कैसे युवा बहुत छोटे होते हैं?

क्या आपको एक बच्चे के रूप में दबाव महसूस करना याद है, स्कूल में बेहतर प्रदर्शन करना, सामाजिक रूप से फिट होना या उचित तरीके से व्यवहार करना है? सही फैसला करना हमेशा वयस्कों के रूप में आसान नहीं था और खुशहाल बच्चों की किताबें कभी-कभी इसे चित्रित करती थीं। सौभाग्य से, एक दशक या बेकार के दिनों (उर्फ प्राकृतिक बचपन के विकास) के माध्यम से धीमी गति से ठोकरें बढ़ने की उम्मीद और बढ़ने का हिस्सा स्वीकार किया गया था। आज की अपेक्षाओं और डिज़नी जैसी पूर्णता के लिए बच्चों पर मांगें, हालांकि, तेज और अजीब तरह से भिन्न हैं

स्रोत: फ़्लिकर उपयोगकर्ता फ़ोटोस्टॉकर

कभी-भी अधिक उम्र की उम्र में, हम उम्मीद करते हैं कि बच्चों को अपनी विकास क्षमता और परिपक्वता से अधिक वर्षों तक व्यवहार करना चाहिए। ऐसे लोगों के लिए जो इस तरह की अपेक्षाओं को पूरा नहीं करते (उदाहरण के लिए, डिक बिट जेड देखें), परिणाम भविष्यवादी अत्याधुनिक हैं। "एक गोली ले लो" जो "लंबे समय से पहले बहुत समय तक नहीं इस्तेमाल किया गया था, अब सचमुच लाखों बच्चों के लिए एक दैनिक मंत्र बन गया है। तो युवा इस तरह के दबाव को स्थापित करने और हमारे युवाओं पर मनश्चिकित्सीय दवाओं को धक्का देने के लिए कितना छोटा है?

दबाव में

जीवन के बावजूद जल्द ही कुछ भी ठीक करने के लिए जादू की छड़ी उपलब्ध कराने के लिए माता-पिता को बताया जा रहा है कि बच्चों को उचित तरीके से व्यवहार करने और अकादमिक रूप से सुधार करने के लिए एक आसान और कारगर तरीका माना जाता है। सहजता से, भव्यता के ऐसे वादों ने तुरंत हमारे दिमागों में चेतावनी घंटियाँ बंद कीं। हम जानते हैं कि कड़ी मेहनत और धैर्य की परवाह किए बिना जरूरी होगा, लेकिन संभवतः बड़ी मात्रा में परीक्षणों और कष्टों को बाईपास करने का प्रलोभन कभी-कभी लड़ने में बहुत मुश्किल होता है परंपरागत parenting ज्ञान फुसफुसाते हुए "यह भी पारित करेगा", चुप्पी है

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नतीजतन, कई थका हुआ अभिभावक दावा करते हैं कि एक मानसिक मानसिक विकार लेबल एक जादू की गोली के साथ मिलकर स्वीकार कर रहे हैं, उनके विकास व्यवहार व्यवहार चुनौतियों वाले बच्चों की मदद करने के लिए एक सुरक्षित विकल्प है। कई लोग व्यवहार में तत्काल परिवर्तन देखते हैं लेकिन ऐसे "सुधार" बताते हुए अनुसंधान पढ़ने में असफल रहते हैं, जो बच्चे के मस्तिष्क के खराब होने के कारण औषधीय परिणाम का परिणाम होते हैं। कई लोग दवा के गाइड में सूचीबद्ध खतरनाक दुष्प्रभावों की एक कपड़े धोने की सूची को खारिज करते हैं, और यह जोखिम उठाते हैं कि आत्मघाती विचारधारा, स्थायी चेहरे और अधिक गंभीर मानसिक विकार उनके बच्चे के लिए मामला नहीं होगा।

दुर्भाग्य से, कई लोग अनजान हैं या अनदेखी नहीं कर रहे हैं जो प्राकृतिक बाल विकास से पता चलता है कि अनुक्रमिक और दर्द धीमी गति से धीरे-धीरे प्रक्रिया है। एक प्रक्रिया जिसे नहीं पहुंचाया जा सकता है विकास के सिद्धांत और अनुसंधान के दशकों की पुष्टि, और कई दादा दादी सहमत होंगे, बच्चों ने आज के सर्वाधिक लोकप्रिय मानसिक विकार से जुड़े कुछ समय के लिए व्यवहार प्रदर्शित किया है। और कुछ दशकों से पहले, हम शायद ही कभी उन्हें नशा करते थे।

