2007 में, कनाडा के शोधकर्ता एलेन बेलस्टस्ट, फर्गुस क्रेइक और मॉरिस फ्रीडमैन ने एक परिणाम प्राप्त किया जो परिणाम पूरे विश्व (जो कि यहां देखें) से किया गया था। यह मनोभ्रंश के विकास को लेकर चिंतित है, जो कि विकारों को प्रभावित करता है, स्मृति, भाषा, मोटर और स्थानिक कौशल, समस्या सुलझना और ध्यान। उन्होंने टोरंटो में मेमरी क्लिनिक में डिमेंशिया वाले कई रोगियों के मेडिकल रिकॉर्ड की जांच की, जिनमें से अर्ध द्वैभाषिक थे, और उन्हें पता चला कि इस समूह के लिए मोनोलिंगुअल समूह की तुलना में लक्षणों की शुरुआत 4.1 साल बाद हुई थी। मूल रूप से, द्विभाषी होने के कारण मनोभ्रंश की शुरुआत में देरी करने में एक सुरक्षात्मक प्रभाव पड़ा।
कुछ सालों बाद, एक ही शोधकर्ताओं ने अल्जाइमर रोग के निदान के रोगियों पर ही ध्यान केंद्रित किया – यह पागलपन का एक आम कारण है- और इसी तरह के परिणाम पाए। अपने निष्कर्ष में, वे इस बात को रेखांकित करने के लिए सावधानी बरतते थे कि द्विभाषावाद इस बीमारी के विकास को रोक नहीं सकता है, लेकिन यह उसके लक्षणों की शुरुआत को स्थगित करने के लिए प्रतीत होता है।
अध्ययनों के उस सेट के बाद से, अन्य शोध समूहों ने यह पुष्टि करने की आशा में विषय की जांच की है कि दो या अधिक भाषाओं के बोलने में वास्तव में एक सुरक्षात्मक प्रभाव होता है मॉरिस फ्रीडमैन और तीन अन्य देशों के आठ अन्य सहयोगियों ने हाल ही में इन अध्ययनों पर रिपोर्ट की। उन्होंने दो अन्य अध्ययनों के साथ टोरंटो परिणामों की तुलना की, एक हैदराबाद (भारत) में किया और एक मॉन्ट्रियल में उन्होंने बताया कि हैदराबाद में मरीजों के एक बड़े समूह में मनोभ्रंश की शुरुआत की उम्र का अध्ययन पहले टोरंटो अध्ययन के समान था: 4.5 साल बाद मोनोलिंगुअल की तुलना में द्विभाषियों में।
हालांकि, और यह आश्चर्यचकित है, मॉन्ट्रियल अभ्यास उसी वैश्विक प्रभाव को दिखाने में विफल रहा है। अध्ययन में कम से कम चार भाषाएं बोलने वाले लोगों के लिए एक महत्वपूर्ण सुरक्षात्मक प्रभाव दिखाया गया था, लेकिन लाभ केवल तीन भाषाओं वाले लोगों के लिए सीमांत था, और जो एक या दो भाषाओं में बोलने में कोई अंतर नहीं था, जब तक वे आप्रवासी नहीं होते। इससे भी ज्यादा आश्चर्य की बात यह थी कि देशी-जन्मे कनाडाई द्विभाषियों ने अल्जाइमर की बीमारी को पहले विकसित किया था, और बाद में मोनोलिगुअल से भी नहीं।
मॉरिस फ्रीडमैन और उनके सहयोगियों ने इन विरोधाभासी परिणामों को समझने की कोशिश की। उदाहरण के लिए, उन्होंने उल्लेख किया था कि एक तरफ, टंडन और हैदराबाद में मॉन्ट्रियल में, दूसरे पर, मनोभ्रंश की शुरूआत के उपाय भिन्न थे इसके अलावा, उन्होंने मॉन्ट्रियल अध्ययन में जिस तरह से प्रवासियों और गैर-अभ्यर्थियों को परिभाषित किया गया था उस पर सवाल उठाया।
