कुछ महीने पहले तक किसी भी भाषा का कोई भी शब्द नहीं जानता था, किसी भी कमांड का पालन नहीं किया गया था, घर के चारों ओर चार्ज किया गया था या बाड़ में किसी भी छेद के माध्यम से ज़िप किया गया था। पहचानने के लिए मेरी 91 वर्षीय माता के महान और निरंतर साथी बन गए हैं। जब वह बैठे या झूठ बोल रही है तो वह उसके द्वारा बैठता है या झूठ है जब वह अपने वॉकर के साथ कहीं जाती है और जब वह कहती है कि उसे स्पष्ट विदाई देने के लिए वह उसके साथ चले जाते हैं। जब वह व्यायाम के लिए पूल के चारों ओर चलता है तो वह उसके साथ रहता है वह कहती है, "वह एक अच्छा लड़का है।" मेरी माँ ने कुत्ते को प्रशिक्षित नहीं किया है। वह एक बार एक अच्छा प्रशिक्षित कुत्ता था, लेकिन उसे किसी और के द्वारा प्रशिक्षित किया गया था और उसे दिया गया था।
लेकिन रॉकी, जैसा कि उसे मेरी मातृ पोती ने नामित किया था, किसी भी स्रोत से कोई औपचारिक अनुदेश नहीं मिला। उसे नियोजित किया गया, जिसने उसे धीमा करने में मदद की, लेकिन अधिक गहराई से, उसने और उसने एक-दूसरे को नजरअंदाज करने पर साहचर्य और आवास का विकल्प चुना। वह लगातार उससे बात करती है, कह रही है कि वह क्या करना चाहती है अगर वह उसकी प्रशंसा करती है, तो वह उतावला नहीं है जब वह खाना बनाती है तो वह कभी-कभी उसे कुछ खाना पर्ची कर सकती है, और अगर उसे मौका मिले तो उसे अपना नाश्ते बटलल चुराया जाए। इसमें कोई प्रणाली नहीं है, लेकिन स्थिरता है
कुछ ऐसे कुत्ते प्रशिक्षकों से भी ज्यादा जो व्यवहारिक सिद्धांतों का पालन करते हैं जिन्हें प्रेरणा, एक इनाम या दंड की आवश्यकता होती है, वे सीखते हैं कि रॉकी अप्रशिक्षित है-ये है कि वह अभी भी उन पर कार्रवाई की मांग नहीं करेगा- सिवाय उसके पास जब कहा जाता है बताए जाने पर वह चलता है वह मेरे माता को बताता है कि जब कोई दरवाजे पर है और जब वह इसे खोलता है तब तक उसके द्वारा खड़ा होता है, जिससे कम से कम सुरक्षा का भ्रम होता है। अगर वह प्रशिक्षण नहीं है, तो यह क्या है?
मेरे दोस्त और साथी मनोविज्ञान आज ब्लॉगर, मार्क बेकॉफ (एल "पशु भावनाएं"), प्रक्रिया कुत्ता शिक्षण या कुत्ता सीखने को बुला सकते हैं।
यह प्रशिक्षण के सामान्य स्कूलों में से एक के रूप में जल्दी या व्यवस्थित नहीं हो सकता है, जिसमें इलेक्ट्रिक कॉलर और गला घोंटना चेन का इस्तेमाल होता है और जो क्लिकर्स और खाद्य पुरस्कार या अन्य सकारात्मक पुनर्व्यवस्थितकर्ताओं पर भरोसा करते हैं। लेकिन फिर से परिणाम तेजी से, गहरा, और लंबे समय तक चलने वाले हो सकते हैं।
मैंने इस फैशन में शिक्षित कुत्तों की संख्या पर कोई आंकड़ा नहीं देखा है, लेकिन मुझे लगता है कि यह पर्याप्त है। मूलतः यह कुत्ते की सहज जिज्ञासा पर निर्भर करता है, प्रसन्नता की इच्छा करता है, और व्यवहार की नकल करने की क्षमता और शब्दों और भावनाओं को पहचानने की योग्यता को पहचानता है, जो लक्षणों का तर्क है कि इंसानों के साथ हजारों वर्ष जीवित रहने के लिए सेवाएं बढ़ी हैं। यह भी आवश्यक है कि मनुष्य को कुत्ते के साथ रहने में रुचि हो और उसके साथ सार्थक तरीके से बातचीत करनी चाहिए- जिसे शिकारी के साथ "गुणवत्ता समय" कहा जाता था। किसी भी कार्यक्रम या कार्यक्रम की तुलना में व्यक्ति की प्रकृति के अनुसार स्तुति और पुरस्कार अधिक मिलते हैं, उन्हें खाना भी शामिल नहीं करना पड़ता है हमारे केल्पी केटी को भोजन से अनछुषित किया गया था- वह खाना पुरस्कारों की अनदेखी करेगा- लेकिन जब एक टेनिस की गेंद दिखाई दी तो वह हाई अलर्ट पर चले गए। फिर भी गेंद सीखने के लिए कुछ आवश्यक नहीं थी।
पिछली शताब्दी के पहले छमाही में एडवर्ड टोलमन को शुरू में कुत्ते के शिक्षण की इस सहज शैली का कोई बौद्धिक आधार नहीं है। उन्होंने प्रस्तावित किया कि सीखने का आंतरिक मूल्य होता है और यह कि लोगों और जानवरों को तत्काल पुरस्कारों की अनुपस्थिति में – सीखने की अवहेलना में सीख सकते हैं। यह विचार सीखने का सामाजिक सिद्धांत कहलाता है, जो एक सामाजिक प्रयास के रूप में सीखने का भी विचार करता है जिसमें व्यवहार के नकल या मौखिक रूप से वर्णन किया जा सकता है।
