मेरे भतीजे चार्ली ने अभी तीसरी कक्षा के अपने दूसरे सप्ताह समाप्त कर दिए। जब मैंने दूसरी रात को यह पता लगाने के लिए कहा कि उसे अपना नया कक्षा पसंद आया, तो वह फोन पर बात नहीं कर सका। वह अपना होमवर्क करने में बहुत व्यस्त था मैंने अपनी माँ से पूछा, मेरी बहन, कितनी बार वह होमवर्क करते थे "क्या आप मजाक कर रहे हैं?" उसने जवाब दिया। "हर रात। वह इसके बारे में बहुत गुस्सा है। "मैंने उससे पूछा कि वह हर रात कितना होमवर्क था, और उसने कहा," कहीं 90 मिनट और दो घंटे के बीच। "मैं सिर्फ इतना कह सकता था," कोई आश्चर्य नहीं कि वह नाराज़ है "।
मैं वास्तव में आश्चर्यचकित था कि उनका स्कूल आठ साल की उम्र के लिए होमवर्क की उस मात्रा की अनुमति देगा यह शोध काफी स्पष्ट है कि उम्र के लिए बच्चों का होमवर्क बहुत कम लाभ है। कारण काफी स्पष्ट हैं आठ वर्षों में, अधिकांश बच्चे अभी भी अपने स्वयं के हितों को कम करने के लिए कुछ दीर्घकालिक लक्ष्य तक पहुंचने के लिए सीख रहे हैं। जितना अधिक बाहरी रूप से लक्ष्य प्राप्त करना कठिन होता है, उतना कठिन है कि वे क्या करना चाहते हैं, ताकि किसी और ने उन्हें क्या करने के लिए कहा है। दूसरे शब्दों में, लेखन कौशल का अभ्यास करना कठिन है, या इसके अतिरिक्त, जब आप सब कुछ कह रहे हैं, "ब्लॉकों से बाहर एक टावर का निर्माण", "इस निरंतर टेलीफोन को अलग करें और अंदर क्या है" या "इन सभी में पोशाक पुराने कपड़े और एक समुद्री डाकू होने का बहाना " हालांकि, जब लक्ष्य महत्वपूर्ण है (परिवार के खाने के लिए मेज सेट करें, जानवरों को खाना खिलाएं, कार को साफ करें, गेंद को फेंकने का अभ्यास करें, इसलिए मैं इसे बेसबॉल टीम में बना सकता हूं), आठ साल के बच्चों को सबसे ज्यादा तुरंत अपील कीजिए। लेकिन उन्हें अपनी स्वयं की आवेगों को दबाने के लिए कहें और अपने हितों को अलग कर दें ताकि एक अमूर्त और अर्थहीन लक्ष्य तक पहुंचने के लिए कुछ मुश्किल और मुश्किल हो सके (अच्छे ग्रेड प्राप्त करें ताकि आप कॉलेज में जा सकें बेहतर गणितज्ञ तो आप बीजगणित कर सकते हैं) विशेष रूप से गुमराह किया है और फिर भी यही चार्ली का स्कूल उसे करने के लिए कह रहा है। एक अमूर्त या दूर के लक्ष्य तक पहुंचने के लिए कठिन काम करने की क्षमता रात भर नहीं आती, न ही वह आती है बस प्रशिक्षण के माध्यम से। यह एक विकासात्मक प्रक्रिया है
मुझे यहाँ गलत मत समझो। मुझे कोई फर्क नहीं है कि चार्ली को वह काम करना पड़ सकता है जिसे वह पसंद नहीं करता, और कभी-कभी गुस्सा या निराश महसूस करने के लिए उसके लिए ठीक है बच्चे हर समय खुश नहीं होते हैं, चाहे उनके आसपास के वयस्क लोग क्या करते हैं, और बच्चों को वह काम करने के लिए ठीक करना ठीक है जो वे नहीं चाहते (बिस्तर पर चले जाओ, चुपचाप बोलें, दूसरों को मारने से रोकें, मेज को साफ़ करें, और इसके आगे)। लेकिन चार्ली को दो घंटे के होमवर्क करने के लिए एक दिन की आवश्यकता होती है, उनके शिक्षक विकास के खिलाफ काम कर रहे हैं और वे अपने बौद्धिक और व्यक्तिगत प्रचार के कुछ स्वास्थ्यप्रद हिस्सों को तोड़ रहे हैं।
आठ साल की उम्र में, स्वस्थ आम तौर पर विकासशील बच्चे उद्योग की ओर झुकाते हैं। वे सक्रिय होना चाहते हैं, नए कौशल प्राप्त करने, चीजें बनाने और नए विचारों और सूचनाओं को समझने के लिए वे सीखना चाहते हैं लेकिन वे सबसे अच्छा सीखते हैं, जब वे सीख रहे हैं कि वे वास्तव में क्या सीख रहे हैं। एन्न रेन्निंगर ने दिखाया है कि जब बच्चे चीजें दी जाती हैं जिसमें वे पहले रुचि दिखाते हैं, तब बच्चे बड़े पैमाने पर वस्तुओं की जांच करते हैं सुज़ान हैडी ने दिखाया है कि स्कूल की उम्र के बच्चों को एक कहानी से ज्यादा याद है जब उन्होंने कहानी पढ़ने में रुचि व्यक्त की है। अध्ययन के बाद अध्ययन दर्शाता है कि बच्चों के हित कौशल और सामग्री के प्रभावी निपुणता से जुड़ा हुआ है। लेकिन अधिक आम तौर पर, चार्ली एक बहुत ही कम उम्र में पढ़ रही है, जो विद्यालय परिश्रम कर रहा है यह शर्मनाक है, क्योंकि वे निश्चित रूप से उन दो घंटे का एक अच्छा हिस्सा खर्च करेंगे जो कि उनके बौद्धिक विकास के लिए लंबे समय में समान मूल्यवान होंगे। बेशक, यहां एक बड़ी चेतावनी है अगर होमवर्क के विकल्प टीवी देख रहे हैं, और वयस्कों के साथ क्या देखा है, इसके बारे में बात नहीं कर रही है, तो होमवर्क एक अच्छा विचार हो सकता है। लेकिन फिर भी, उसे होमवर्क क्यों न करें, उसे अवशोषित करना होगा, उदाहरण के लिए: एक कहानी लिखना, कोंटरापशन बनाने, कीड़े इकट्ठा करना, या अपने घर के फर्नीचर और लोगों को मापना।
आत्म-नियंत्रण, धैर्य, और दृढ़ता के मूल्य के बारे में इन दिनों बहुत कुछ किया जा रहा है एंजेला डकवर्थ जैसे शोधकर्ताओं ने दिखाया है कि ये विशेषताएं कम से कम शैक्षणिक सफलता की भविष्यवाणी करते हैं, अगर क्षमता से बेहतर नहीं हैं। हालांकि, अनुसंधान ने अभी तक यह नहीं दिखाया है कि इन गुणों को उन बच्चों में पैदा करने का सबसे अच्छा तरीका क्या है जो उनके द्वारा स्वाभाविक रूप से नहीं आते हैं
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