नए स्नातक छात्रों के लिए कुछ सलाह

यह पिछले सप्ताह मैंने टफट्स में नए स्नातक टीए के लिए एक प्रशिक्षण कार्यशाला के भाग के रूप में एक पैनल चर्चा में भाग लिया। मुझे एक नए स्नातक छात्र की विशेष रूप से अनुसंधान, शिक्षण और कक्षा के कार्यों की कई जिम्मेदारियों को हथकंडा करने के बारे में संक्षेप में बात करने के लिए कहा गया। इसलिए जब यह हर रोज़ बातचीत के लिए सामाजिक मनोवैज्ञानिक सिद्धांतों के आवेदन पर इस ब्लॉग के विशिष्ट फोकस से एक प्रस्थान का थोड़ा सा होगा, तो मैंने सोचा कि मैं इनमें से कुछ विचारों को साझा करूँगा जो मैंने रुचि रखने वाले किसी पाठक के लिए कार्यशाला के लिए तैयार किया था। (या शुरुआत की सोच) स्नातक अध्ययन

स्नातक स्कूल की जिम्मेदारियों को संतुलित करने की बात करते समय अच्छी खबर है और बुरी खबर है। सबसे पहले, अच्छी खबर है एक आसान समय प्रबंधन फॉर्मूला आप का अनुसरण कर सकते हैं, जो संस्था और अनुशासन द्वारा कुछ हद तक भिन्नता है, लेकिन बोर्ड के पार काफी सटीक साबित होता है। यह आमतौर पर ऐसा कुछ दिखता है: आपको अनुसंधान के समय और प्रयास के 75%, शिक्षण पर 50% और कक्षाओं पर 40% खर्च करना चाहिए।

बुरी खबर, ज़ाहिर है, गणित जोड़ नहीं है ग्रेजुएट स्कूल (शिक्षा के क्षेत्र में एक संकाय पद के संभावित लक्ष्य का उल्लेख नहीं करने के लिए) में 100 या 120 घंटे के काम-सप्ताह का उत्पादन करने की क्षमता होती है यदि आप इसे छोड़ देते हैं कोई भी बात नहीं है कि आप कितना काम करते हैं, हमेशा अधिक काम प्रतीक्षा कर रहे हैं बेशक, यह काफी डरा देता है, खासकर जब आप एक स्नातक कार्यक्रम या एक संकाय स्थिति शुरू करते हैं लेकिन दिन के अंत में, यह एक अकादमिक कैरियर के पहलुओं में से एक है, जो क्षेत्र में हम में से बहुत-बहुत सराहना करते हैं-वहां हमेशा बहुत सारे काम होते हैं, लेकिन प्रत्येक व्यक्ति के पास फिट होने के लिए इसे समय-निर्धारण के लिए लचीलापन होता है ।

यह देखते हुए कि मेरे भरोसेमंद फार्मूले में गणित की गणना नहीं की जाती है, कि आप अपने समय और प्रयासों का अधिकतम 165% हिस्सा अर्जित करने में सक्षम नहीं होंगे, आपको एक बार में इन सभी लौकिक टोपी पहनने के तरीकों को समझना होगा। तो मेरे सूत्र में नंबरों को छेड़ने के लिए यहां 4 रणनीतियों की जानकारी दी गई है, 4 तरीकों से आप इस प्रणाली को बोलने के लिए कह सकते हैं:

• मैत्री, प्यार, और सेक्स पर प्लेटो
• यदि आप वजन कम करना चाहते हैं तो कभी भी आहार पर जाएं
• पूर्वाग्रह और चुनाव पर अधिक
• हे आपका माइनर क्या है
• क्यों हम में से अधिकांश नहीं बन सकते हैं, न ही बनाए रख सकते हैं, पतले

1) श्रेणियां कम परस्पर अनन्य करें यदि आप इन प्रयासों को ओवरलैप करने की अनुमति देते हैं तो शोध, शिक्षण और शोध के लिए समय के आवंटन का योग 100% से अधिक हो सकता है। अपने शिक्षण में अपनी नवीनतम शोध परियोजना को शामिल करें नए शोध के विचारों को विकसित करने के लिए एक समय के रूप में अपने शिक्षण का उपयोग करें अपने स्नातक सेमिनार लेखन कार्यों को नए शोध प्रस्तावों को डिज़ाइन करने या नए छात्र साहित्य की समीक्षा करने के अवसर के रूप में अपना छात्रवृत्ति बढ़ाएं।