तो उस ट्रिपल विशालगैन्टाणु वैनिला लट्टे या राक्षसी 45 घंटे की ऊर्जा पेय की एक बड़ी घूंट ले लो, क्योंकि मैं एक विस्तारित रिलीज की खुराक को साझा करने वाला हूँ … क्यू बैरी व्हाइट संगीत … "ओह, हाँ बेबी" … "mmmm-uhhhh" … " मैं "… बच्चे के विकास के सिद्धांत के लिए पर्याप्त नहीं मिल सकता है!

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आठ मिलियन "गलत", और बढ़ते हुए

हाल के एक ब्लॉग में मैंने मनोचिकित्सा दवाओं के दिमाग-बोतलबंद संख्या के बारे में लिखा था। शिशुओं से लेकर किशोरों तक आठ लाख से अधिक बच्चे, मानसिक रूप से एडीएचडी, चिंता, द्विध्रुवी और अवसाद जैसी मानसिक विकारों के लिए दवाओं की धमकी दे रहे हैं। हालाँकि, संभावना यह है कि, उनके विकासात्मक सीखने के घटकों के प्रमुख में एक बड़ा प्रतिशत, सामान्य विकास चुनौतियों को प्रदर्शित करने के लिए लेबल और नशीले पदार्थों का प्रयोग किया जा रहा है।

जैसा कि बाल विकास सिद्धांत और शोध के संक्षिप्त सारांश को प्रकाशित करता है, दशकों तक ध्वनि सिद्धांत-आधारित दोहराए गए अध्ययन दस्तावेजों के अनुसार, इस तरह के व्यवहार सामान्य रूप से और समय के साथ स्वाभाविक रूप से मधुर हैं क्योंकि बच्चे अनुक्रमिक चरणों के माध्यम से प्रगति करते हैं, परिपक्व सिर्फ इसलिए कि आपका बच्चा (दूसरों की तुलना में) संभवतः क्रोध, चिंता, अवसाद, खुशी या सक्रियता से संबंधित अधिक बार, मजबूत या लंबे समय तक मूड झूलता दिखाता है, इसका मतलब यह नहीं है कि वे इस तरह से हमेशा के लिए व्यवहार करेंगे या ऐसा व्यवहार असामान्य है। वास्तव में, गुस्से की अभिव्यक्ति आमतौर पर दूसरे महीने में चार महीने से आवृत्ति और तीव्रता में वृद्धि होती है (बौंगर्ट एट अल।, 2010)।

चरम व्यवहार प्रदर्शित करना जरूरी एक बुरी चीज़ नहीं है अल्बर्ट आइंस्टीन ने बचपन में क्रोध के मुद्दों का प्रदर्शन किया और उम्र के चार या पांच साल तक बात नहीं की। कई मामलों में, जब इन व्यवहारों (उदाहरण के लिए, तर्कवाद, आच्छादन) को बच्चे द्वारा प्रबंधित और उपयोग किया जाता है, तो वे एक अद्वितीय व्यक्तित्व प्रकार और भावी कैरियर कौशल को परिभाषित करते हैं। ऐसे व्यवहार, जब रणनीतिक रूप से अधिक प्रेरणादायक माता-पिता और अनुदेश से पूरित होते हैं, जो हमारे कलात्मक और रचनात्मक प्रतिभा, नेतृत्व क्षमता और संचार प्रवीणता को खिलाती हैं। कई माता-पिता ने सीखा है, हालांकि शुरुआती वर्षों में निराशाजनक होने के बावजूद, ऐसे व्यवहार भेंट की नज़र थे और कोई विकार नहीं था

बेशक, ये कुछ हद तक परेशान व्यवहार बेहद निराशाजनक हो सकते हैं। आम बचपन की चुनौतियां बोरकरर्सविले को लेकर सीमा के पार हमारे माता-पिता और शिक्षकों के विशाल बहुमत को चलाने में काफी सक्षम हैं। इसमें कोई संदेह नहीं है कि कई माता-पिता और शिक्षकों को अधिक समर्थन और संभवतः प्रशिक्षण की आवश्यकता होती है। कुछ बच्चों को वास्तव में इस तरह के आघात जैसे मुद्दों से जुड़े ऐसे व्यवहारों के दुर्भावनापूर्ण स्तरों के लिए मानसिक स्वास्थ्य चिकित्सा की आवश्यकता होती है। लेकिन अर्ध-कष्टप्रद व्यवहार जो एक बार बचपन और अभिभावक के हिस्से के रूप में स्वीकार किए जाते थे, अब दवा उद्योग के एक अरब डॉलर के बाल-केंद्रित अनुदान को खिला रहे हैं।

बहुत जल्दी?

