अमीर और शक्तिशाली के सच बयान

ग्रेजुएशन का मौसम यहां है-कॉलेज के वरिष्ठ नागरिकों के साथ सफलता के बारे में व्यक्तिगत ज्ञान साझा करने के लिए समृद्ध और शक्तिशाली के लिए एक वार्षिक अवसर। मुझे साल के इस समय से प्यार है और नफरत है क्यूं कर? क्योंकि जो प्रसिद्ध लोग कहते हैं वे बहुत ही प्रेरणादायक और सच्चे होते हैं। और वे जो कहते हैं वह अक्सर नहीं जो हम वास्तव में सिखाते हैं या हमारे बच्चों को मॉडल करते हैं।

इस वर्ष के भाषणों से यहां कुछ प्रेरणात्मक पंक्तियां दी गई हैं:

• एरीना हफिंगटन को स्मिथ कॉलेज के स्नातक: अमेरिकी डॉलर से ज़्यादा चीजों को स्वीकार करते हुए, हफ़िंगटन ने कहा, "मैं आपको पूछना चाहता हूं … सफलता को पुनः परिभाषित करने के लिए …। इस समय, सफलता का हमारा समाज का अनुमान काफी हद तक दो भागों से बना है: पैसा और शक्ति … लेकिन यह तीसरी मीट्रिक के लिए समय है … एक अच्छी तरह से किया जा रहा है, ज्ञान, हमारी सोच की क्षमता, और वापस दे। "

• बराक ओबामा को मोरेहाउस कॉलेज के स्नातक: राष्ट्रपति ने स्वीकार किया कि उनकी सफलता "विशेष दायित्व से आई थी … जिनकी जरूरत है उन लोगों को, जिनके पास उन अवसरों की ज़रूरत नहीं थी, जिनके पास मेरे पास कोई अवसर नहीं था- क्योंकि वहां पर भगवान की कृपा के लिए , आई जाओ। "एक बेहतर पिता और अच्छे पति बनने की उसकी इच्छा के बारे में बोलते हुए, उन्होंने दावा किया कि" जीवन के हर पहलू में सफलता का मतलब घर में सफलता के बिना कुछ नहीं है। "

• स्टीफन कोल्बर्ट ने वर्जीनिया के स्नातक विश्वविद्यालय: इस सफलता को स्वीकार करते हुए कोल्बर्ट ने कहा, "आप सबसे अधिक पीढ़ियों के कठिन पाठ से जितनी जल्दी सीख सकते हैं, आपको हमेशा अपने लिए रास्ता बनाना चाहिए। वहां कोई गुप्त समाज नहीं है जो एक रात आपके कंधे पर आपको टैप करेगा और आपको रास्ता दिखाएगा। "

• रतन कॉलेज स्नातकों के लिए नैट रजत: रजत स्नातकों से स्वयं को देखने के लिए और उनके मतभेदों को गले लगाते हुए स्वीकार करते हुए कहा, "हम एक अविश्वसनीय रूप से बड़े और जटिल ब्रह्मांड में सभी छोटे जीव हैं। जब विज्ञान बताता है कि हमारी सबसे अच्छी योजनाएं असफल रही हैं, तो यह अधिक संभावना है कि गलती हमारे साथ-साथ हमारी मान्यताओं के साथ है। "

• मेलिंडा गेट्स से ड्यूक यूनिवर्सिटी के स्नातक: यह स्वीकार करते हुए कि प्रौद्योगिकी के माध्यम से जुड़ने की क्षमता का कोई मतलब नहीं है, अगर आप सकारात्मक परिवर्तन नहीं बना सकते हैं, गेट्स ने यह कहते हुए कहा, "मैं नहीं चाहता कि आप केवल कनेक्शन के फायदे के लिए जुड़ें। मैं चाहता हूं कि आप कनेक्ट करें क्योंकि यह आपको कुछ करने के लिए प्रेरित करेगा-कार्रवाई करने के लिए, दुनिया में एक फर्क करने के लिए। अमूर्त में मानवता आपको एक और इंसान की बैठक के तरीके को प्रेरित नहीं करेगा। गरीबी आपको कुछ करने के लिए प्रेरित करती है, लेकिन लोगों से मिलना-जो आपको प्रेरित करेगी! "

