आत्मविश्वास से गलत?

वोल्डेमॉर्ट निकट था, इसलिए हैरी अपने अदृश्यता के तल के नीचे गिरावट … लेकिन मुझे बाद में वापस आने दो।

मेमोरी एक अजीब बात है बहुत से लोग अपने बचपन से प्रतीत होता है यादृच्छिक कम्युनिटी याद करते हैं, लेकिन तब उन चीजों को याद करने में विफल होते हैं जो वास्तव में उनके लिए महत्वपूर्ण हैं। दूसरी तरफ हम सब कुछ भी काफी प्रवण होते हैं-हर अब और फिर-कुछ ऐसी चीजें याद रखें जो वास्तव में कभी नहीं हुईं।

उदाहरण के लिए, यह दिखाया गया है कि " देश सड़क पर यात्रा करते समय खलिहान से गुजरने वाली स्पोर्ट्स कार कितनी तेज़ थी " बाद में लोगों को पहले की वीडियो प्रस्तुति में एक नशे की लत दिखाई देने के बाद रिपोर्ट करता था।

या लोगों को "बिस्तर", "थका हुआ" और "आराम" (या समान शब्द समूहों) जैसे लोगों को उजागर करना लोगों को यह विश्वास करना होता है कि उन्होंने "सो" शब्द भी देखा है।

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फिर भी एक और उदाहरण होगा यदि मैंने आपको खाली वाक्य (मेमोरी से) खाली करने के लिए कहा था:
वोल्डेमॉर्ट निकट था, इसलिए हैरी _____ उसकी अदृश्यता के झटके के नीचे।

झूठी यादों के साथ समस्या – गलत ज्ञान के साथ-यह है कि उन्हें साक्ष्य के विरोध के प्रकाश में भी अक्सर बनाए रखा जाता है। इसलिए शोधकर्ता लिसा फाजियो और एलिसाबेथ मार्श को हाल ही में अपने हाल के अध्ययन में सामान्य हित में आ सकता है कि किस तरह की झूठी यादों को त्यागने की संभावना अधिक है, एक बार सबूत ठीक करने के बाद प्रदान किया जाता है।

उदाहरण के लिए उपरोक्त वाक्य पूर्णता कार्य ले लो आपको सही उत्तर ("स्लड") हो सकता है, बस एक गलत जवाब (उदाहरण के लिए "घुटने"), या गलत (गलत) उत्तर जिसे गैर-अध्ययनित अनुमान (जैसे "छिपी") के रूप में वर्गीकृत किया जा सकता है।
इसके अतिरिक्त, आपके द्वारा दिए गए उत्तर में आप अधिक या कम आत्मविश्वास महसूस कर सकते हैं। (यह सब गलत होने में विश्वास करने का अधिक व्यापक उपचार के लिए, कृपया यहां देखें)

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फाज़ियो और मार्श के अनुसार, यह हमारे द्वारा किए गए मेमोरी त्रुटि के प्रकार और हमारे द्वारा दिए गए उत्तरों में हमारे आत्मविश्वास के बीच परस्पर क्रिया हो सकती है जो यह निर्धारित करते हैं कि हम हमारी झूठी यादों को बनाए रखते हैं या नहीं।

मनोचिकित्सक पत्रिका पत्रिका के अगले अंक में आने वाले एक अध्ययन के लिए, शोधकर्ताओं ने यह विचार किया कि क्या ज्ञान डोमेन में हाइपरकोर्टेशन की अच्छी तरह से पढ़ी गई अवधारणा (जैसे लोग जो विश्वास करते हैं कि आइंस्टीन उच्च विद्यालय में गरीब ग्रेड था, एक बार सही होगा -इतना सच याद है कि आइंस्टीन एक छात्र थे, जो लोग आइंस्टीन के ग्रेड के बारे में कोई पूर्व विचार नहीं रखते थे), यादों के क्षेत्र तक भी बढ़ा सकते हैं। ऐसा करने पर उन्होंने यह अनुमान लगाया कि एक बार गलत होने के रूप में उजागर किया गया-

"विश्वासपूर्वक झूठी यादें आयोजित की गईं अन्य त्रुटियों की तुलना में अधिक बार ठीक होनी चाहिए।"