इस मन-बॉटलिंग आंदोलन पर मेरे नवीनतम ब्लॉग को ध्यान से लेकर ड्रग बच्चों (साझा करने के लिए धन्यवाद, बीटीडब्लू!), मुझे लगता है कि मनश्चिकित्सीय दवाओं के बच्चों की खगोलीय संख्या ने भी कई अन्य लोगों को संज्ञानात्मक असंतुलन के एक समान पुराने मामले के साथ छोड़ दिया numerophobia। निजी तौर पर, जब मेरा मन पढ़ा जाता है, तो 50 9, 8 9 1 बच्चों को तीन या छोटे विरोधी चिंता गोलियों पर पढ़ते हैं। जाहिरा तौर पर ज्यादातर वयस्कों के लिए सबसे अधिक परेशान यह है कि इन आठ लाख प्लस बच्चों में से एक लाख से अधिक पांच या कम उम्र के हैं, और 274,804 एक वर्ष पुराना या उससे कम है। मानसिक विकारों के लिए नशीली दवाओं के बच्चों को इस तरह की प्रथाओं को स्वीकार करने की बात कब आती है, कई लोग लगभग 3 साल की उम्र में रेखा खींचते हैं और शिशुओं को नशे में आने के समय भी ज्यादा चिंतित हैं।

मैं दो अद्भुत, बहुत अधिक ऊर्जावान और विचारधारा वाले बच्चों के माता-पिता हूं, जो कहते हैं कि अक्सर न्यूरोटिकिज्म के अप्रत्याशित स्तर प्रदर्शित करते हैं। एक मनोचिकित्सक के रूप में, जो बच्चे के विकास को सिखाता है, मुझे वास्तव में पता नहीं है कि वास्तव में हम आठ लाख से अधिक बच्चों के मदिरा के इस बिंदु तक कैसे पहुंच गए हैं। इन दवाओं के विपणन में अरबों डालर सालाना रखने के अलावा, जो न तो दवाओं के सुरक्षा या दीर्घकालिक प्रभावों के शोध के अपने अनुपात के अनुपात में भी उतने ही करीब हैं, इतने सारे लोग इतने छोटे हैं, जिनके पास गोल करने का लाइसेंस है ? सामान्य ज्ञान और गैर-फार्मास्यूटिकल वित्त पोषित प्राकृतिक बाल विकास प्रक्रिया पर वैज्ञानिक अनुसंधान एक मानसिक स्वास्थ्य निदान और नशीली दवाओं के बच्चों को उचित ठहराने के लक्षणों के रूप में इस्तेमाल होने वाले व्यवहारों के लिए बहुत बेहतर व्याख्या प्रदान कर सकते हैं।

उदाहरण के लिए, जीन पिगेट के संज्ञानात्मक विकास के सिद्धांत सेन्सरिमोटर और प्रीऑपराननल के रूप में शिशुओं और बच्चा फैले हुए पहले चरणों को वर्गीकृत किया गया है। पियागेट के शोध से पता चलता है कि इस समय के दौरान बच्चों को अपनी आँखें, कान, हाथ और मुंह के साथ दुनिया पर अभिनय करके लगता है। महत्वपूर्ण विकास के शुरुआती चरण के दौरान, निर्णय लेने के लिए न्यूनतम तर्क लागू किया जाता है, बच्चों को सीमित प्रतीकों का उपयोग करने की कोशिश कर रहे हैं, ज़रूरी नहीं कि शब्द भी, समस्याओं को हल करने के लिए मेन्युक, लीबर्ग और स्कुल्ज़ के मुताबिक, पांच-महीने का समय अंतराल के बीच मौजूद है, जो आम तौर पर 50 शब्द (लगभग 13 महीने) समझते हैं और जब तक वे कई शब्द (लगभग 18 महीने) पैदा करते हैं। एक नैतिक चिकित्सक एक ऐसे बच्चे को नशा करने के लिए भी वैध कैसे कर सकता है, जिसने किसी वाक्य को पूरा करने के लिए सीखा नहीं है?

