इन दिनों माता–पिता बहुत तनाव में रहते हैं – काम की मांग को संतुलित करते हुए विस्तारित परिवार के समर्थन के बिना जीवित रहने की कोशिश कर रहे हैं – कि वे आसानी से ब्रोको-बस्टिंग पेरेंटिंग कहते हैं। यह तेजी से औद्योगिक समाज की एक विशेषता है। और वहाँ बहुत सारी किताबें हैं (और परिचितों और परिवार से सलाह) इस तरह के दृष्टिकोण को प्रोत्साहित करते हैं। माता-पिता बच्चे को ‘तोड़’ देते हैं ताकि वे कम जरूरतमंद और अधिक स्वतंत्र हों। कम से कम कहानी तो यही है।
ब्रोंको-बस्टिंग क्या है? देखिए इस पोस्ट की शुरुआती तस्वीर। यूरोपीय-अवरोही लोग अमेरिका में इस तकनीक को घोड़े के प्रशिक्षण के लिए लाए थे। यह कोमल नहीं है। “ब्रोंको-बस्टिंग” बल और शक्ति के बारे में है, मानव घोड़े पर। ट्रेनर घोड़े की पीठ पर बहुत परिचय या चेतावनी के बिना कूदता है, घोड़े को हिरन के आतंक के लिए मजबूर करता है। सवार घोड़े पर तब तक रुकने का प्रयास करता है जब तक वह हिरन मारना बंद नहीं कर देता। यह एक घोड़े को एक सवार लेने के लिए सीखने के लिए जबरदस्त तरीका है।
इसके विपरीत, अमेरिकी मूल-निवासी (और दुनिया भर के अन्य स्वदेशी लोग) अपने अस्तित्व प्रणाली (जैसे, तनाव प्रतिक्रिया) को अतिरेक बनने से रोकने के लिए एक घोड़े का इलाज करते हैं, जो स्वभाव से शुरू में एक अजनबी से दूर जाने के लिए तैयार होगा। कुछ दिनों या हफ्तों में, घोड़ा ट्रेनर पर भरोसा करना सीखता है। यह आज घोड़े प्रशिक्षकों द्वारा अनुशंसित दृष्टिकोण है।
यद्यपि “ब्रोंको-बस्टिंग” दृष्टिकोण अल्पावधि में काम कर सकता है, घोड़े के प्रशिक्षकों को आज पता है कि यह बाद में परेशानी की ओर जाता है-अप्रत्याशितता, रुकावट, विरोध। ज़बरदस्ती अविश्वास और आक्रोश के बीज रोपते हैं और वे बीज अप्रत्याशित रूप से बाद में अंकुरित होते हैं।
इसी तरह, ब्रोंको-बस्टिंग पेरेंटिंग में बच्चे की भावनात्मक और शारीरिक जरूरतों के साथ संबंध संबंधी नजरअंदाज को अनदेखा करना शामिल है। इसके बजाय यह अपनी खुद की जरूरतों को इंगित करने के लिए बच्चे को पाने के लिए और माता-पिता की जरूरतों को पूरा करने के लिए जबरदस्ती का उपयोग करता है – माता-पिता की इच्छाओं के आज्ञाकारी होने के लिए। माता-पिता बच्चे को माता-पिता की इच्छाओं को पूरा करने की बजाय बच्चे के लय का पालन करने के लिए धीरे-धीरे विकासशील प्रणालियों को स्वस्थ कामकाज में मार्गदर्शन करते हैं, जबकि बच्चा गर्भ से परे दुनिया को समायोजित करना सीख रहा है। सोचें कि शिशुओं को कितना समायोजित करना है! श्वास वायु; जरूरत पड़ने पर नाक से सांस लेने से मुंह से सांस की ओर शिफ्टिंग; सोमाटोसेंसरी इनपुट को बदलने के लिए समायोजन – अंतरिक्ष में शरीर, चमकदार रोशनी, तेज आवाज, तापमान परिवर्तन; और अधिक। उत्तरदायी माता-पिता बच्चे को दया और कोमलता के साथ समायोजित करने में मदद करते हैं।
बेबी-बस्टिंग पेरेंटिंग हमारी प्रजातियों की जरूरतों के साथ फिट नहीं है, न ही इष्टतम बच्चे को जन्म देने के साथ जो जीवन के पहले महीनों और वर्षों (विकसित घोंसला) में लगभग लगातार उत्तरदायी उपस्थिति की आवश्यकता होती है। क्या होता है जब माता-पिता नियमित रूप से अपने बच्चों के प्रति अनुत्तरदायी होते हैं? असुरक्षित लगाव (ग्रॉसमैन एट अल, 1991)। क्लाउस ग्रॉसमैन के इस दशक भर के काम को एक वैज्ञानिक अमेरिकी लेख में उद्धृत किया गया है, जिसमें ध्यान दिया गया है कि नाजी जर्मनी के दौरान सलाह देने वाली गैर-कानूनी पैरेंटिंग तकनीक, जर्मन समाज में अभी भी प्रतिध्वनित हो सकती है।