• कोरी बुकर येल कॉलेज के स्नातक: यह मानते हुए कि क्या सबसे ज्यादा मायने रखता है, बकर ने कहा, "वास्तविक साहस आपके सिर में अभी भी एक आवाज पर पकड़ रहा है जो कहता है, 'मुझे जाना चाहिए।' यह वह आवाज़ है जो कहती है, 'अगर अंतिम नहीं है तो कुछ भी विफल नहीं है।' वह आवाज जो आपको कहती है, 'बिस्तर से निकल जाओ बढ़ा चल। मैं नहीं छोड़ेगा। '

मैंने इन सभी भाषणों की बात सुनी। और मुझे प्रेरित महसूस हुआ। लेकिन केवल एक पल के लिए क्योंकि भाषण केवल शब्द हैं अच्छा अर्थ, हाँ लेकिन केवल शब्द

क्या वास्तव में एक नई पीढ़ी के लिए सफलता को परिभाषित करता है? हम जिस तरह से माता-पिता, सिखाने और हर दिन बच्चों और किशोरों का मार्गदर्शन करते हैं। यह शिक्षा, परिवार सेवाएं और स्वास्थ्य देखभाल के लिए हम जो सार्वजनिक नीति पसंद करते हैं यह जिस तरह से हम मॉडल सहयोग और सभ्यता है

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तो हमारा क्या हाल – चल है? चलो इस साल के भाषणों से खुद को कुछ सवाल उठाएंगे।

• हमारी शिक्षा प्रणाली को कैसे "अच्छी तरह से, बुद्धि, आश्चर्य करने की क्षमता और वापस देना है?"
• हम बच्चों को कैसे सिखाते हैं कि "घर पर सफलता" धन और स्थिति से ज्यादा महत्वपूर्ण है?
• हम बच्चों को कैसे समझने में मदद करते हैं कि सफलता का एक तरीका नहीं है, कि प्रत्येक व्यक्ति को खुद के लिए "रास्ता बनाना" चाहिए?
• हम कैसे युवा लोगों को यह पता करते हैं कि दूसरों पर दोष लगाने की बजाय "गलती हमारे साथ-हमारी मान्यताओं के साथ" है?
• हम बच्चों को दूसरों के साथ अपने रिश्तेदारों के माध्यम से "दुनिया में एक फर्क करने के लिए" कार्रवाई करने के लिए कैसे प्रेरित करते हैं?
• हम एक युवा बच्चे के सिर में "अभी भी आवाज़" कैसे करते हैं, जो उन्हें चुनौतियों और बाधाओं से मुकाबला करने में मदद करते हैं – जो कि उन्हें असफलताओं के बावजूद चलते हैं?

व्यक्तिगत रूप से, ये सवाल हैं जो मुझे सुबह बिस्तर से बाहर निकलते हैं और मुझे जाने देते हैं इतना अधिक है, मैंने हाल ही में एक स्वतंत्र ईबुक प्रकाशित किया है, Reframing सफलता: सहायता करना बच्चों और किशोर बढ़ो से अंदर की ओर मैं आपको आमंत्रित करने के लिए आमंत्रित करता हूं, इस महत्वपूर्ण चर्चा में शामिल होने और अन्य लोगों के साथ स्वतंत्र रूप से पुस्तक साझा करें।

इन स्नातक भाषणों में से प्रत्येक ने बल दिया कि युवा लोगों को अपनी आंतरिक परिभ्रमण कैसे विकसित करना चाहिए, जिसमें कौशलों को शामिल किया जा सकता है, जो कि पादप लचीलापन, सीखने, देखभाल और स्वयं-जागरूकता में सहायता करता है।

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क्या हम इन कौशल को बढ़ावा देने के लिए पर्याप्त कर रहे हैं? नहीं, हम नहीं। और यह समय है कि अमीर, शक्तिशाली, मशहूर और प्रसिद्ध नहीं, उनके कार्यों के साथ बात की, न सिर्फ शब्दों। क्या होगा यदि ये सच्चे कबूल शिक्षा नीति चलाए? हम अपने माता-पिता के तरीके को कैसे बदलेंगे और सिखेंगे?

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मर्लिन प्राइस-मिशेल, पीएचडी, युवा विकास, नेतृत्व, शिक्षा और नागरिक सगाई के चौराहे पर काम कर रहे एक विकासात्मक मनोवैज्ञानिक हैं। उसे कार्रवाई , ट्वीटर , या फेसबुक की जड़ें का पालन ​​करें ।

फोटो क्रेडिट: रैगेनियस (क्रिएटिव कॉमन्स)