉलेज में उपस्थिति (या गैर-उपस्थिति) के लिए जिम्मेदार होना होगा।
ऐसा प्रयोग संभवत: तर्कसंगत और नैतिक कारणों के लिए कभी नहीं किया जा सकता था। इसलिए, शोधकर्ताओं ने कॉलेजों और गैर-कॉलेज में भाग लेने वाले युवाओं की तुलना करने के तरीकों को विकसित करने की कोशिश की है, जबकि दो समूहों को जनसांख्यिकीय और व्यवहारिक रूप से यथासंभव समान रखते हुए रखते हुए। 2004 में वेंडी स्लटस्के के नेतृत्व में मिसौरी के शोधकर्ताओं की एक टीम ने महिला जुड़वां जोड़े का अध्ययन किया था, प्रत्येक में एक भाई जो कॉलेज में गया था और दूसरा नहीं था। अब सभी बाहरी विशेषताओं पर कॉलेज और गैर-कॉलेज समूहों को समरूप बनाने के लिए अतिरिक्त मील जा रहा है! इन जांचकर्ताओं को केवल दो समूहों के बीच सीमित मात्रा में अल्कोहल-उपभोग के अंतर पाया गया, जिसमें महाविद्यालय में भाग लेने वाले जुड़वा बच्चों को अधिक भारी पीने का मौका मिला।
आनुवंशिक तुलनात्मकता की मांग किए बिना इस विषय पर (मेरे अपने सहित) अधिकांश अन्य अध्ययन पारंपरिक तरीकों से चिपकते हैं; इन अध्ययनों से युवा लोगों के बड़े नमूनों को प्राप्त करने की कोशिश की जाती है जो अपने समुदाय, राज्य या देश के प्रतिनिधि हैं, जो उन लोगों के पीने की तुलना करते हैं जो कॉलेज में नहीं जाते और न जाते हैं अपने कॉलेज उपस्थिति / गैर-उपस्थिति से परे समूहों के बीच अन्तर्निहित या आकस्मिक अंतर, जैसे पुरुषों और महिलाओं के असमान अनुपात, विभिन्न नस्लीय जातीय समूहों और शराब समस्याओं के परिवार के इतिहास, सांख्यिकीय रूप से पेश होते हैं। ऐसे अध्ययन जो बार-बार एक ही प्रतिभागियों से कुछ वर्षों की अवधि में संपर्क करते हैं – पहले से कॉलेज प्रवेश के बाद – एक और लाभ प्रदान करते हैं, अर्थात् इसका प्रमाण है कि कॉलेज में आने से पहले पीने में बढ़ोतरी होने से पहले।
यदि, एक बार कॉलेज में, छात्र अपने ही-उम्र के गैर-कॉलेज सहयोगियों (विशेषकर अगर कभी-कभी पाया जाता है, तो महाविद्यालय बाध्य प्रतिभागियों ने हाई स्कूल के वरिष्ठ नागरिकों के रूप में गैर-महाविद्यालय से अधिक कम पिया) , ये परिणाम एक कॉलेज प्रभाव के सूचक हो सकते हैं क्या एक पूर्ण कारण निष्कर्ष रोकता है कि कॉलेज और गैर-कॉलेज समूहों के बीच सभी संभव असंतुलित मतभेद अग्रिम में पहचाने जा सकते हैं और शोधकर्ताओं द्वारा मापा जा सकता है, ताकि उन्हें सांख्यिकीय रूप से नियंत्रित किया जा सके।
यह शोध साहित्य वर्तमान में कहां खड़ा है? दक्षिण फ्लोरिडा विश्वविद्यालय के विद्वानों की एक टीम ने अल्कोहल एंड ड्रग्स पर अध्ययन के जर्नल के नवीनतम अंक में एक लेख प्रकाशित किया, जिसने युवाओं के 18 पूर्व तुलनात्मक पीने के अध्ययन की समीक्षा की और महाविद्यालय में भाग लेने के लिए नहीं किया। इन निष्कर्षों को संकलित करने का कार्य उतना आसान नहीं था जितना संभव है, क्योंकि शोधकर्ताओं ने अंशकालिक छात्रों, दो साल (चार साल के कॉलेजों के विरोध में) और "असामान्य" छात्रों (छात्रों के विपरीत) को वर्गीकृत करने का फैसला किया है। उदाहरण के लिए, सामान्य से अधिक छोटे या पुराने, विवाहित छात्र, कॉलेज छोड़ने वालों)।
उपरोक्त सीमाओं को स्वीकार किया गया, लेखक ने प्रारंभ में यह निष्कर्ष निकाला कि, "लगभग सभी अध्ययन … पाया गया कि कॉलेज के छात्रों ने गैर-कॉलेज के साथियों की तुलना में अधिक मात्रा में अल्कोहल का सेवन किया है या जो खतरनाक खपत पैटर्न में लगे हैं।" लेखकों ने इस निष्कर्ष पर कुछ हद तक इस अर्हता प्राप्त की, "कई अध्ययन खपत का यह उच्च स्तर विशेष रूप से घर से दूर रहने वाले कॉलेज के छात्रों के साथ जुड़ा हुआ है, जो जीवन की स्थिति का महत्व दर्शाता है … "(पृष्ठ 746 से उद्धरण)।
मेरे और मेरे सहयोगियों (जो दक्षिण फ्लोरिडा के शोधकर्ताओं द्वारा समीक्षा लेख में शामिल होने में बहुत देर हो चुकी थी) के एक 2010 के अध्ययन ने कॉलेज के पहले वर्ष के दौरान कॉलेज के छात्रों के पीने में विशेष रूप से तेज वृद्धि देखी, लेकिन उसके बाद, वे अपने गैर-कॉलेज समकक्षों के समान स्तर पर पिया महाविद्यालय में भारी पीने के लिए अल्पकालिक प्रोत्साहन होने की यह समीक्षा समीक्षा लेख में चर्चा की गई कुछ अध्ययनों से मेल खाती है।
अंत में, दक्षिण फ्लोरिडा के समीक्षक बताते हैं, "प्रत्यक्ष प्रभाव" जैसे प्रत्यक्ष अभिभावकीय पर्यवेक्षण की कमी और पीने के साथियों की तैयार उपस्थिति कॉलेज की स्थिति के मुकाबले युवा पीने में अधिक महत्वपूर्ण भूमिका निभा सकते हैं। इन संदर्भ प्रभावों में से कई वास्तव में कॉलेज के छात्रों में मौजूद हैं, लेकिन वे भी कुछ गैर-छात्रों के लिए, साथ ही साथ भी मौजूद होंगे।
इन सभी बिंदुओं को अच्छी तरह से लिया जाता है और यह निर्णय लेने की जटिलता को उजागर करती है कि क्या कॉलेज की उपस्थिति, और स्वयं में, वह बहुत अधिक पीने के लिए प्रेरणा है अगर किसी व्यक्ति ने कभी कॉलेज में नहीं चले। मैं कहूंगा कि पीने के प्रभाव पर कॉलेज के प्रभाव के बारे में गंभीरता से विचार करने के लिए पर्याप्त सबूत हैं। लेकिन क्या मामला उचित संदेह से परे स्थापित किया जा सकता है, यह एक और मामला है
