"मेगैक्लास का युग?"

यह लगभग एक सपना है: दुनिया भर के लोगों को मुफ्त, सुलभ, उच्च गुणवत्ता वाले शिक्षा प्रदान करना। और फिर भी, सेबस्टियन थ्रोन-गूगल के उपाध्यक्ष और स्टैनफोर्ड व्याख्याता-सपने को वास्तविकता बनाने के अपने रास्ते पर हो सकते हैं।

हाल ही में, एक कक्षा थ्रोन ऑनलाइन सार्वजनिक करने के लिए खोला 160,000 छात्रों, ऊपर से 200 या तो अपनी कक्षा में बैठे। अपने पहले शोषण की सफलता से तैयार हुए, Thrun ने अब उदास, एक ऑनलाइन समुदाय की पेशकश की है जो दुनिया भर के लोगों के लिए कम लागत वाली पाठ्यक्रमों की पेशकश करता है।

हालांकि, उसके पहले इतने सारे नवीन आविष्कारों की तरह, थ्रॉन की उपलब्धियां महान समर्थन और महान संदेह दोनों के स्रोत हैं। अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन (एपीए के शैक्षिक मनोविज्ञान के प्रमुख स्रोत) के डिविजन 15 ने व्यावसायिक विचारों की तलाश में अपने सदस्यों को उदासीनता की अवधारणा को ले लिया है।

हार्वर्ड के ग्रेजुएट स्कूल ऑफ एजुकेशन के प्रोफेसर हंटर गेहलबाक का कहना है, "जाहिर है, इस तरह के पाठ्यक्रमों को पूरा करने के लिए जवाबदेही मुद्दों पर काम करने के लिए काफी सारे विवरण दिए गए हैं।" "अंततः, हालांकि, इन प्रकार के पाठ्यक्रमों में सामाजिक समतुल्यता के रूप में सेवा करने की बहुत संभावनाएं हैं (मुफ्त पाठ्यक्रम जो कि इतने सारे लोग एक्सेस करने में सक्षम होंगे)।"

वह जारी है:

हालांकि, कुछ बहुत ही दिलचस्प सामाजिक और प्रेरक चुनौतियों का पता लगाया जाना सबसे पहले है। छात्रों को इन प्रकार के वातावरणों में सहयोगी तरीके से काम करना सीखना होगा? क्या 'प्रेरणा अंतर' उभर आएगा जो उन लोगों को अलग कर देगा जो इन प्रकार के सीखने के वातावरण में रह सकते हैं, जिन्हें सफल होने के लिए अधिक व्यक्तिगत शिक्षा की आवश्यकता है? छात्रों को इन सीखने के वातावरण में दूसरों से संबंधित होने की उनकी आंतरिक आवश्यकता कैसे पूरी होगी?

15 सदस्यीय साथी प्रभाग जूडिथ जेन्सेन ने उदासीनता के लिए एक समान दृष्टिकोण प्रस्तुत किया, यह देखते हुए कि इन पाठ्यक्रमों की संभावित पहुंच को कुछ सीमाओं से भी पूरा किया गया है:

यहां स्पष्ट व्यापार-बंदों में से एक बहुत से लोगों को उत्कृष्ट शिक्षा उपलब्ध कराने में है-चाहे लागत और अन्य कारकों पर ध्यान न दें- और अन्य छात्रों के साथ संकाय और कॉलेजिएलिटी का व्यक्तिगत ध्यान बनाए रखना जो परंपरागत पाठ्यक्रम प्रदान करते हैं। हालांकि, यह सामाजिक मीडिया के एक युग में एक झूठे विरोध हो सकता है और युवा लोगों ने लगातार इंटरनेट पर ट्यून किया हो।

कथित शक्तियों और कमजोरियों के बावजूद, यह स्पष्ट है कि उदासीनता ने दुनिया भर के प्रशिक्षकों और छात्रों की कल्पना पर कब्जा कर लिया है, और जैसे कि कक्षाओं में Thrun की संभावना निकट भविष्य में और अधिक लोकप्रिय बने रहेंगे। प्रभाग 15-और अन्य अनुसंधान-आधारित शिक्षा संगठन-निस्संदेह अतिरिक्त कहने के लिए अतिरिक्त डेटा उपलब्ध होने के रूप में अधिक होगा।

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