मेमोरी एक जरूरी लेकिन परस्पर निर्भर चीज है। “एक वकील के रूप में, मैं आपको बिना किसी हिचकिचाहट के बता सकता हूं कि किसी भी परिस्थिति में सबसे अविश्वसनीय गवाह स्मृति है,” मैट मर्डॉक डेयरडेविल # 6 (2014) में संगीत करता है। “मानव मस्तिष्क अपने आप को याद रखने में शानदार है कि लोगों को याद रखने में मदद करें कि वे क्या याद रखना चाहते हैं। शपथ ग्रहण करने वाले गवाह सभी ईमानदारी और शून्य संदेह के साथ सबकुछ शर्त लगाएंगे, शपथ ग्रहण करते हुए कि एक हरा प्रकाश लाल था या उन्होंने सुना कि वे संभवतः नहीं हो सकते थे। ”
फ्योडोर Vasilyev (1868) द्वारा “द बार्न”।
स्रोत: विकिमीडिया कॉमन्स
मनोवैज्ञानिक एलिजाबेथ लफ्टस ने एक कैरियर बनाया जो प्रत्यक्षदर्शी स्मृति (ज़ागोरस्की, 2005) की असंतोष का प्रदर्शन करता है। एक अध्ययन के दौरान जिसमें लफ्टस (1 9 75) ने एक ऑटो दुर्घटना का वीडियो दिखाया, उसके आधे दर्शक (प्रयोगात्मक समूह) से पूछा गया कि सड़क के साथ एक बर्न पारित होने पर कार कितनी तेजी से चल रही थी। दूसरे आधे (नियंत्रण समूह) में उन लोगों को एक ही सवाल पूछा गया था, लेकिन बर्न के किसी भी उल्लेख के बिना। एक हफ्ते बाद, प्रयोगात्मक समूह के सदस्यों के एक हिस्से ने बर्न को देखकर याद किया, जबकि लगभग किसी भी नियंत्रण समूह के सदस्यों ने नहीं किया। कोई बर्न नहीं था।
जिन लोगों ने 1 9 64 के मूल डेयरडेविल # 1 को पढ़ा है, वे उस कनस्तर को देख सकते हैं जो ट्रक से गिरता है और युवा मैट या रेडियोधर्मी अपशिष्ट को चोट पहुंचाता है जो उसे सुपरसेंस देता है (इस प्रकार उसे बाद में सुपरहीरो डेयरडेविल बनने में सक्षम बनाता है)। दृश्य, हालांकि, इस तरह के कंटेनर या goo दिखाता है। पाठ इस तरह के विवरणों के लिए अस्पष्ट रूप से संदर्भित करता है, जैसे कि लेखक ने उन्हें बाद में विचार में जोड़ा, जब दुर्घटना के लिए एक गवाह घोषित करता है, “लेकिन एक सिलेंडर ट्रक से गिर गया। उसने अपना चेहरा मारा! क्या यह रेडियोधर्मी है ?? “किसी भी पाठक जो उस विशेष कहानी में सिलेंडर या धुंध को देखकर याद करते हैं या तो स्पष्ट रूप से उन्हें कल्पना करते हैं या इन तत्वों को कहानी के कई रीटेलिंग और विविधताओं में से एक में दिखाई देने के बाद उन्हें स्मृति में डाल दिया जाता है- उदाहरण के लिए, डेयरडेविल # 53 (1969); # 164 (1 9 80); डेयरडेविल: द मैन ऑफ़ डियर # 1 (1 99 3); मार्वल डेयरडेविल , एपिसोड 1-1, “इन्ट द रिंग” (10 अप्रैल, 2015); किशोर उत्परिवर्ती निंजा कछुए # 1 (1 9 84); क्या हो अगर? # 28 (1 9 81)। आम तौर पर यह एक चमकती रेडियोधर्मी आइसोटोप है, न कि स्क्रीन पर चित्रित तरल।
वयस्क मैट कुछ ऐसा जानता है कि ऐसा क्यों होता है: “यह केवल मूल तंत्रिका विज्ञान है। यादें फीका, जैसे सूरज की रोशनी में छोड़ी गई तस्वीरों की तरह। ”
20 वीं शताब्दी के शुरुआती शताब्दी के स्कूली बच्चों की फीका तस्वीर।
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इस मूल पोस्ट का एक संस्करण डेयरडेविल मनोविज्ञान में एक साइडबार के रूप में पुनः मुद्रित किया जाएगा : द डेविल आप जानते हैं ।
संदर्भ
लफ्टस, ईएफ (1 9 75)। प्रमुख प्रश्न और प्रत्यक्षदर्शी रिपोर्ट। संज्ञानात्मक मनोविज्ञान, 7 (4), 560-572।
ज़गोर्स्की, एन। (2005)। एलिजाबेथ लफ्टस की प्रोफाइल। संयुक्त राज्य अमेरिका की राष्ट्रीय विज्ञान अकादमी की कार्यवाही, 102 (3 9), 13721-13723।