आसक्ति । सुरक्षित लगाव एक संकेतक है कि बच्चे के माता-पिता के साथ संबंध (जब उन्हें एक साथ परीक्षण किया जाता है) एक उत्तरदायी है। यह संकेत है कि सामाजिक और भावनात्मक बुद्धिमत्ता से संबंधित मस्तिष्क प्रणालियां पर्याप्त रूप से विकसित हो रही हैं। असुरक्षित लगाव के बारे में आता है जब देखभाल करने वाले के साथ संबंध असंगत रूप से उत्तरदायी होता है (उदाहरण के लिए, बच्चे के संकेतों, उनकी भावनाओं, उनकी आवश्यकताओं में शामिल नहीं होता है)। यूएस कॉलेज के छात्रों में एसेन्टैंट प्रकार का असुरक्षित लगाव बढ़ रहा है, यह संकेत है कि प्रारंभिक जीवन के रिश्ते इष्टतम से कम थे।
आसक्ति से बचना । परिहार का लगाव बिगड़ा हुआ सामाजिक और भावनात्मक बुद्धिमत्ता का प्रतीक है। व्यक्ति ने अपनी भावनाओं को एक बच्चे के रूप में व्यक्त किए जाने पर सामना की गई दुश्मनी से भावनात्मक विकास को बंद करना सीख लिया है। व्यक्ति अपनी नरम भावनाओं के चारों ओर एक खोल डालता है और अपनी बुद्धि में चला जाता है। (आप जानते हैं कि टाइप – हमें प्रोफेसरों की तरह! यह वयस्कता में चंगा करने के लिए ठोस प्रयास करता है।) व्यक्ति भावनात्मक अभिव्यक्ति और भेद्यता – अविकसितता और भय के संकेतों को खारिज करते हुए स्नोब के रूप में सामने आता है। व्यक्ति उन लोगों से बेहतर महसूस कर सकता है जो अपनी भावनाओं को व्यक्त करते हैं। क्योंकि वे बेहतर महसूस करते हैं और अपने बौद्धिक तंत्र में फंस जाते हैं, इसलिए वे खतरनाक हो सकते हैं। वे सिद्धांत बना सकते हैं और ऐसे कार्यों को कर सकते हैं जो एक अच्छी तरह से विकसित, पूर्ण व्यक्ति कभी नहीं करेंगे, जो दूसरों को नुकसान पहुंचाते हैं।
ब्रोंको बस्टर्स जल्दी में थे। यदि आप मिनटों के बजाय, मिनटों के बजाय एक घोड़े को “तोड़” सकते हैं। मुझे शक है कि बेबी-बस्टर भी जल्दी में हैं। वे अपने जीवन में वापस आना चाहते हैं, इससे पहले कि बच्चे उनके हितों में बाधा डालते हैं। या वे बच्चे को विकास में साथ ले जाना चाहते हैं, जैसे कि यह संभव हो सकता है! (ऐसा नहीं है कि आप सिर्फ लगाए गए ओक के पेड़ की वृद्धि को जल्दी करने की कोशिश कर रहे हैं)। लेकिन पर्याप्त स्नेही स्पर्श (हमारे विकसित घोंसले का हिस्सा) की कमी से बच्चे के विकास को धीमा करना संभव है।
जब बचपन के दौरान शुरू किया जाता है, तो हम ब्रोंको-बस्टिंग पेरेंटिंग को “बेबी-बस्टिंग” पेरेंटिंग कह सकते हैं।
हम एक उदाहरण के रूप में नींद प्रशिक्षण को देख सकते हैं। बेशक, माता-पिता सोना चाहते हैं और बिस्तर पर बच्चे को रखने के लिए अपनी वृत्ति का पालन करने से मृत्यु से डर सकते हैं जो नींद के साथ मदद करेगा (यहां सुरक्षित बेडशेयरिंग और कोसिप्लिंग सलाह)।
एक बच्चे को फोड़ने के दृष्टिकोण को हताशा से बाहर निकाला जा सकता है, उदाहरण के लिए, नींद के लिए। एक हफ्ते में अपने बच्चे को सोने के लिए प्रशिक्षित करने के बारे में कई किताबें हैं, ‘सबसे खुश बच्चे’ के लिए। लेकिन ये दृष्टिकोण उनके निशान को पूरा करने के लिए क्रूरता का उपयोग करते हैं। ब्रोंको बस्टिंग की तरह, रोने के साथ सफलता अस्थायी है और यह मस्तिष्क के विकास को बदलने वाले संकट के कारण बाद में रोगग्रस्त, विघटनकारी व्यवहार के बीज डालता है।
शिशुओं को संदेश मिलता है: ‘दुनिया सुरक्षित नहीं है (जैसे गर्भ को महसूस किया गया था) इसलिए बाहर देखो।’ ‘तुम गलत हो’ (नरवेज़, 2011)। उत्तरजीविता संबंधी प्रणालियां रक्त के प्रवाह को सचेत करती हैं, जो सही-गोलार्ध से संचालित सामाजिक क्षमताओं के विकास को विफल करती हैं (पहले वर्षों में बढ़ने के लिए निर्धारित; स्कोर, 2003 ए, 2003 बी), सामाजिक और भावनात्मक बुद्धि को कम करती है।
