3 चिंताओं आपके बच्चे में सीखना विकलांग है

क्या आपका बच्चा अकादमिक संघर्ष कर रहा है? क्या आपका बच्चा होमवर्क के साथ मदद करता है क्या आपने अपने बालों को बाहर खींचकर दया के लिए भीख मांगना है? क्या स्कूल के चारों ओर महाकाव्य मंदी की आदत हो गई है?

स्कूल की कामना कठिन हो सकती है, लेकिन उसे यातना नहीं होना चाहिए – आप या आपके बच्चे के लिए यदि आपका बच्चा अकादमिक रूप से संघर्ष कर रहा है, तो शायद यह सोचने का समय है कि आपका बच्चा मुश्किल नहीं है। हो सकता है कि आँख से मिलने से कुछ अधिक हो रहा है। सब के बाद, जो स्कूल में बुरी तरह से करना चाहता है?

गैरवर्बल सीखने की अक्षमता (एनवीएलडी) उन राडार की अवधारणात्मक कठिनाइयां होती है जो बच्चों की प्रक्रिया की जानकारी को प्रभावित करती है। एनवीडडी अक्सर मध्य या उच्च विद्यालय तक प्रकट नहीं होता है जब काम अधिक मांग हो जाता है। लंबे समय तक निबंध, जटिल गणित, और अधिक गहन पढ़ना और लेखन कार्य और अचानक आपके अच्छे स्वभाव एक छात्र एक मूडी और चिड़चिड़ा विवादास्पद को पारित करने के लिए संघर्ष कर रहा है।

जो माता-पिता अपने बच्चों या किशोरों को चिकित्सा के लिए मेरे पास ले जाते हैं, जब मैं एक neuropsychological मूल्यांकन का सुझाव देता हूं, एक मनोवैज्ञानिक आकलन जो एनवीएलडी को पहचानता है।

"मेरा बेटा प्राथमिक स्कूल में एक आदर्श छात्र था।"

"मेरी बेटी को पहले कभी स्कूल में मुश्किल नहीं था।"

"वह सिर्फ आलसी हो रहा है वह खुद को लागू नहीं करता है। "

आम तौर पर, एनवीएलडी वाले बच्चे अन्य क्षेत्रों में अत्यधिक कुशल होने के कारण क्षतिपूर्ति करते हैं। कभी-कभी प्राथमिक विद्यालय शिक्षाविद पर्याप्त चुनौतीपूर्ण नहीं थे।

ये तीन चेतावनी संकेत हैं जो आपके बच्चे को एनवीएलडी के साथ संघर्ष कर रहे हैं:

1. संघर्ष के आसपास शिक्षाविदों के आसपास केंद्रित हैं

यदि आपके बच्चे के सभी संघर्षों को स्कूल के काम पर केंद्रित किया जाता है, तो आपको जो समाधान चाहिए वह शैक्षणिक नहीं हैं चिकित्सकीय एनवीडीएल वाले बच्चों के पास आमतौर पर कुछ सामाजिक कठिनाइयां होती हैं लेकिन जब स्कूल के काम की बात आती है, तो सब कुछ अलग हो जाता है यदि आप स्कूल की छुट्टियों के लिए इंतजार नहीं कर सकते हैं तो आपका बच्चा उसके पुराने स्वभाव है, एनवीएलडी के लिए मूल्यांकन के बारे में सोचना शुरू करें।

2. सौजन्य को ध्यान में रखते हुए और पूरा करने में कठिनाई

क्या आपके बच्चे को कक्षा में ध्यान केंद्रित करने में परेशानी होती है? ध्यान रखना असहनीय या अस्पष्ट हो गया है? क्या कुछ विषयों में अन्य लोगों की तुलना में अधिक मुश्किलें होती हैं जिसके परिणामस्वरूप बेतहाशा असमान ग्रेड होते हैं? ऐसे अकादमिक असंतुलन अक्सर अनभिज्ञ NVLD के लक्षण हैं।

3. अर्क मूड और थकान

स्कूल में एक दिन के बाद आपके बच्चे चिड़चिड़ापन, उदास, चिंतित या उदास हैं? एनवीएलडी वाले बच्चे निरंतर राज्य तनाव में हैं जो उनके मनोदशा और ऊर्जा स्तर पर खाती हैं। सरल कार्य समाप्त हो रहे हैं यहां तक ​​कि अगर वे स्कूल के कामकाज के साथ रह सकते हैं, तो उनका दृष्टिकोण अंधकारमय है। चाहे कितना भी वे कोशिश करते हैं, वे हमेशा पीछे रहे हैं वे उन माता-पिता को बिना कोशिश या हार मानते हैं जो उन्हें परवाह नहीं करते। किसी भी समय एक बच्चा कहता है, "मुझे परवाह नहीं है" हमेशा चोट लगने वाली भावनाओं या विफलता के डर के लिए तलाश में रहें, एनवीएलडी वाले बच्चों के लिए आम है।

एनवीडीडी में प्राथमिक घाटे

मैनहट्टन स्थित न्यूरोसाइकोलॉजिस्ट डॉ। प्रीतािका मुखर्जी, जो एनवीडीएल के साथ बच्चों और किशोरों का आकलन करने में माहिर हैं, एनवीएलडी के साथ व्यक्तियों में देखे गए चार मुख्य घाटे को बताते हैं:

1. स्पर्श धारणा:

