अमेरिकन अकेडमी ऑफ बाल रोगों द्वारा नई स्क्रीन सुझाव

स्रोत: पिक्सी

हाल ही में इस सप्ताह, अमेरिकन एकेडमी ऑफ पडियारिक्स ने माता-पिता के लिए कुछ नई सिफारिशें कीं, क्योंकि वे "स्क्रीन समय" (ब्राउन, शिर्रिन, और हिल, 2015, शिफिरिन एट अल। 2015) के रूप में जाने वाले अनिश्चित जल को नेविगेट करते हैं। मीडिया के एक प्रोफेसर, मनोविज्ञान और बच्चा की मां के रूप में, मैं सीमित स्क्रीन इंटरैक्शन स्थापित करने से संघर्ष करता हूं। मुझे दोषी माना जाता है यदि बहुत ज्यादा और चिंतित है यदि पर्याप्त नहीं है (अनुसंधान करने के लिए कहा गया है कि उपकरणों का सक्रिय उपयोग बाद में कंप्यूटर इंटरेक्शन कौशल के लिए नींव रख सकता है)। मैं प्रौद्योगिकी और टेलीविजन के लाभों की सराहना करता हूं जिसमें मेरी थोड़ा शानदार शानदार प्रसाद आज से हासिल कर सकता है – उपन्यास शब्दावली एक्सपोज़र और ऑब्जेक्ट मान्यता जैसी चीजें यह उन चीजों का पालन करने का एक तरीका प्रदान करता है जो आसानी से सुलभ नहीं होते हैं। मेरे शिक्षण और अनुसंधान के वर्षों में, मेरा मानना ​​है कि सबसे बड़ी बात यह है कि ऐसे वातावरण उपलब्ध कराएं जो शिक्षा और अन्वेषण को बढ़ावा देता है। इस किरायेदार को अब अकादमी द्वारा सिफारिश की गई है। मैं यह देखने के लिए आभारी हूं कि मैं अपने छात्रों को अक्सर प्रिंट में क्या देता हूं।

मैं अपने जीवन में कुछ अंतर्दृष्टि देना चाहता हूं – मेरा छोटा व्यक्ति संगीत पसंद करता है एक छोटी उम्र में, उसने कमरे के चारों ओर हलकों में नृत्य किया, मुस्कुराते हुए उसने एक धुन सुना जिसे उसने मान्यता दी। हालांकि, मैं अपने जीवन को बचाने के लिए नहीं गा सकता हूं (मेरे पति और कराओके डीजे से पूछिए कि एक बार मैंने पलक 182 के एडम के गीत के अनुवाद के बाद मुझसे कहा था: "वाह, मैंने कभी सुनाई सबसे कमाल, सबसे भयानक बात थी!) तो, मैं उसे संगीत की तरफ से मनोरंजन करने के लिए क्या करूँ? हम रेडियो, संगीत के खिलौने खेलते हैं, और मैं उसे आईपैड पर यूट्यूब गान क्लिप देखता हूं। आज संगीत विविध, अच्छी तरह से निर्मित, शैक्षणिक रूप से उदार कार्यक्रमों और ऐप्स पर उपलब्ध है। एक प्रोफेसर के रूप में मैं यहाँ कुछ बहुत गंभीरता से स्वीकार कर रहा हूं- मैंने अपने बच्चों को नियमित आधार पर मीडिया को देखा और अभी भी नहीं किया।

यदि आपके पास बच्चे हैं, तो आप जानते हैं आप अपने वातावरण को समृद्ध बनाना चाहते हैं, और एक मजेदार तरीका पेश करना है, और रचनात्मक वातावरण प्रौद्योगिकी, टेलीविजन, और विभिन्न मीडिया के माध्यम से है। जब वह बहुत छोटी थी, तो मैं इसे प्रति दिन केवल 2 से 3 कम तीन-मिनट की क्लिप तक सीमित कर दूँगा। क्या आप उससे पूछने पर ध्यान नहीं देंगे? ठीक है, खेलने में भी वह एक बात से अगले अच्छी तरह से आगे बढ़ने से पहले हम यह करते थे। मेरा मानना ​​है कि यह सिर्फ उसकी प्राकृतिक ऊर्जा ड्राइव और विकास का चरण है

मेरा मानना ​​है कि इन हाल ही में प्रकाशित मापदंडों को देखभालकर्ताओं को "कैसे देखना" की बेहतर समझ प्रदान की जाती है। जबकि मुझे लगता है कि मैं "शिक्षण" कह रहा हूं "मैं" असली दुनिया में एक माँ हूं, एक असली बेटी के साथ जो गाते रहना चाहता है , नृत्य, एक खेल खेलते हैं और मज़ेदार होते हैं। और और भी अधिक वास्तविक होने के लिए – जब वह मस्ती कर रही है, तो मुझे आराम करने में कुछ मिनट लगते हैं। आप अक्सर इसके बारे में अधिकतर शोध हलकों में नहीं सुनते हैं अब तक। हम अकसर तथ्यों, आंकड़ों और परिणामों को पढ़ते हैं। यद्यपि, मेरे परिवार के भीतर थोड़ा सा टाइक ने मुझे एक और लेंस दिया जिसके माध्यम से बच्चों और मीडिया पर शोध करने के मेरे वर्षों को देखने को मिला। अब, मैं उसे मेरे सह-दर्शन की उपस्थिति के साथ कुछ एपिसोड देखने देता हूं, ताकि हम हंसी, शिक्षा और मुस्कुराहट साझा कर सकें। स्क्रीन पर जो कुछ हो रहा है, उसके बारे में बताते हुए और बात करना, दुनिया के बारे में अपनी शब्दावली और ज्ञान बढ़ाने के लिए एक उत्कृष्ट माध्यम रहा है। साथ में।

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सूत्रों का कहना है:

ब्राउन, ए।, शिफ्रिन, डी।, और हिल, डी। (2015, अक्टूबर 1)। परे 'इसे बंद करें': मीडिया उपयोग पर परिवारों को सलाह देने के लिए कैसे करें 2 अक्टूबर 2015 को पुनःप्राप्त। Http://aapnews.aappublications.org/content/36/10/54.full

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शिफ्रिन, डी।, ब्राउन, ए, हिल, डी।, जना, एल।, और फ्लिन, एसके (2015)। ग्रोइंग अप डिजिटल: मीडिया रिसर्च संगोष्ठी।