जनवरी 28 में एक अनुच्छेद में, व्यावहारिक पशु के मुद्दे (व्यवहार विज्ञान , "हां, पुराने कुत्ता प्रशिक्षकों को नई तरकीबें सीखना चाहिए? क्या मैं विधि और कुत्तों को प्रशिक्षित करने के लिए आकार देने / क्लिकर प्रशिक्षण विधि के रूप में कार्य करता हूं" क्लाउडिया फुगाजा और हंगरी के बुडापेस्ट में इटोव्स लॉरांड यूनिवर्सिटी के एडमा मिकलोसी, सामाजिक शिक्षा की एक कुत्ते प्रणाली को देखते हैं जो डू आई आई डू (डीएड) नामक अनुकरण के लिए कुत्ते की महान क्षमता पर निर्भर करता है, जो क्लिकर प्रशिक्षण के साथ तुलना में होता है, जो पुरस्कारों के समय पर वितरण पर निर्भर करता है अपने व्यवहार को आकार देने में कुत्ते की साहचर्य क्षमता को नियुक्त करने के लिए। (सबस्क्रिप्टोपोन द्वारा, लेकिन यहां सार है।) क्लिकर वास्तविक री-इंफोर्सर के लिए एक स्टैंड-इन (माध्यमिक पुन: लागू करने वाला) बन जाता है, आमतौर पर भोजन। क्लिकर प्रशिक्षण व्यक्तिगत निर्देश इसके लिए कुत्ते को यह पता लगाने की आवश्यकता होती है कि पुरस्कार क्या कमाता है।
कुत्तों में सामाजिक सीखने का अध्ययन करने के लिए एल्थोथो में एक स्नातक छात्र, फूगाजा, डू अथ आई डू को विकसित किया गया। ऐसा करने के लिए उन्हें उन्हें सिखाने के लिए प्रोटोकॉल तैयार करना पड़ा। अपनी सफलता से देखते हुए, इसे विस्तृत रूप से निम्नलिखित लाभ प्राप्त करना चाहिए। इस पद्धति में, प्रशिक्षकों, आमतौर पर कुत्ते का प्राथमिक मानव साथी, कुत्ते को सिखाने के लिए मानक इनाम-आधारित तकनीकों का उपयोग करते हैं, जो कम से कम इशारों को कमांड के साथ जोड़ते हैं, "इसे करो!" तब कुत्ते को एक नया कार्य दिखाया जाता है और उन्हें सिखाया जाता है उस आदेश को दिया जा रहा है पर यह प्रदर्शन
इस अध्ययन के लिए, फोगाज़ा और मिकलोसी ने जटिलता को बढ़ाने के कार्यों के तीन सेटों को सीखने में गति की तुलना की, एक लॉक या दराज (जटिल कार्य) को खोलने या बंद करने के लिए, एक अनुक्रम की कार्रवाई के लिए एक ग्लास (सरल) पर दस्तक देने से, कुर्सी और घंटी बजना या लॉकर खोलना और पर्स (यौगिक) को हटा देना। ऑब्जेक्ट प्रत्येक कार्य में शामिल थे, जिन्हें परिवार के कुत्ते की सामान्य प्रदर्शनों का हिस्सा नहीं माना गया था ताकि कार्य के स्वामित्व को सीखने के रूप में समझा जा सके। सरल कार्य में क्लिकर-प्रशिक्षित कुत्तों और डू अ आई आई डॉग्स के बीच प्रदर्शन में कोई अंतर नहीं था, लेकिन यह बदल गया क्योंकि कार्य अधिक मुश्किल हो गया। जैसे ही मैं कुत्तों को ज़्यादा बेहतर प्रदर्शन करता हूं, उनमें से अधिक लोग क्लिकर प्रशिक्षित कुत्तों की तुलना में आवंटित पंद्रह मिनट में कार्य सीखते हैं।
कोई भी नहीं जानता कि कुत्तों ने कनेक्शन कैसे बनाये हैं, और उनके निष्कर्ष में फोगाज़ा और मिकलोसी ने इसके परिणामस्वरूप उस पक्ष को कम करने के लिए अधिक महत्वपूर्ण सोचा था, मिक्लेसिया ने एक ईमेल में कहा था कि प्रशिक्षकों को यथासंभव कई तरीकों से उपलब्ध कराए ताकि वे एक को चुन सकें उनकी आवश्यकताओं के लिए सबसे उपयुक्त
यह एक वैज्ञानिक के बजाय एक सामरिक निर्णय है यह मान्यता पर आधारित है कि, विशेष रूप से व्यावसायिक कुत्ता प्रशिक्षकों और काम करने वाले और सेवा कुत्तों के प्रशिक्षकों को, जिस तरह से उसने काम किया है, उस प्रकार के कुत्ते के साथ जो पहले उनके लिए काम किया है, उपयोग करना पसंद करते हैं। यह एक कारण है कि डॉग ट्रेनिंग के सज़ा-आधारित रूप जारी रहती है।
घर की स्कूली शिक्षा, समय, धैर्य, भक्ति-और जो कि बड़े मस्तिष्क की दैनिक अनुस्मारक हैं-सफलता की चाबी हैं और जो कि अनुशासन से आते हैं, हमें अक्सर कुत्ते की अपेक्षा अधिक आवश्यकता होती है।