ध्यान दें कि वास्तव में बच्चा क्या करता है।
बच्चे ने एक “टूटी हुई निरंतरता” का अनुभव किया है, इसके विकास और भलाई के समर्थन में एक टूटने। सहानुभूति की खाई विकसित होती है और रिश्तों के प्रति प्रतिबद्धता घायल हो जाती है। माता-पिता द्वारा दर्शाए गए मानव समुदाय से संबंध के तार को भटका दिया जाता है। स्वयं के विकास के कपड़े में एक छेद किया जाता है, शायद कभी भी मरम्मत न की जाए। परिणामस्वरूप, बच्चे द्वारा की जाने वाली कार्रवाइयां बाद में एक जुड़े परिवार या समुदाय के सदस्य के रूप में नहीं हो सकती हैं, कम से कम पूरी तरह से नहीं, क्योंकि वे बहुत जल्दी अविश्वास सीख गए थे।
फिर एक वयस्क के रूप में, सामाजिक कपड़े को नुकसान पहुंचाना इतना बुरा नहीं होगा। स्वार्थी पीछा बंद नहीं लगेगा। नैतिक विघटन नियमित हो सकता है क्योंकि बच्चा व्यक्तिगत भावनात्मक और शारीरिक जरूरतों को अनदेखा करना सीखता है, जिसे एक औपचारिक अवधि में अस्वीकार कर दिया गया था, जिससे दूसरों की जरूरतों के प्रति इस तरह की अनदेखी का विस्तार करना आसान हो जाता है। (नरवेज़, 2014 देखें)
जीवन में इतनी जल्दी टूटना बच्चे के लिए विकास के प्रक्षेपवक्र को स्थानांतरित कर सकता है, उन्हें कम सहानुभूति, कम विश्वास, कम आत्म-आश्वासन, कम पूर्ति और अधिक चिंता और असुरक्षा की ओर एक मार्ग पर भेज रहा है और प्रभुत्व-प्रस्तुत रिश्तों के लिए एक अभिविन्यास। शिशु देखभाल करने वालों के साथ क्या अभ्यास करते हैं, वे क्या बन जाते हैं)।
यदि माता-पिता केवल एक बच्चे को ले जाने वाले आनुवांशिक पैकेज में रुचि रखते हैं, तो बच्चे को भगाना आकर्षक हो सकता है। लेकिन संभावना है, जब तक आप किसी पोषित बच्चे के साथ बच्चे के विकास की तुलना में बच्चे के विकास की तुलना नहीं करते हैं, तब तक उत्तरदायी पोषण की कमी उन तरीकों से मस्तिष्क के विकास को कमजोर कर देगी। अनुलग्नक अध्ययन सुरक्षित बनाम असुरक्षित लगाव वाले लोगों की तुलना करते हैं। हर तरह से अध्ययन किया, सुरक्षित रूप से संलग्न बच्चों को बेहतर (Sroufe एट अल।, 2008)।
माता-पिता सहज रूप से जानते हैं कि उनके बच्चों को रोने देना गलत है। लेकिन बाहरी शक्तियां उन्हें चिंता न करने के लिए कह रही हैं, कि यह आवश्यक है, कि अगर वे जवाब देते हैं तो बच्चे को “खराब” किया जाएगा।
नोट: युवा शिशुओं को रोने से रोकने में कठिनाई होती है जब वे शुरू करते हैं तो यह उनके अशाब्दिक संकेतों (गंभीर, शरीर की शिफ्टिंग) का जवाब देने के लिए सबसे अच्छा होता है – इसके अलावा वे रोने के लिए हवा देते हैं – और आगे के संकट को कम करते हैं।
क्या एक बच्चे को स्वतंत्रता नहीं सीखनी चाहिए? जैसा कि पहले उल्लेख किया गया है, प्रजाति-सामान्य विकासात्मक मार्ग स्वतंत्रता की ओर जाता है, जबकि विपरीत तब होता है जब स्वतंत्रता लागू होती है। असुरक्षित लगाव पैदा करने वाले बच्चे चिंता में फंस जाते हैं-स्वतंत्रता के लिए अनुकूल नहीं! निश्चित रूप से, बच्चे के विकास में एक समय है जिससे बच्चे को अपनी प्रतिभा विकसित करने के लिए क्रूरता या “धैर्य” विकसित करने में मदद मिल सकती है। किसी भी कौशल डोमेन (एक खेल, संगीत वाद्ययंत्र, आदि) की महारत के लिए, उन्हें व्यापक रूप से केंद्रित अभ्यास में भाग लेने की आवश्यकता होगी, आमतौर पर एक या अधिक कोचों द्वारा निर्देशित। लेकिन बचपन का समय नहीं है। याद रखें कि बच्चे 18 महीने की उम्र तक अन्य जानवरों के भ्रूण की तरह होते हैं। बचपन कोमलता का समय है।
संदर्भ
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