मेरा पहला ब्लॉग पोस्ट सबमिट करने के बाद, "एक पीयर-टू-पीयर अपॉर्च टू कैंपस मानसिक स्वास्थ्य", एक अनाम समीक्षक ने बताया कि कॉलेज के छात्रों "परिपक्व अंतर्दृष्टि नहीं हैं और अपरिपक्व रक्षा तंत्र जैसे प्रोजेक्टिव पहचान, प्रक्षेपण विभाजन, अस्वीकृति आदि। जो बेहोश हैं। "
मेरे समीक्षक ने इस समीक्षक को खारिज करने की बजाए मेरे ब्लॉग के प्राथमिक थीसिस को याद करने के बजाय, कैसे कॉलेज के छात्रों को जब वे अनजाने दूसरों (प्राधिकरण की एम्बेडेड आवाज़) द्वारा नियंत्रित किया जा रहा है और वे अपने स्वयं के निर्णय कैसे कर सकते हैं पहचान सकते हैं, मुझे पता है कि मेरे पास इस व्यक्ति के साथ एक अप्रभावी कम्युनिकेटर रहा है हाँ, मैं सहमत हूं, महाविद्यालय के छात्रों को अक्सर जानकारी की कमी होती है। यह काफी हद तक कारण है, मेरा मानना है कि अधूरा प्रीफ्रैंटल न्यूरोडेबल्लममेंट के साथ-साथ निर्णय लेने में अनुभव की कमी भी है।
युवा लोगों को इस अनुभव को प्राप्त करने का एक तरीका है जीवन में बहुत जल्दी पढ़ाया जाना, हमेशा निर्णय लेने पर, समर्थक और चुनाव दोनों पर विचार करना, चुनाव करते समय मैं आपको जेमी के बारे में एक कहानी बताता हूं, जो एक 8 वर्षीय, उज्जवल आंखों वाला लड़का है, स्कूल जाने से इंकार करने के लिए उसके माता-पिता, टेड और जीन ने मनोचिकित्सा में लाया। समस्या, टेड ने कहा, कि बच्चों ने जेमी का मजाक उड़ाया क्योंकि वह एक सुनवाई एड पहनते थे।
टेड ने समझाया कि जमी गर्मी के दौरान एक शनिवार काम करने के लिए उनके साथ था। टेड ने काम पर एक बुलडोजर संचालित किया और जेमी चालक की सीट पर चढ़ गए और गिर गए, एक चट्टान पर उसके सिर के किनारे से मारा टेड ने जॅमी को एक आपातकालीन वार्ड में ले जाया, जहां लड़के को सिर्फ एक हल्का उत्तेजना था। कई हफ्ते बाद में, हालांकि, यह स्पष्ट हो गया कि जेमी को आंशिक सुनवाई का नुकसान हुआ था।
जेमी की मां, जीन, एक मध्य विद्यालय शिक्षक, खुद के पास थी उसे जॅमी के एकमात्र अनुशासनात्मक बनने के लिए मजबूर किया गया था, क्योंकि टेड को लड़के की चोट पर ऐसे अपराध का सामना करना पड़ रहा था कि वह खुद को अनुशासन का पालन नहीं कर सका। जीन ने कहा कि वह खुद जेमी पर कपड़े पहने, नाश्ते के खाने, और समय पर स्कूल पाने के बारे में चिल्लाते हुए सुन सकती हैं। लेकिन जॅमी ने जोर देकर कहा कि वह स्कूल से नफरत है और जाने से इनकार कर दिया। जीन ने कहा कि वह भी परेशान थी क्योंकि उन्हें पता था कि राज्य के कानून में स्कूल जाने के लिए सभी बच्चों को जरूरी है।