इस अवधारणा का परीक्षण करने के लिए 46 स्नातक छात्रों को 48 वाक्य जैसे कि "कराटे चैंपियन ने सीकर ब्लॉक मारा" का अध्ययन करने के लिए कहा और फिर मेमोरी-आधारित वाक्य पूरा करने के कार्य जैसे कि मेरे पॉटर उदाहरण में एक (उदाहरण के लिए: हालिया ग्रेडिंग से देखते हुए) अनुभव आज के औसत स्नातक छात्र के लिए यह लगभग असंभव काम है!)।

विषयों को 7 अंकों के पैमाने पर प्रत्येक उत्तर में अपने आत्मविश्वास को ग्रेड के लिए भी कहा गया था।

रिक्त भरने के बाद और उनके आत्मविश्वास को देखते हुए, मूल वाक्य को फिर से 4 सेकंड के लिए दिखाया गया था, और सभी 48 वाक्य पूरी होने के बाद, विषयों को उसी 48 वाक्यों पर पुनः से बदला गया; लक्ष्य उन आकस्मिकताओं की पहचान करना है जिनके तहत छात्रों ने अपनी गलतियों से सीखा।

शोधकर्ताओं ने पाया कि 48 वाक्यों के पहले परीक्षण में 51% प्रविष्टियां गैर-अध्ययनित संदर्भ (जैसे कराटे चैंपियन वाक्य में "किक") में थीं, और केवल उत्तर में 25% सही थे। हालांकि, प्रतिभागियों ने अपनी त्रुटियों से सीखा है ताकि सही जवाब दूसरे दौर (74%) की प्रतिक्रिया में 74% तक बढ़े।

जिन त्रुटियों पर सही ढंग से सुधार किया गया था, उनके बारे में शोधकर्ताओं ने पाया

"उच्च आत्मविश्वास स्मृति त्रुटियों को कम-विश्वास स्मृति त्रुटियों की तुलना में अंतिम परीक्षा में सुधार की संभावना अधिक थी।"

"फीडबैक के बाद, गलत अनुमान से विषयों ने अधिक गलत यादें (उच्च आत्मविश्वास से बना) को सही किया अन्य एपिसोडिक मेमोरी त्रुटियों के लिए निहितार्थ यह होता है कि सुधार सबसे अधिक होने पर हो सकता है जब फीडबैक विषयों की उम्मीदों के विपरीत हो। झूठी यादों का संकोचन इस विचार के अनुरूप है कि जब लोगों को आश्चर्य की बात होती है, तो लोग प्रतिक्रिया के लिए ज्यादा उपस्थित होते हैं। "

शोधकर्ताओं ने यह भी सुनिश्चित किया कि वे अपने निष्कर्षों के लिए अन्य गंभीर स्पष्टीकरणों को बाहर निकालने में मदद करने के लिए जानकारी एकत्र कर लें

"हाइपरकोर्टेशन प्रभाव तब होता है क्योंकि त्रुटियों में विश्वास लक्ष्य डोमेन के बारे में ज्ञान से संबंधित होता है उदाहरण के लिए, इस [ब्लॉग] के अधिकांश पाठकों को अधिक आत्मविश्वास होगा जब रसायन विज्ञान के बारे में सवालों के जवाब देने से मनोविज्ञान के बारे में प्रश्नों का उत्तर दें। हालांकि, वे मनोविज्ञान में एक त्रुटि से संबंधित प्रतिक्रिया को याद करेंगे क्योंकि रसायन विज्ञान में किसी त्रुटि से संबंधित फीडबैक की तुलना में बेहतर होगा क्योंकि मनोविज्ञान प्रतिक्रिया उनके पूर्ववर्ती ज्ञान से जुड़ी हो सकती है "

इस संभावना के खाते के लिए, अध्ययन पृष्ठभूमि ज्ञान के लिए नियंत्रित है, इसलिए कि हालांकि

"[ए] विल झूठी यादें अर्थ संरचनाओं के सक्रियण पर निर्भर करती हैं, […] यह प्रासंगिक यादों में आत्मविश्वास से असंगत है। आकस्मिक यादों के लिए हाइपरकॉर्नमेंट के बारे में हमारी खोज का मतलब है कि डोमेन ज्ञान में अंतर हाइपरकोर्टेशन प्रभाव के लिए पूरी तरह जिम्मेदार नहीं हो सकता है। "

यह याद रखने योग्य है … मैं निश्चित हूँ!

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मुख्य संदर्भ:

लिसा के। फैज़ियो, और एलिजाबेथ जे। मार्श (2010)। गलत यादों को ठीक करना मनोवैज्ञानिक विज्ञान: 10.1177 / 0956797610371341