मान लीजिए कि आप एक अत्यंत महत्वपूर्ण परीक्षण के लिए तैयारी कर रहे हैं कि आप और लगभग 100 अन्य सहपाठियों को एक सप्ताह में ले जाएगा। परीक्षा से कुछ दिन पहले, आप यह पता लगा सकते हैं कि परीक्षण के खत्म होने के बाद आपके प्रशिक्षक एक यात्रा पर नहीं जा रहे हैं और परीक्षा के एक दिन के भीतर छात्रों को लिखित और मौखिक प्रतिक्रिया प्रदान करेंगे।
यह असामान्य है, क्योंकि आम तौर पर प्रतिक्रिया देने से पहले प्रशिक्षक एक सप्ताह या उससे अधिक की प्रतीक्षा करता है लगभग आधे वर्ग को पता चल जाता है कि उन्हें तेजी से प्रतिक्रिया मिल रही है और दूसरी आधा सोचती है कि उन्हें कई दिनों के लिए प्रति सामान्य प्रतिक्रिया नहीं मिलेगी।
कौन सा समूह परीक्षण पर बेहतर प्रदर्शन करने की संभावना है?
इस सवाल का विश्लेषण अल्बर्टा विश्वविद्यालय के शोधकर्ताओं केरी केटल और जेराल्ड हाउल ने जर्नल में प्रकाशित एक अध्ययन में किया गया था जिसमें मनोवैज्ञानिक विज्ञान शोधकर्ताओं ने अनुमान लगाया कि निकटतम प्रतिक्रिया की मात्र प्रत्याशा के परिणामस्वरूप एक परीक्षण पर बेहतर प्रदर्शन होगा। पिछले शोध में यह पता चला है कि जब प्रतिक्रिया तेजी से होती है, तो निराशा बढ़ जाती है। अपेक्षाओं की कमी के साथ आने वाली नकारात्मक भावना से बचने की इच्छा अच्छी तरह से प्रदर्शन करने के लिए एक शक्तिशाली प्रेरक है।
छात्रों को उनके प्रदर्शन के तंत्रिका-विक्रय परीक्षण से एक, आठ या 15 दिन पूर्व भेजे गए ईमेल द्वारा अध्ययन में भर्ती किया गया: एक सार्वजनिक प्रस्तुति बना रही है। विद्यार्थियों को उनकी प्रस्तुति की तारीख को याद दिलाया गया था और यह भी बताया गया था कि उन्हें एक ग्रेड प्राप्त होगा, जो एक प्रतिशतक स्कोर (जैसे 90 वीं, 70 वें, आदि) के रूप में प्रदान किया जाएगा। तब उन्हें 10 संभावित प्रतिशतः ग्रेड से ग्रेड श्रेणी का चयन करके उनके प्रदर्शन की भविष्यवाणी करने के लिए कहा गया था। कुल मिलाकर, 271 छात्रों ने 18 से 32 साल की आयु में अध्ययन किया।
परिणाम परिकल्पना के अनुरूप थे: प्रतिभागियों ने अधिक तेजी से प्रतिक्रिया की उम्मीद की परीक्षा में सर्वोच्च स्कोर आश्चर्यजनक हिस्सा यह था कि प्रत्येक समूह के ग्रेड कितने अलग थे। जिन छात्रों ने सोचा कि वे तेजी से प्रतिक्रिया प्राप्त करेंगे, उन विद्यार्थियों की तुलना में 22 प्रतिशत का रैंक उच्च होगा जिन्होंने सोचा कि उन्हें कई दिनों तक प्रतिक्रिया नहीं मिलेगी, और यह स्कोर की पूरी श्रृंखला में सही साबित हुआ।
इसी समय, पूर्वानुमानित प्रदर्शन बिल्कुल विपरीत दिशा में चला गया। जिन छात्रों ने भविष्यवाणी की थी कि वे सबसे अच्छे प्रदर्शन करेंगे, वे सबसे खराब प्रदर्शन करेंगे; जिन छात्रों ने भविष्यवाणी की थी कि वे सबसे खराब प्रदर्शन करेंगे, उनमें से सबसे अच्छा नीचे दिए गए ग्राफ़िक परिणामों को सारांशित करते हैं
इन परिणामों से यह संकेत मिलता है कि जिन विद्यार्थियों को निराशा का डर था (जो सोचते थे कि वे तत्काल प्रतिक्रिया प्राप्त करते थे) वे अच्छी तरह से करने के लिए प्रेरित थे, जबकि एक साथ खराब खबरों के लिए खुद को कसने के लिए प्रदर्शन की अपनी व्यक्तिगत अपेक्षाओं को कम करते हुए। दूसरे शब्दों में, अच्छी और निराशावादी उम्मीदों को करने के लिए प्रेरणा परस्पर अनन्य नहीं है वास्तव में, वे मशहूर ढंग से साथ मिलते हैं।
अन्य छात्रों के लिए, संभवतः निराशा का सामना करना पड़ रहा था, ऐसा लगता था कि परीक्षण के लिए वे कम तैयार थे, भले ही उन्होंने सोचा कि वे सिर्फ ठीक करना चाहते हैं।
यहाँ से लेना मुझे बहुत ही व्यावहारिक लगता है: जब आप प्रदर्शन के एक परीक्षण (जीवन के किसी भी चलने में) का सामना करना चाहते हैं, तो कल्पना करें कि आपको तुरंत प्रतिक्रिया प्राप्त होगी और तदनुसार कार्य करें। यदि यह अध्ययन सही है, तो संभव निराशा की निकटता आपको तेज और निष्पादित करने के लिए तैयार रखेगी। और बुरा मत मानो अगर कोई निराशावाद आपको प्रभावित करने में सहायता करता है तो आप के प्रभाव के लिए कसौटी ट्रेश प्रकृति