युवा खेल में अनुशासनात्मक समस्याएं और बदमाशी

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स्रोत: डिएगो ग्रीज़ / विकिमीडिया कॉमन्स

कोच में नौकरी का विवरण खेल मनोचिकित्सक शब्द शामिल नहीं है लेकिन अभी या बाद में, अधिकांश कोच यह महसूस करते हैं कि वे भाग में हैं, ठीक उसी तरह। और सबसे प्रभावी कोच रफ़ू-अच्छे शौकिया मनोवैज्ञानिक हैं अधिक वास्तव में, वे जानते हैं कि एथलीटों को उन तरीकों से कैसे प्रभावित किया जाता है जो उन्हें लोगों के रूप में विकसित करने में मदद करते हैं, न सिर्फ कुशल कलाकार। हालांकि, कोचों को चमत्कार करने की उम्मीद नहीं की जा सकती

क्या कभी ऐसी घटनाएं होती हैं जिसमें एथलीट को एक कार्यक्रम से निष्कासित किया जाना चाहिए?

दुर्भाग्य से, इसका जवाब "हां" है। कुछ ऐसे एथलीट हैं जिनके व्यवहार इतने विघटनकारी या खतरनाक होते हैं कि दूसरों के कल्याण को व्यक्ति के लिए चिंता को ओवरराइड करना चाहिए। उदाहरण के लिए, एक कोच ने पाया कि एक एथलीट टीम के साथी को दवाओं की पेशकश कर रहा था। एक अन्य उदाहरण में, एक नौजवान ने हिंसक विस्फोट किया था जिसमें बदमाशी शामिल है। जाहिर है, ऐसे व्यवहारों को सहन नहीं किया जाना चाहिए और नहीं।

दुर्व्यवहार को रोकने के लिए कुछ दिशानिर्देश क्या हैं?

1. एक शून्य-सहिष्णुता नीति स्थापित करें। मौसम की शुरुआत में, अपने एथलीटों और उनके माता-पिता को यह स्पष्ट कर दें कि दुर्व्यवहार को बर्दाश्त नहीं किया जाएगा। अस्वीकार्य आचरण के हर उदाहरण को परिभाषित करना असंभव है लेकिन बच्चों को यह समझना होगा कि उन्हें व्यवहार के स्वीकार्य मानकों के अनुरूप होना चाहिए और दूसरों को शिष्टाचार और सम्मान के साथ व्यवहार करना चाहिए। इसमें टीम के साथी, विरोधियों, खेल अधिकारी, प्रशासक, अभिभावक, और कोच शामिल हैं

2. टीम-बिल्डिंग और "परिवार" वातावरण बनाने पर जोर दें। दुर्व्यवहार को रोकने के लिए कुंजियों में से एक सामाजिक रूप से सहायक खेल वातावरण बनाना है। कोचिंग के लिए महारत के दृष्टिकोण में शामिल कुछ तकनीकों (नीचे देखें) विशेष रूप से टीम एकता और एक स्वस्थ सामाजिक जलवायु को बढ़ावा देने के लिए डिज़ाइन किया गया है।

3. ध्यान रखें कि आपके कोचिंग व्यवहार आपके एथलीटों को प्रभावित करते हैं। टोन वॉयस और बॉडी लैंग्वेज सहित आपके सभी कार्यों, आपकी टीम के व्यवहार के मानकों को निर्धारित करते हैं उदाहरण के लिए, यदि आप एथलीटों में चिढ़ाते या चिल्लाना करते हैं, तो आप बच्चों को एक ही बात करने के लिए सूक्ष्म अनुमति दे रहे हैं। मुद्दा यह है कि आपको दूसरों के साथ उचित तरीके से व्यवहार करने के लिए मॉडल करना होगा।

4. संचार की लाइनें खुली रखें। बच्चों को यह जानना आवश्यक है कि अगर वे दुर्व्यवहार देखते हैं या उनके शिकार हैं (जैसे, बदमाशी)। एथलीटों को यह समझना चाहिए कि (ए) वे अनुशासन बनाए रखने में मदद करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभा सकते हैं, (बी) आप उनके इनपुट का स्वागत करते हैं, और (सी) आप समस्या को सही करेंगे

5. पहचानें कि प्रशिक्षक के पास कदम उठाने का अधिकार और जिम्मेदारी है। वयस्क नेताओं के रूप में , कोच अपने एथलीटों के व्यवहार के लिए जिम्मेदार हैं, और शिक्षण अनुशासन उनकी नौकरी का हिस्सा है। यदि आप दुर्व्यवहार का प्रमाण देखते हैं, तो यह मान लें कि बच्चों को स्वयं स्वयं इसे बाहर काम नहीं करेगा बल्कि, आपके पास हस्तक्षेप करने का अधिकार और दायित्व है।

दुर्व्यवहार के जवाब में कुछ उपचारात्मक कार्रवाई क्या हैं?

