अमेरिकी कॉलेज परिसरों की कहानियां भयावह हो सकती हैं। नियंत्रण पीने से बाहर, नशे की लत के साथ खतरनाक फैसले, और नशीली दवाओं के दुरुपयोग कॉलेज के परिसरों में काफी सामान्य हैं। कॉलेजों और विश्वविद्यालयों ने इन मुद्दों को सफलतापूर्वक हल करने के लिए संघर्ष किया है उन्होंने जागरूकता कार्यक्रमों की पेशकश की है, छात्रों को समर्थन की आवश्यकता के लिए हॉटलाइन, और विभिन्न स्तरों के क्रैकडाउन और परिणाम। हालांकि यूनानी सिस्टम और कैंपस संस्कृति को दोष देना आसान है, लेकिन मैं आपको बता सकता हूं कि कहानी के लिए और भी बहुत कुछ है।
पिछले 8 वर्षों से अंतर वर्ष कार्यक्रम चलाते हुए, हमने 17–19 वर्षीय छात्रों के लिए पीने और दवाओं की चुनौतियों पर एक भेदभाव देखा है। महाविद्यालय संक्रमण में छात्रों के लिए सामाजिक गतिशीलता को देखने के हमारे पास अद्वितीय परिप्रेक्ष्य है क्योंकि हमारे कार्यक्रमों में 15-18 छात्रों के सहयोगी शामिल हैं। शराब और नशीले पदार्थों के फैसले के साथ अपने व्यक्तिगत संघर्षों पर हम गहरे परिप्रेक्ष्य प्राप्त करते हैं क्योंकि हमारे प्रोग्राम लीडर सलाहकार के रूप में काम करते हैं, जो उनके दैनिक जीवन में सात महीने तक एम्बेडेड होते हैं। और, क्योंकि हमारे कार्यक्रम कैंपस से दूर हैं, हम अक्सर इस बात को देख सकते हैं कि अक्सर कॉल कॉलेज समुदाय से अलगाव में यह सब कुछ देखा जा सकता है।
यहां हमने तीन प्रमुख टिप्पणियां लिखी हैं:
"ड्रिंकर" की 3 पहचान – गैर-पीने वाले, नर्सर हैं, जिनके पास पीने के लिए एक या दो पेय होंगे या क्योंकि वे स्वस्थ विकल्प बना रहे हैं, और वे बिंगर जो पीने से रोकते हैं, जब तक वे गंभीरता से नहीं होते ( अक्सर खतरनाक) नशे में हम इन्हें "पहचान" के रूप में कहते हैं क्योंकि छात्रों को किसी विशेष दिन के बारे में निर्णय नहीं करना पड़ता है, लेकिन वे पीने से संबंधित स्थायी पहचान का चयन करते हैं। इसके अतिरिक्त, वे खुद को इन पहचान के आसपास सामाजिक रूप से हल करना चाहते हैं। गैर-पीने वाले दूसरों से दूर सामाजिककरण; नर्स अक्सर भाग लेते हैं, लेकिन पार्टियों के किनारे पर; और बिंगर, जिसे आम तौर पर "शांत बच्चों" के रूप में देखा जाता है
फेम पीने की आशंका में शर्मिंदा – बिंगर्स की सुनवाई कहानियां बताती है और बिसर और नर्सर्स के साथियों की देखरेख करते हैं, यह स्पष्ट है कि नशे की लत के साथ हास्यास्पद या खतरनाक हरकतों के लिए शर्म की बात नहीं है बल्कि नशे की लत है। बिंगर अत्यधिक नशा, जीवन-धमकाने वाली कृत्यों या यहां तक कि सामाजिक शर्मिंदगी की कहानियों का आदान-प्रदान करते हैं जो किसी भी तरह से ज्यादा चरम कहानी करने की कोशिश कर रहे हैं। इस के समानांतर मछली पकड़ने वाली कहानियों या युद्ध की कहानियां हो सकती हैं, जहां सबसे बड़ी पकड़ या सबसे दु: खद साबित समूह के सामाजिक नेता को निर्धारित करता है।
प्रिस्क्रिप्शन ड्रग मिथ्स – यदि कोई डॉक्टर एक दवा का सुझाव देता है, तो उसे सुरक्षित होना चाहिए। यह धारणा छात्रों के बीच बेहद आम लगता है नतीजतन, छात्रों को दवाओं का सेवन करना अक्सर बार-बार होता है, कभी-कभी किसी को तनाव के साथ सौदा करने में सहायता करता है, कभी-कभी बिक्री के रूप में। क्या स्पष्ट है कि कुछ संभावित साइड इफेक्ट, अन्य दवाओं के साथ प्रतिक्रिया, या लत के खतरे को पहचानते हैं। इस तथ्य का शायद ही कभी ज्ञान है कि दवाओं का आदान-प्रदान करना एक गंभीर अपराध है ये सब कहा जा रहा है, छात्रों का एक बड़ा प्रतिशत एक लत के साथ किसी को पता है