और जब भी आप इस कार्य को ओवरलैप नहीं कर सकते, तब भी कम से कम अपने आपको स्मरण करें कि अनुसंधान और शिक्षण में कई क्रॉसओवर कौशल शामिल हैं। अच्छी तरह से शिक्षण आपको एक मजबूत शोधकर्ता बनायेगा: अपने विद्यार्थियों के सामने बात करना एक ऐसा अनुभव है जो आपको विभागीय संगामी और राष्ट्रीय सम्मेलनों में अपने शोध को प्रस्तुत करने में बेहतर तरीके से छोड़ देगा। छात्र प्रश्नों का उत्तर देने से आप अपनी शैक्षणिक वार्ता में ऐसा करने में सहायता करेंगे। विभिन्न कौशल सेट वाले छात्रों को तकनीकी अवधारणाओं को समझाने के लिए रणनीतियों का विकास करना और कार्यान्वयन करना आपको अच्छी तरह से सेवा प्रदान करेगी ताकि आप कभी भी विषयों पर अपना काम पेश कर सकें या ऑडियंस डाल सकें।

2) यहां और अब में रहने की कला में गुरु। ठीक है, इसलिए आप वास्तव में एक ही समय में अनुसंधान को प्राथमिकता नहीं दे सकते हैं, जब आप एक ही समय में शिक्षण को प्राथमिकता दे रहे हैं, तो आप क्लासवर्क को प्राथमिकता दे रहे हैं। लेकिन इसका मतलब यह नहीं है कि आप जिन व्यक्तियों के साथ काम करते हैं और इन्हें पता है उन्हें। शैक्षिक के लिए एक महत्वपूर्ण कौशल यह है कि आप जिन लोगों के साथ बातचीत कर रहे हैं उन्हें समझने का तरीका जानने के लिए और अब यह प्रयास, जो वे शामिल हैं, वास्तव में आपके लिए सबसे ज़रूरी क्या है, सही और बाद में। यहां तक ​​कि जब यह नहीं है आपको उस ऊर्जा को बुलाने में सक्षम होना चाहिए जिस पर ध्यान केंद्रित करना और जो भी भूमिका होती है, समय पर एक विशेष बिंदु पर आपका ध्यान मांगे। और अगर आप नहीं कर सकते हैं, तो आपको इसे नकली बनाने में सक्षम होना होगा।

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एक बार फिर, अगर आप चाहें तो आप 120 घंटे के काम-सप्ताह में डाल सकते हैं और फिर भी, काम करने के लिए और भी काम होंगे। टपकाले बांध के पुराने रूपक का उपयोग करने के लिए, सभी जगह में पानी भरना पड़ता है और आपके पास बहुत सारी उंगलियां हैं इसलिए जब आप अपने सामने नए रिसाव को खुले हुए देखते हैं, तो इसे तुरंत प्लग करें, यहां तक ​​कि किसी दूसरे की कीमत पर। आज सुबह आपको पढ़ाने के लिए एक चर्चा अनुभाग है, लेकिन उस दोपहर को पढ़ने के लिए एक स्नातक सेमिनार और अगले दिन पूरा करने के लिए एक सम्मेलन प्रस्तुत है? आपको अपने छात्रों, अपने पर्यवेक्षण प्रोफेसर और आपके साथी टीएएस को यह स्पष्ट करने के लिए सभी फोकस को मार्शल करने की आवश्यकता है कि आपका शिक्षण कक्षा में दो घंटे के दौरान अभी भी प्राथमिकता # 1 है। और यह भी आपका ध्यान ग्रिड सेमिनार पर बाद में चला जाता है और इसके बाद सम्मेलन प्रस्तुत किया जाता है। नौकरी का ध्यान रखें जो आपके तत्काल ध्यान की आवश्यकता है और फिर अगले एक पर जाएं अक्सर यह आपके सिर को पानी से ऊपर रखने का एकमात्र तरीका है।

3) सफल शिक्षण के लिए कम निवेश, उच्च इनाम चाल सीखें आप यह भी सीख कर प्रतिशत को धोखा दे सकते हैं कि जब आप शिक्षक होते हैं तो छोटी चीजें बहुत सी बातें होती हैं मैं लगातार सकारात्मक शिक्षण मूल्यांकनों पर आश्चर्यचकित हूं जो मुझे इस तरह से कुछ पढ़ा है: "यह एक अच्छा पाठ्यक्रम था और मैंने बहुत कुछ सीखा है प्रोफेसर सामग्री के बारे में बहुत उत्साहित थे। "या" यह एक उत्कृष्ट पाठ्यक्रम था जो बहुत अच्छी तरह से संगठित था। "या यहां तक ​​कि" यह इतना मतलब था कि वह हमारे सभी नामों को सीखा। "