1. तुरंत शामिल हो जाओ दुर्व्यवहार को अनदेखा करना सबसे बुरी बात है शामिल बच्चों को अलग करें, और शांत और नियंत्रण में रहें। जब आप तुरंत और लगातार जवाब देते हैं, तो यह एक संदेश भेजता है कि दुर्व्यवहार अस्वीकार्य है

2. दुर्व्यवहार को सुनो। गुमराह करने वाले युवा को बताएं कि आप क्या हो रहा है, इसके बारे में पता है और उसे शून्य-सहिष्णुता नीति के बारे में याद दिलाएं फिर बताएं कि कार्रवाई गलत क्यों है स्पष्टीकरण समझने और (उम्मीद है) को आकार देने के लिए प्रोत्साहित करना है।

3. विशेषाधिकार वापस ले लें प्रतिक्रिया की लागत में (जिसे नकारात्मक सजा या निष्कासन के द्वारा सजा भी कहा जाता है), एक अनचाहे व्यवहार निम्न चीज़ों से दूर (दूर ले जाने) के द्वारा कमजोर हो जाता है जो एक व्यक्ति को संतोषजनक लगता है (यानी, "जो आपको लागत आएगा")। उदाहरण के लिए, जब समय-आउट का उपयोग उन बच्चों को दंडित करने के लिए किया जाता है जो दुर्व्यवहार करते हैं, तो उन्हें समय के लिए चुपचाप (संभवतः अलगाव में) बैठना पड़ता है। यह एथलीट दुर्व्यवहार से निपटने के लिए तकनीकों के अनुरूप है जो कोचिंग के लिए महारत हासिल दृष्टिकोण (नीचे देखें) में पढ़ाया जाता है।

4. खेल-कार्यक्रम प्रशासक को घटना की रिपोर्ट करें। यह असथ्य स्थितियों के लिए विषय एथलीटों के लिए उचित नहीं है, और यह केवल बोझ को अकेले कंधे की जिम्मेदारी नहीं देता है। कोच करने के लिए बहुत सी चीज़ें हैं; इसलिए उन्हें प्रोग्राम प्रशासक से सहायता प्राप्त करने में संकोच नहीं करना चाहिए।

5. एथलीट के माता-पिता को रिपोर्ट करें। माता-पिता के साथ एक सम्मेलन होने से यह तय होता है कि क्या वे मदद कर सकते हैं।

6. एथलीट को एक पेशेवर परामर्शदाता को देखें। यह बच्चे को कार्यक्रम में रहने की इजाजत दे सकता है, और व्यवहार में बदलाव को प्रेरित करने के लिए निरंतर भागीदारी का उपयोग किया जा सकता है

7. टीम से एथलीट को अस्थायी रूप से हटा दें। खेल की भागीदारी का विशेषाधिकार वापस लेने के लिए प्रतिक्रिया लागत का एक उन्नत रूप है (ऊपर # 3 देखें)

8. एथलीट को स्थायी रूप से निष्कासित करें एक कार्यक्रम से उन्मूलन एक आखिरी उपाय है जो समस्या को ठीक करने के लिए उचित प्रयास किए जाने के बाद ही होनी चाहिए। स्थिति इस तथ्य से जटिल है कि खेल बच्चे के लिए पहुंचने का एकमात्र तरीका हो सकता है, और बच्चे के साथ एक कोच का रिश्ता उस बच्चे के लिए एक रोगी हो सकता है जो खराब घर की स्थिति में है।

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  • खेल में अभिभावकों के लिए कोचिंग और अभिमानी दृष्टिकोण के लिए नैतिक दृष्टिकोण शोध-आधारित वीडियो हैं जो कौशल विकास पर जोर देते हैं, निजी और टीम की सफलता को प्राप्त करते हैं, अधिकतम प्रयास करते हैं, और मज़े करते हैं।
  • वीडियो तक पहुंचने के लिए, स्पोर्ट्स वेबसाइट में युवा संवर्धन पर जाएं।

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