शिक्षकों और संबंधित वयस्कों के रूप में, हम मानते हैं कि तत्काल सुरक्षा सुनिश्चित करने के लिए आवश्यक है। हम चाहते हैं कि छात्रों को स्वतंत्र रूप से स्व-सम्मान, उनके मूल्यों और परिणामों की सही सराहना में निहित विकल्प बनाते रहें। माता–पिता अपने बच्चों के लिए यही चाहते हैं। कॉलेज प्रशासक अपने छात्रों के लिए यही चाहते हैं। अंततः, यह वही है जो छात्र खुद के लिए चाहते हैं। लेकिन, प्रयोग और सीमाओं का परीक्षण – विशेषकर उन संबंधों और दबावों से संबंधित – इस युग में आम और विकास योग्य हैं। अवसाद और चिंता सहित मानसिक स्वास्थ्य चुनौतियों के साथ मिलकर, कुछ किशोरावस्था में पहले से ही अंतर्निहित मुद्दों को संबोधित किए बिना स्वस्थ विकल्प बनाने में असमर्थ हैं या असमर्थ हैं।
इसलिए, यहां हमारे कार्यक्रमों और वर्षों में शराब और नशीले पदार्थों के सेवन को रोकने के लिए हम क्या कर रहे हैं। ऊपर दिए गए हमारे निष्कर्षों को देखते हुए, हमने एक बहु-आयामी दृष्टिकोण तैयार किया है:
प्रयोग और दुरुपयोग के बारे में सिखाओ – हमारे कार्यक्रम उन्मुखों में छात्रों के लिए पदार्थ का उपयोग और दुरुपयोग के बारे में जानने के लिए एक सत्र शामिल है। हमारे मनोवैज्ञानिक परामर्शदाता की पेशेवर सलाह के बाद, हम विद्यार्थियों के लिए खुले तौर पर अपने अनुभवों को साझा करने के लिए जगह बनाते हैं। हम प्रयोग, दुरुपयोग, और लत के बीच अंतर को सिखाते हैं। कार्यक्रम के दौरान उपयोग के नियमों और परिणामों को भी बताया जाता है। जब छात्र पहले पीने की नीति का उल्लंघन करते हैं, तो वे विशेषाधिकार खो देते हैं और एक प्रोग्राम लीडर के साथ एक महत्वपूर्ण प्रतिबिंब की प्रक्रिया में संलग्न होते हैं। एक दूसरे शराब अपराध या एक ही दवा अपराध निष्कासन में परिणाम क्योंकि – क्योंकि हम छात्रों और अभिभावकों को स्पष्ट करते हैं – इस व्यवहार से जुड़े जोखिम विदेशों में यात्रा करते समय बहुत अधिक होते हैं।
समग्र और योग्य परामर्शदाता प्रदान करें – 17-19 वर्ष की उम्र के छात्र एक महत्वपूर्ण विकासात्मक क्षण में हैं, दोनों कॉलेज में अपने संक्रमण के मामले में और उनके विकास में वयस्कता में। हम सलाह देने के लिए जानबूझकर सलाहकार संबंध और रिक्त स्थान बनाते हैं जो गैर-निष्पक्ष और विद्यार्थियों के हर दिन जीवन का हिस्सा है (ध्यान दें: "हर दिन" का शाब्दिक प्रयोग किया जाता है)। योग्य शिक्षकों के साथ संरचित और असंरचित प्रसंस्करण का एक संयोजन सार्थक समर्थन का प्रतिनिधित्व करता है क्योंकि छात्रों को उनकी सामाजिक और वयस्क पहचान, उनके भूत, वर्तमान, और भविष्य के संबंधों में पदार्थों के साथ संबंध होते हैं। यह भी स्वयं के प्रतिबिंब और स्व-देखभाल के लिए कौशल विकसित करने का एक अवसर है जो छात्रों को अपने वयस्क जीवन भर में सेवा प्रदान करता है।
शराब के साथ एक स्वस्थ रिश्ते का अभ्यास करें – प्रत्येक समूह में सामाजिक होने के लिए आवधिक सम्मेलन होते हैं और जो लोग हिस्सा लेना पसंद करते हैं उनके लिए एक पेय की अनुमति देते हैं। जबकि कुछ छात्रों से एक पेय के लिए सीमा के बारे में पुशबैक है, कार्यक्रम के अंत तक एक घंटे में एक साथ खर्च करने और सिर्फ एक ही होने की प्रथा में परिचितता है। समूह द्वारा दूर पीने से जारी रखने के लिए किसी भी योजना या झुकाव को रोकने के लिए प्रत्येक घटना तुरंत एक पूर्ण समूह गतिविधि द्वारा पीछा कर रही है।