यह आश्चर्यजनक है कि उत्साही, संगठित, और पारस्परिक रूप से सुलभ होने पर ध्यान देने से आप एक शिक्षक के रूप में कितनी दूर हो तीनों को पूरा करें, और आपके शिक्षण रेटिंग (और अधिक महत्वपूर्ण, प्रभावशीलता) 80 वें प्रतिशतय या बेहतर में होगी क्यूं कर? क्योंकि आपको जो प्रभावी शिक्षक बनाता है, वही एक ऐसा गुण है जो आपको उस व्यक्ति का प्रकार बनाते हैं जिनके साथ दूसरों को वार्तालाप का आनंद मिलता है सगाई होने के नाते एक अच्छा श्रोता होने के नाते दूसरों की राय का सम्मान करना, लेकिन कुछ कहना दिलचस्प है। विभिन्न तरीकों से विचारों को समझाने में सक्षम होने के नाते यह समझने में सक्षम होने के नाते कि आपके दर्शकों ने कैसे प्रतिक्रिया दी है (या जवाब नहीं) किसी ऐसे व्यक्ति के साथ वार्तालाप करने की तुलना में कुछ ऐसे अनुभव हैं जो किसी न किसी के साथ बातचीत करने से ज्यादा परेशान होते हैं, जो कि आप कितना ऊब नहीं उठा सकते, जो यह नहीं बता सकता कि आप अपने सिर पर एक किराने की सूची बना रहे हैं, जबकि वह बदबूदार था। कल्पना कीजिए कि जब कक्षा में ऐसा होता है तो छात्रों को कैसा महसूस होता है। अच्छे शिक्षक बता सकते हैं कि जब उनके छात्र संघर्ष कर रहे हैं और अवधारणा की जरूरत है, तो एक अलग तरीके से समझाया। वे समझ सकते हैं कि जब वे दर्शकों को खो रहे हैं और उन्हें गियर बदलना चाहिए या एक छोटे समूह की चर्चा के साथ व्याख्यान को तोड़ना चाहिए।

इनमें से कोई विशेषताओं को विकसित करने के लिए बहुत समय या प्रयास नहीं लेते हैं। याद रखें कि यह आपके अनुशासन के बारे में क्या है जो आपको पहली जगह में उत्तेजित करता है और छात्रों के साथ साझा करता है। कोर्स की संरचना के लिए एक स्पष्ट योजना तैयार करें और उसे छड़ी दें; जब संशोधनों के लिए जरूरी हो, तो समझाएं कि और अपने छात्रों के नाम सीखो! उत्साही, संगठित और सुलभ होने के लक्ष्य हैं जो हम सभी प्रयासों के साथ पूरा कर सकते हैं, और उन्हें पूरा करने वाले छात्रों को कक्षा में स्वयं को बढ़ाने के लिए बहुत अधिक इच्छुक बनाती हैं। अधिक प्रशिक्षकों ने इन लक्ष्यों को पूरा नहीं किया है, आत्मविश्वास की कमी के कारण, शिक्षण को प्राथमिकता देने की अनिच्छा, या कभी-कभी गलत धारणा है कि इसे वास्तव में अच्छी तरह से पढ़ाने के लिए बहुत अधिक निवेश की आवश्यकता होगी।

4) अनुशासित रहें फिर, शिक्षा के क्षेत्र में करियर के सर्वश्रेष्ठ पहलुओं में से एक यह है कि अधिकांश भाग के लिए, आप एक स्वतंत्र ठेकेदार हैं जो आपकी अपनी प्राथमिकताएं और कार्यक्रम निर्धारित करता है। आपको इसे काम करने के लिए अनुशासित होना होगा। एक दूसरे से प्लग करने के लिए अपनी अंगुली को एक रिसाव से निकालने का एकमात्र तरीका यह है कि यदि आप आश्वस्त हो सकते हैं कि आप पर्याप्त अनुशासित होने जा रहे हैं, ताकि किसी भी रिसाव को शुरू करने के लिए बहुत बड़ा न हो। यदि आप अपने छात्रों के साथ अपेक्षाओं को सेट करते हैं कि आप उनके ईमेल के बारे में कितनी जल्दी जवाब देंगे, या आप किस प्रकार के प्रश्नों को इलेक्ट्रॉनिक रूप से उत्तर नहीं देंगे, तो उन्हें अनुशासित और उन नियमों पर चिपकाना चाहिए। यदि आपके पास 8 दिनों में ग्रेड 25 के कागज़ात हैं, तो 3 पेपर्स के लिए प्रत्येक दिन 20 मिनट को अलग रखें। यह सारी रात 25 पहले से करने में बहुत आसान है और आप एक बेहतर काम भी करेंगे। समयसीमा निर्धारित करें और अपने लिए सिस्टम बनाएं और फिर उनसे रहें।

संक्षेप में, अपने आत्मविश्वास का विकास करें कि आप जो किया जाना चाहते हैं, वही किया जाना चाहिए क्योंकि आप हमेशा अतीत में ऐसा करने का प्रबंधन करते हैं। यह ज्ञान आप स्थितियों में भी उदासीन और इससे पहले कि आप जानते हैं, आप की मांग की कोशिश के 165% खोजने की चाल में महारत हासिल होगी। अब अगर केवल आपके पेचेक का प्रतिशत प्रयासों से मेल खाता है …