लेकिन स्पष्टीकरण उस से अधिक सामान्य हो सकता है। हम लंबे समय से जानते हैं कि किसी व्यक्ति की संज्ञानात्मक रिजर्व, जो बुजुर्ग होने के कारण संज्ञानात्मक गिरावट का प्रतिरोध है, कई कारकों जैसे कि बचपन की अनुभूति, शिक्षा, सामाजिक और अवकाश गतिविधियों, व्यावसायिक स्थिति, भौतिक व्यायाम, आदि। यह बताता है कि स्वास्थ्य के लिए समर्पित कई वेबसाइटें, मनोभ्रंश में देरी के कारण व्यायाम, मानसिक उत्तेजना, तनाव प्रबंधन, और एक सक्रिय सामाजिक जीवन को अन्य तरीकों के रूप में बताती है। तो हो सकता है, मॉरिस फ्रीडमैन और उनके सहयोगियों के अनुसार, "…। अकेले द्विभाषावाद उन्माद के स्थगन की गारंटी के लिए अपर्याप्त है। "
यह यथार्थवादी कथन है कि लोगों (मुख्य रूप से मीडिया) एलेन बेलस्टस्ट द्वारा किए गए प्रारंभिक अध्ययनों से किस प्रकार से वापस ले लिया गया था। कारकों का एक संयोजन, केवल एक कारक के बजाय, एक सुरक्षात्मक प्रभाव पड़ता होगा
यह द्विभाषावाद और इसके बाद के जीवन अनुभूति पर इसके प्रभाव कहां छोड़ता है, और न केवल उन्माद पर? थॉमस बेक और एडिनबर्ग में उनके सहयोगियों द्वारा किए गए एक अध्ययन, पुराने नागरिकों पर और नशे की लत रोगियों पर, स्पष्ट रूप से पता चलता है कि द्विभाषावाद का सकारात्मक प्रभाव पड़ता है। इसलिए द्विभाषी और मोनोलिगुअल समूहों (जैसे बचपन की खुफिया) में विभिन्न आधारभूत विशेषताओं की समस्या से बचने के लिए, उन्होंने उन लोगों के लिए संज्ञानात्मक परीक्षण की श्रृंखला दी जिन्हें मूल रूप से 11 वर्ष की आयु में परीक्षण किया गया था, कुछ 60 वर्ष पहले ही थे। जब वे समूह में मोनोलिंगुअल और द्विभाषियों की तुलना करते हैं, तो उन्होंने पाया कि द्विभाषी (जिनमें से अधिकांश 11 साल की उम्र के बाद एक और भाषा का अधिग्रहण कर चुके थे) ने अपनी आधारभूत संज्ञानात्मक क्षमता से अनुमान लगाए बेहतर प्रदर्शन किया जबकि मोनोलिंघनीय नहीं था।
मैंने एलेन बेलस्टस्ट को इस नतीजे पर टिप्पणी करने के लिए कहा, और उसके उत्तर के कुछ हिस्सों को उद्धृत करने के लिए कहा: "द्विभाषावाद पर शोध करने में एक प्रचलित समस्या, कारण और प्रभाव के विघटन की कठिनाई है: लोगों ने कुछ कौशल विकसित किए क्योंकि वे द्विभाषी थे या करते थे उन कौशलों में अपने फायदे के कारण द्विभाषी हो जाते हैं? जितना भी हम शोध को नियंत्रित करने का प्रयास करते हैं, उतना ही सवाल यह बनी रहती है। बक और उनके सहयोगियों द्वारा किया गया अध्ययन उस मुद्दे को संबोधित करने में काफी लंबा रास्ता तय करता है। … यह कार्यवाही के लिए निश्चित सबूत नहीं है, लेकिन यह सबसे नजदीक है कि किसी ने द्विभाषी होने के अनुभव के लिए अनुभूति में द्विभाषी फायदे के उभरने का पता लगाया है। "
संक्षेप में, द्विभाषावाद के बाद-जीवन अनुभूति पर सकारात्मक प्रभाव पड़ता है, जैसा कि अन्य कारक हैं जिन्हें लंबे समय तक जाना जाता है।
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शटरस्टॉक की एक नर्स और एक बुजुर्ग महिला का फोटो
संदर्भ
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