औषधियों को दायित्वों की तरह व्यवहार करना – वे छात्र जो निर्धारित नियंत्रित पदार्थों को लेकर आते हैं, उन्हें हर महीने साइन इन करने के लिए लॉकबल सुरक्षित लाने की आवश्यकता होती है, वे एक प्रोग्राम लीडर से मिलने के लिए अपनी दवाओं की सही मात्रा सुनिश्चित करने के लिए मिलते हैं। यह प्रक्रिया अन्य छात्रों द्वारा दवा की चोरी का खतरा कम कर देता है यह उन छात्रों के लिए एक समर्थन प्रणाली भी तैयार करता है जो पहली बार अपनी दवाओं का प्रबंधन कर रहे हैं (उनके माता-पिता को उनके लिए प्रबंध करने की बजाय)।
छात्रों को जवाबदेह रखना – शराब और ड्रग्स से संबंधित प्रोग्राम के नियमों को बनाए रखने में विफल रहने के लिए हमने हमारे कार्यक्रमों से छात्रों को निष्कासित कर दिया है। यह उन लोगों के लिए आसान प्रक्रिया नहीं है, जो छोड़ रहे हैं, उनके माता-पिता या कार्यक्रम समूह वे पीछे छोड़ देते हैं। लेकिन, हम मानते हैं कि एक छात्र जो एक अद्वितीय यात्रा रहने और दुनिया भर में सीखने के जोखिम के लिए तैयार है क्योंकि वे या तो पदार्थों के उपयोग को प्रतिबंधित नहीं कर सकते हैं या नहीं चुन सकते हैं, एक गंभीर हस्तक्षेप की आवश्यकता है।
हमारे पूर्व छात्रों की रिपोर्ट के अनुसार, ये कदम मदद कर रहे हैं। वे रिपोर्ट करते हैं कि वे पदार्थों के संबंधों के बारे में और अधिक ध्यान से और गंभीर रूप से निर्णय लेने के बारे में निर्णय ले रहे हैं। वे साझा करते हैं कि वे अपने कॉलेज के परिसर में आते हैं भारी पार्टीिंग संस्कृति पर चकित हैं कि वे एक बार में शामिल होने के लिए उत्साहित थे। वे यह भी रिपोर्ट करते हैं कि उन्होंने हमारे कार्यक्रम और इसके बाद दोनों के दौरान गलतियां की हैं। लेकिन, वे अक्सर इन कहानियों को कार्यक्रम के दौरान और आने वाले वर्षों में छात्रों को सुरक्षित और स्वस्थ रखने में मदद करने की कोशिश करने के संदर्भ में साझा करते हैं। हमने हमारे कार्यक्रमों के दौरान पदार्थों के उपयोग और दुरुपयोग से संबंधित जोखिम को समाप्त नहीं किया है, लेकिन हम सबूत देखते हैं कि ये कदम बेहतर तरीके से छात्रों को अपने मूल्यों के अनुसार अपने संबंधों और उनके लिए एक प्यार के अनुरूप बनाने के लिए बेहतर तरीके से तैयार करते हैं।
हमारे अंतर वर्ष के कार्यक्रम कॉलेज संक्रमण में छात्रों के लिए पदार्थों के उपयोग से संबंधित जोखिमों और चुनौतियों का एक अनूठा सेट का सामना करते हैं। लेकिन, अधिकांश कॉलेज परिसरों में वास्तविकता की तुलना में हमारे पास महत्वपूर्ण फायदे हैं। हम कल्पना नहीं कर सकते कि परिसर में इन मुद्दों को हल करने के लिए कितना मुश्किल होना चाहिए, जहां सामाजिक दृश्य प्रति सप्ताह 4-5 रातों की पार्टियां पेश करता है। हमारी कहानी दर्शाती है कि छात्रों को दवाओं और शराब से संबंधित स्वस्थ निर्णय लेने के लिए समर्थन किया जा सकता है। यह यह भी दर्शाता है कि शैक्षिक समुदायों में संस्कृतियां पैदा की जा सकती हैं, जो कि आत्म-प्रतिबिंब और व्यक्तिगत विकास को बढ़ावा देने के लिए विकास की प्रवृत्ति के बावजूद जोखिम लेने और सहकर्मी के दबाव के प्रति झुठकाते हैं। चाहे कैंपस समुदाय कितना बड़ा हो, अपनी छात्र आबादी का लगभग 25% हर साल नया होता है। यह बदलाव के लिए एक विशाल अवसर है
