सांता फे इंस्टीट्यूट में शोधकर्ता, साथी और कर्मचारी विश्व कप देखने के लिए एक कार्यालय में इकट्ठे होते हैं।
स्रोत: स्कॉट वाग्नेर
दूसरे दिन, मेरे सहकर्मियों और मैं विश्व कप में क्रोएशिया और इंग्लैंड का सामना करने के लिए एक टीवी के चारों ओर घूम गया। जैसे-जैसे दूर-दराज के आंकड़े हरे रंग में गेंद को कुशलतापूर्वक घुमाते थे और प्रशंसकों ने उत्साहित किया था, मेरे अंदर एक अजीब विभाजन हुआ। यहां मैं एक अनुमानित तर्कसंगत वैज्ञानिक था जो युगोस्लावियाई स्कूलों की धर्मनिरपेक्ष और विश्वव्यापी भावना में उभरा था जो राष्ट्रवादी अभिव्यक्ति पर फंस गया था। मैं अपने आप को एक ऐसे इंसान के रूप में सोचता हूं जो राष्ट्रों और जनजातियों से आगे निकलता है।
और फिर भी, भले ही मैं शायद कहूं कि कोई खिलाड़ी “ऑफसाइड” कहता है, क्रोएशियाई सॉकर टीम की सफलता उन दो घंटों के दौरान मेरे लिए पूर्ण प्राथमिकता बन गई। मैं शक्तिशाली भावनाओं में डर गया था जिसने मुझे अपने 4.2 मिलियन देशवासियों के साथ तालाब में एक ही गेम देखकर उत्साहित, रोया और महसूस किया। अगर क्रोएशियाई राष्ट्रपति ने मुझे अपने छोटे से देश की मदद करने के लिए कहा, तो उसने उचित विचार किया, तो मैं अपने पैरों पर उठता और इसे पूरा करता था, जो कि मेरी राजनीति के बारे में शायद किसी भी योग्यता को भूल गया था।
क्या हुआ? इंग्लैंड के आम “दुश्मन” ने मेरी क्रोएशियाई पहचान को मेरे लिए बहुत ही महत्वपूर्ण बना दिया। हम कट्टरपंथीकरण 1,2 पर शोध से जानते हैं कि हमारे समूह पहचान को आकार देने वाले अनुमानित या वास्तविक खतरे का अनुभव करते हैं। जब मैं लैंगिक रूढ़िवादी गवाह करता हूं, तो मुझे महिलाओं के जनजाति के सदस्य की तरह लगता है। जब मैं जलवायु परिवर्तन denialists को सुनता हूं, मुझे याद है कि वैज्ञानिकों के जनजाति में हूँ। जब मैं एक प्रवेश हवाई अड्डे पर गैर-अमेरिकी नागरिकों के लिए लाइन में खड़ा होता हूं, तो मुझे याद दिलाया जाता है कि मैं विज्ञान-विरोधी ध्वनि समूह “गैर-निवासी एलियंस” से संबंधित हूं।
मैच को देखते हुए, मुझे न केवल क्रोएशियाई महसूस हुआ, यह स्पष्ट था कि “मेरा” समूह तत्काल खतरा था। आखिरकार, उन अंग्रेजी खिलाड़ियों ने विश्वकप फाइनल में हमारी सही जगह पर ब्लॉक करने के लिए वास्तव में कड़ी मेहनत की कोशिश की! और उनके प्रशंसकों ने अभी भी अपमानजनक थे, फिर से अपने गान गाते हुए! इंटरग्रुप विवाद के सहस्राब्दी के माध्यम से आकार की शक्तिशाली भावनात्मक तंत्र में लात मार डाला गया। आखिरकार, हम उन समूहों के वंशज हैं जो अन्य समूहों के साथ अपनी लड़ाई खोने के बजाय जीते हैं। 4 जब हमारा समूह जीत रहा है तो खुशी महसूस कर रही है, और खतरे में होने पर उदासी, तर्क से स्वतंत्र लगभग स्वचालित प्रतिक्रियाएं हैं।