मैं जेमी के पास गया और पूछा कि उसने क्या मज़ा आया। जॅमी ने कहा कि वह अपने गिटार खेलने के लिए पसंद करते हैं कुछ और, मैंने पूछा? हाँ, वह चित्रों को पेंट करने और कोलाज बनाने पसंद आया। जॅमी को गोल्डफ़िन्ज, चिकीदीज़ और टिटमाइस को भी पक्षी फीडर में देखने को पसंद आया। दोस्तों के बारे में, क्या जॅमी के पास कोई मित्र है? जेमी ने कहा, हाँ, वह स्कूल में सभी बच्चों को पसंद करते हैं, लेकिन समझ में नहीं आया कि कई लड़कों को, जिन्होंने पहले से खेला था, अब उनका मजाक उड़ा रहा था। मैंने कहा, "जेमी सुनें मैं चाहता हूं कि आप अपने खुद के दो चरणों में खड़े हों, अपना स्वयं का व्यक्ति हों और अपना खुद का निर्णय करें। यदि आप स्कूल जाना नहीं चाहते हैं, तो ठीक है। इसके बारे में कुछ भी सही या गलत नहीं है केवल परिणाम हैं। "
जीन ने ऑब्जेक्ट को आगे बढ़ाया, लेकिन टेड ने उसे पीठ पर जोर दिया। मैंने जीन की ओर इशारा किया और कहा कि उसे जेमी को स्कूल जाने के लिए मजबूर नहीं करना चाहिए, परिणाम के आधार पर यह अपने निर्णय लेने के लिए जेमी के सर्वश्रेष्ठ हित में था। एक आधिकारिक दृष्टिकोण के बजाय एक शैक्षणिक दृष्टिकोण का उपयोग करना महत्वपूर्ण था। मैंने टेड और जीन को जेमी के साथ बैठने के लिए कहा और अपने स्कूल में भाग लेने के पेशेवरों और विचारों पर चर्चा की, लेकिन जेमी को अंतिम फैसला छोड़ने के लिए
अगले सत्र में, टेड, सभी मुस्कुराहट, मुझे बताने के लिए आगे आए कि जेमी ने स्कूल में जाने का फैसला किया है। उन्होंने यह भी कहा कि वह और जीन बैठे कमरे में बाहर इंतजार करेंगे क्योंकि जेमी अकेले मुझसे बात करना चाहते थे। मैंने जेमी से पूछा कि उन्होंने स्कूल लौटने का फैसला क्यों किया? जॅमी ने कहा कि उनके स्कूल में दोस्त हैं जो उन्हें याद होगा, कि यह घर पर सिर्फ खुद के साथ बहुत उबाऊ हो जाएगा, और वह सीखना चाहता था ताकि वह बाद में जीवन में अच्छी नौकरी कर सकें। मैंने पूछा, क्या स्कूल में बच्चों द्वारा छेड़ा जा रहा है? जॅमी ने कहा कि यह वास्तव में कोई फर्क नहीं पड़ा – हालांकि वह हर किसी को पसंद करता था, हर किसी को उसे पसंद नहीं था मैंने जेमी के हाथ को हिलाकर रख लिया और कहा कि उसकी मां एक मिनट के लिए अकेले आती है।
जीन ने कहा कि जेमी खुश था क्योंकि वह याद कर सकती थी। जॅमी ने "कोई सही और गलत नहीं, केवल परिणाम" पंथ पकड़ लिया था और यह सब कुछ करने के लिए इसे लागू करने में मज़ा आया था उसने अपना हाथ बढ़ा दिया और जेमी के साथ इतनी तेज़ी से निपटने के लिए मुझे धन्यवाद दिया। भले ही वह पहली बार ऑब्जेक्ट करना चाहती थीं, वह जॅमी की समस्या की तात्कालिकता को समझ गई थी और अब इसे सुलझाया गया था। इसके अलावा, जीन ने अच्छा महसूस किया कि वह लगातार अनुशासनात्मक होना ज़रूरी नहीं था।
संक्षेप में, मैं यह शर्त नहीं करना चाहता था कि उनके शिक्षक जेमी के नए पंथ को कैसे जवाब देंगे, लेकिन उनके पास खुद को सीखने के लिए एक या दो बातें हो सकती हैं।