स्पर्श धारणा (कभी-कभी स्पर्श अवधारणा के रूप में संदर्भित) मस्तिष्क की समझ को समझने (समझना) की क्षमता है जो हाथ लग रहा है। जब आप अपनी हैंडबैग में अपना हाथ डालते हैं और अपनी चाबियाँ प्राप्त करने के लिए चारों ओर मछली रखते हैं, तो यह आपकी स्पर्श धारणा है जो आपकी आँखों का उपयोग किए बिना अपनी चाबियाँ ढूंढने में आपकी सहायता करता है। अगर एक बच्चा को ग़लत स्पर्श अवधारणा है, तो यह बच्चे को महसूस करता है जैसे कि वह रबर के दस्ताने के साथ सबकुछ कर रहा है, क्योंकि मस्तिष्क उस जानकारी को संसाधित नहीं कर रही है जो बच्चे के हाथों द्वारा ठीक से भेजी जाती है। तो शायद बच्चे वास्तव में बेढ़ंगे हैं, हमेशा छोटी वस्तुएं छोड़ते हैं या चीजें उसकी समझ से बाहर निकल जाती हैं। या शायद बच्चा सचमुच कसकर पेंसिल को निचोड़ लेता है ताकि वह इसे नियंत्रित करने के लिए ठीक से "महसूस" कर सके।

2. दृश्य धारणा

दृश्य धारणा है कि हमारे आस-पास के दृश्य जानकारी को देखने और व्याख्या करने (विश्लेषण और अर्थ देना) की क्षमता है सटीक दृश्य अवधारणात्मक प्रसंस्करण के बिना, एक छात्र को पढ़ना, देने या निर्देशों का पालन करना, व्हाइटबोर्ड से प्रतिलिपि बनाना, ऑब्जेक्ट्स या पिछले अनुभवों की कल्पना करना, अच्छा आंखों के समन्वय के साथ सीखने में कठिनाई होगी, अन्य इंद्रियों के साथ दृश्य जानकारी को एकीकृत करना, बास्केटबॉल खेलते समय बाइक, पकड़ो, शूट बास्केट, या एक आवाज सुनें और कल्पना करें कि वह कहाँ से आ रहा है (पुलिस कार पर मोहिनी की तरह)।

3. कॉम्प्लेक्स मोटर स्किल्स

मोटर अकड़ापन अक्सर पहली चिंता वाले माता-पिता एनवीडीडी बच्चों के साथ मिलते हैं। शरीर के बाईं तरफ अधिक ध्यान देने योग्य समस्याएं हो सकती हैं। बच्चों को अपने पर्यावरण का पता लगाने में संकोच नहीं करते, इसके बजाय वे सवाल पूछकर मौखिक रूप से दुनिया की खोज करते हैं। जब बच्चे चलने के लिए सीखना शुरू करते हैं तो वे अस्थिर होते हैं और बहुत कुछ गिर जाते हैं। वे जंगल जिम और क्रियाकलापों से बचते हैं जिनमें बहुत अधिक मोटर गतिविधि की आवश्यकता होती है। ललित मोटर कौशल भी प्रभावित होते हैं उदाहरण के लिए, एनवीएलडी बच्चा अपनी उंगलियों में निपुणता की कमी के कारण चम्मच या कांटा के साथ भोजन करने का विरोध करता है एनवीएलडी के किशोरों को क्लास नोट लिखने में परेशानी हो सकती है। बांधों को बांधने में कठिनाइयों, कैंची, कलम या पेंसिल वाले असामान्य तरीके देखें

4. डायस्कुलुआ

गणित में दृश्य स्थानिक क्षमताएं शामिल हैं I गणित की अवधारणाओं का अनुमान है कि आपरेशनों की कल्पना करना शामिल है। इसके अलावा, उदाहरण के लिए, एक साथ मिलते-जुलती चीजों के सेट "देख" के एक मानसिक संचालन है अनुसंधान ने दिखाया है कि एनवीएलडी व्यक्ति गणित की समस्या की भाषा और मौखिक तर्क पहलुओं को समझ सकते हैं, लेकिन वास्तव में अंकगणित आपरेशनों को करने के लिए समस्या के कुछ हिस्सों के बीच संबंधों को प्रभावी ढंग से "कल्पना" नहीं कर सकते।

डॉ मुखर्जी का कहना है कि ये प्राथमिक घाटे ध्यान और सामाजिक क्यू मान्यता, अवधारणा गठन, संगठन और योजना के साथ कठिनाइयों सहित माध्यमिक घाटे के लिए आगे बढ़ती हैं। अकादमिक रूप से हम निम्नलिखित कौशल में कठिनाइयों को देखेंगे:

  • ग्रामोमोटर कौशल
  • कम्प्यूटेशनल कौशल
  • मात्रात्मक तर्क
  • समझबूझ कर पढ़ना
  • लिखित संगठन

क्या करें

डॉ। मुखर्जी का सुझाव है कि अगर माता-पिता को लगता है कि उनके बच्चों को एनवीएलडी से पीड़ित हैं तो उन्हें अपने शिक्षक से बात करनी चाहिए, स्कूल मार्गदर्शन सलाहकार से संपर्क करना चाहिए या न्यूरोसाइकोलॉजिस्ट के साथ एक निजी परामर्श करने की व्यवस्था करनी चाहिए जो सीखने में विकलांग लोगों की माहिर हैं। अपने बच्चे की सीखने की शैली का सटीक आकलन करना अनियोजित एनवीएलडी के नुकसान से बचने और अपने बच्चे के स्कूल और घर जीवन सामंजस्य रखने के लिए महत्वपूर्ण है।

प्रीतिका मुखर्जी, पीएचडी के लिए सवाल? यात्रा: drpreetikamukherjee.com

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