लॉरेंस कोहलबबर्ग के नैतिक विकास सिद्धांत ने इस अवधि को पूर्व-पारंपरिक नैतिकता का समय बताया है। इस स्तर पर बच्चे आमतौर पर केवल नैतिक निर्णयों को सज़ा देने के लिए या उनसे मिलना चाहते हैं जो कि वे क्या चाहते हैं। जैसा कि अल्बर्ट बांडुरा का सामाजिक शिक्षण सिद्धांत हमें बताता है, शिशुओं और बच्चा अक्सर उन लोगों के व्यवहार की नकल और मॉडल को छोड़ देते हैं जो उन्होंने देखा है। कुछ और असामान्य परिप्रेक्ष्य से, सिगमंड फ्रायड के अनुसार, ऐसे बच्चे केवल स्तन और बोतलों पर चूसने, मूत्र और मल को पकड़ने और जारी करने में रुचि रखते हैं, और जननांग उत्तेजना के माध्यम से सुख प्राप्त करना चाहते हैं। उन्होंने इन चरणों को मौखिक, गुदा और झटकेदार कहा। जैसा कि वे दक्षिण में कहते हैं, "अपने दिल को आशीर्वाद दें।"

मुद्दा यह है कि शिशुओं और बच्चा अभी तक परिचालन के चरण में नहीं हैं, ताकि परंपरागत व्यवहार समाज की इच्छाओं को समझ सके और उम्मीद की जा सके। ऐसे कई सिद्धांत हैं जो बच्चों को बच्चों की तरह काम करने की बेहतर व्याख्या करने के लिए लागू किया जा सकता है। ये सिद्धांत एक लेंस प्रदान करते हैं, यह देखने के लिए कि बच्चों के बारे में क्या सोच रहे हैं, वे कहां से आ रहे हैं। शिशुओं से लेकर बच्चों तक के बच्चे को यह ध्यान नहीं दिया जाता है कि कुछ प्रौढ़ व्यक्ति क्या चाहते हैं कि वे उस पर ध्यान केंद्रित कर रहे थे। दिखाते हुए कि वे स्वीकार्य व्यवहार में माहिर हैं, वे हर रोज प्रयोग कर रहे हैं और इस बात के माध्यम से धीरे-धीरे ठोकर खा रहे हैं कि हम जीवन को कहते हैं।

यह एक जंगली, न्यूरॉनिक सवारी है

जैसा कि कई माता पिता को यह प्रमाणित होगा, बचपन के विकास के उतार चढ़ाव एक रोलरकोस्टर के समान हैं जब बचपन और बच्चा की बात आती है, तो यह सवारी का शुरुआती भाग है, जहां एक छोटे से बच्चे की तरह चिल्लाते हुए सबसे तेज इच्छा से बाहर आ रहा है और ताने की गति में मतली की ओर अनियंत्रित तरीके से मरोड़ते हैं। सिद्धांतवादी एक सदी से भी ज्यादा समय के लिए सुझाव देते हैं और आज की न्यूरॉसाइंस पुष्टि करते हैं, जीवन के पहले कुछ वर्षों में जब हमारे बच्चों के दिमाग तेजी से विकास कर रहे हैं तो हम फिर से फिर से देखेंगे।

इस शुरुआती बचपन के संज्ञानात्मक और भावनात्मक विकास का समर्थन करना अरबों न्यूरॉन्स कार्यक्रमों के लिए आवश्यक मूलभूत इमारत के निर्माण के लिए आवश्यक है। इन न्यूरॉन्स को पोषण, संरचना, प्यार और विविध संवेदी के साथ खिलाना बच्चों की मदद करने के लिए उनके ज्ञान पर निर्माण और आने वाले वर्षों के लिए उचित व्यवहार करना महत्वपूर्ण है। इन आवश्यक अवयवों को प्रदान न करने से उनके दिमाग से गंभीर न्यूरॉन्स काटा जा सकता है, और इस प्रकार अस्थायी या संभवतः स्थायी विकास संबंधी देरी हो सकती है। यह सोचते हुए कि एक मन-फेरबदल की गोली, जो न्यूरोकेमिकल्स के असंतुलन को अनवरत रूप से प्रबंधित करने के लिए परिकल्पना करती है, इस तरह के प्राकृतिक विकास में सहायता कर सकती है और तर्कसंगत व्यवहार बढ़ा सकती है, बस सबसे अच्छा