ये शक्तिशाली भावनाएं समूह को सामूहिक रूप से अद्भुत चीजों को करने के लिए प्रोत्साहित कर सकती हैं – कठिन वैज्ञानिकों और लंबी समस्याओं को बनाने के लिए कठिन वैज्ञानिक और सामाजिक समस्याओं को हल करने के लिए। भावनाओं को भी छेड़छाड़ की जा सकती है। कम विचारधारा वाले राजनेता और विभिन्न विचारों और उत्पादों के अन्य पेडलर इस पर काफी अच्छे हैं। एक रणनीति जो अक्सर काम करती है वह है अपने दुश्मनों के बीच एक आम पहचान प्रेरित करने के लिए “दुश्मन” पेश करना और उन्हें कार्य करने के लिए प्रेरित करना। यह वास्तव में कोई फर्क नहीं पड़ता कि दुश्मन कौन है, लेकिन सबसे अच्छे लोग अक्सर पुराने राष्ट्रीय, धार्मिक, नस्लीय, लिंग और वर्ग विभाजन की गहरी नींव पर बने होते हैं।
जब हम किसी खतरे वाले समूह के सदस्यों के रूप में पहचानते हैं, तो हम बाहरी समूहों की ओर पूर्वाग्रह, हमारे स्वयं के समूह में अलग-अलग विचारों की पुलिसिंग और प्रश्न के बिना हमारे नेताओं का पालन करने के लिए प्रवण हैं। हम किसी भी जानकारी को अस्वीकार करते हैं जो “विश्वसनीय” स्रोतों से नहीं है। तर्कसंगत सोच और शिक्षा मदद नहीं करता है। अधिक शिक्षित हम बेहतर हैं कि हम चेरी-पिकिंग तर्कों पर हैं जो हमारे अपने समूह की सेवा करते हैं। 5,6
क्रोएशिया ने गेम जीता लेकिन विश्वकप फाइनल में हार गया। देश ने संक्षेप में शोक किया, लेकिन फिर आधे मिलियन लोगों ने राष्ट्रीय गौरव का जबरदस्त प्रदर्शन किया, जब वे घर लौटे तो खिलाड़ियों को उत्साहित किया। कुछ दिनों बाद, समूह भावनाओं को वाष्पित कर दिया गया था और अब हम 4.2 मिलियन व्यक्तियों के पास हैं जो विभिन्न राजनीतिक और सांस्कृतिक असहमतिओं के बारे में चिंतित हैं। और भावनात्मक रूप से सुखद नहीं होने पर, इस तरह के असहमति एक समाज के लिए महत्वपूर्ण हैं जैसे अंधे एकता के कभी-कभी सुखद क्षण होते हैं।
संदर्भ
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2. ऋषि, एम। (2016)। आतंकवाद को गलत समझना फिलाडेल्फिया, पीए: पेंसिल्वेनिया विश्वविद्यालय प्रेस।
3. बाउल्स, एस। (200 9)। क्या पैतृक शिकारी-समूह के बीच युद्ध मानव सामाजिक व्यवहार के विकास को प्रभावित करता है? विज्ञान, 324, 12 9 3-1298।
4. ड्रममंड, सी।, और फिशहोफ, बी। (2017)। अधिक विज्ञान साक्षरता और शिक्षा वाले व्यक्तियों के पास विवादास्पद विज्ञान विषयों पर अधिक ध्रुवीकरण मान्यताओं हैं। नेशनल एकेडमी ऑफ साइंसेज की कार्यवाही, 114 , 9587-9 5 9 2।
5. कहान, डीएम, पीटर्स, ई।, विटलिन, एम।, स्लोविक, पी।, ओउलेट, एलएल, ब्रैमन, डी।, और मंडेल, जी। (2012)। माना जाता है कि जलवायु परिवर्तन जोखिम पर विज्ञान साक्षरता और संख्यात्मकता का ध्रुवीकरण प्रभाव। प्रकृति जलवायु परिवर्तन, 2, 732-735।