हम सभी ने शिशुओं और बच्चियों को उन तरीकों से व्यवहार करते देखा है जो समाज पर भुलक्कड़ होता है और उन्हें माइग्रेन-इंडिंग स्तरों पर चिल्लाते हैं। चूंकि बच्चे के विकास पर लगभग हर पुस्तक एकजुट हो जाएगी, नाराज़गी, नैतिक कम्पास की कमी होगी, और उनकी हर पांच संवेदनाओं को छूने वाले हर छोटी संवेदी इनपुट से विचलित हो जायेगा, ये सिर्फ कुछ व्यवहार हैं जो बचपन की संज्ञानात्मक और भावनात्मक चुनौतियों को दर्शाती हैं। डगमगाते। लगभग सभी शिशुओं और बाघों के जीवन में हर रोज़ रोज़ाना, क्षणभंगुरता, अतिसंवेदनशीलता, चिंता और खुशी, अवसाद और क्रोध के मिनी-उन्मूलक एप के कई क्षण शामिल हैं।

तुरन्त वे आनंद से चिंता से ग्रस्त हो सकते हैं जब एक खिलौना ले जाती है। चिल्ला, रो रही है और अन्य थोड़ा परेशान व्यवहार दिखा रहा है कि वे दूसरों को डेकेयर में क्या देखा है। माता-पिता को अपने पालना-पक्ष में लाने या अंत तक महीनों तक उन्हें खिलाने के लिए क्या काम किया है। जब हम बच्चों को कुछ तरीकों से दोबारा प्रतिक्रिया देते हैं जो उचित या परेशानी से कम लग सकते हैं, हमें इन कार्यों को समझना चाहिए कि हम मुश्किल समय यात्रा प्रयोग का एक छोटा सा हिस्सा हैं, जिसे हम बाल विकास कहते हैं।

कई अध्ययन (जैसे, थॉमस, शतरंज और बिर्च, 1 9 56, वाटसन एंड रेनोर, 1 9 20) ने दिखाया है कि पर्यावरण विकास में सर्वोच्च शक्ति है और कैसे बड़े पैमाने पर फार्मास्यूटिकल्स के इस्तेमाल के बिना बच्चों के व्यवहार को ढाल सकते हैं। बालिकाओं के मुंह के लिए दवाओं से जुड़ी दवाओं के अलावा, हमें गंभीरता से पुनर्विचार करने की आवश्यकता होती है कि यदि चार से सत्तर लाख बच्चों के एक छोटे प्रतिशत भी ऐसी दवाएं निर्धारित की जानी चाहिए जो बहुत अधिक अज्ञात हैं। मैं इस ब्लॉग श्रृंखला के अगले हिस्से में चार से सत्रह आयु वर्ग के बारे में अधिक विस्तार करेगा।

कॉपीराइट © 2015 माइकल डब्ल्यू। कोरिगन, एड। डी।

मेरी सबसे हाल की किताब, डीबीनिंग एडीएचडी: बच्चों के लिए अभिनय करने के लिए ड्रूगिंग बच्चों को रोकने के 10 कारण, बच्चे के विकास के साथ-साथ दवाओं के विकल्प भी बढ़ते हैं।

स्रोत: माइकल डब्ल्यू। कोरिगन

संदर्भ

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कोरिगन, मेगावाट (मार्च, 2014)। एडीएचडी को खारिज करना: बच्चों के लिए अभिनय करने के लिए ड्रूगिंग बच्चों को रोकने के 10 कारण : न्यू यॉर्क: रोविन और लिटिलफ़ील्ड

मेन्युक, पी।, लिबोरबॉट, जे।, और शुल्ज़, एम। (1 99 5)। पूर्णकालिक और समय से पहले शिशुओं में प्रारंभिक भाषा विकास हिल्सडेल, एनजे: लॉरेंस एल्बौम एसोसिएट्स

संतराक, जेडब्ल्यू (2016) लाइफ-स्पैन डेवलपमेंट (4 था एड।) की आवश्यक, न्यू यॉर्क: मैकग्राहिल