एक लेबल की प्रतीक्षा कर रहा है: न्यूरोप्सच मूल्यांकन और सीखना कठिनाइयाँ

कई महीनों पहले, मैंने अपनी बेटी की सीखने संबंधी विकार के बारे में लिखा था, जैसा कि हमने शुरूआत की थी कि वह किस प्रकार के मुद्दों की संभावना है। अब से कुछ दिन, वह अपने लंबे अनुसूचित neuropsych मूल्यांकन किया जाएगा, और यह निश्चित रूप से एक अंत में इस बिंदु पर आ चुके हैं, जबकि यह भी लगता है कि हम क्या हम सोचते हैं कि वह क्या है के बीच एक दहलीज पार कर रहे हैं ( या है) और जो अन्य उसे देखने के लिए यह तनाव कई मायनों में है जो विशेष जरूरतों वाले बच्चों के माता-पिता के माता-पिता हैं: एक बच्चे के व्यक्तिगत कार्यों या प्रतिक्रियाओं में से कितने स्वभाव के कारण होते हैं, और कितना मात्रात्मक "विकार" होते हैं जिनकी आवश्यकता होती है एक प्रकार की चिकित्सा या एक और? हालांकि हमारे पास उसके शिक्षकों और उसके ट्यूटर से बहुत उपयोगी इनपुट था, और यह संभव है कि वह प्राप्त होने वाले उपचार को किसी भी बड़े तरीके से नहीं बदलेगा, यह आश्चर्य नहीं होना चाहिए कि लेबल क्या जुड़ा हुआ है, इसके बाद क्या होता है मेरी बेटी कौन है और क्या कर सकता है या नहीं कर सकते हैं के बारे में अनुमान और शिक्षित अनुमान

एक तरफ, मैं सचमुच जानकारी और विस्तृत जानकारी प्राप्त करने की आशंका कर रहा हूं एक मूल्यांकन के बारे में बताएगा कि क्यों विशेष रूप से मेरे बच्चे के लिए विशेष रूप से चुनौतीपूर्ण हैं ऐसा लगता है कि वह शायद डिस्लेक्सिक है, एक विचार है कि हम काफी सहज हैं। वास्तव में, यहां तक ​​कि यह जानकर कि वह एक वर्गीकृत सीखने संबंधी विकार हो सकती है, हमने सभी को बेहद मदद की है ट्यूटर के हम जिस तरह से लेकिन निडर मार्गदर्शन के साथ, वह गिरावट के बाद से पहले से ही काफी प्रगति कर चुके हैं, और हमारे अपने माता-पिता के व्यवहार ने तदनुसार अधिक आशावादी दिशा में स्थानांतरित कर दिया है। यह स्पष्ट है कि वह लंबे समय तक पढ़ना सीख रही है, और कुछ तकनीकों और पुनरावृत्ति प्रथाओं की प्रक्रिया उस स्कूल की किसी भी चीज़ से कहीं अधिक प्रभावी ढंग से मदद कर रही है। इसके अलावा, हम अब अपने आप को "कठोर प्रयास" करने के लिए उससे मुकाबला करने की कोशिश नहीं कर रहे हैं, जो कि वह कठोर रूप से करने में असमर्थ था; अब हमारे पास उसके ग्रेड स्तर तक पहुंचने में मदद करने के लिए तरीकों का एक शस्त्रागार है। न्यूरोप्सक मूल्यांकन, हम आशा करते हैं, हमें उसे और अधिक प्रभावी ढंग से और (बस उतना ही महत्वपूर्ण) में मदद करने के लिए सक्षम करें, जिससे वह बहुत अधिक करुणा के साथ कामयाब हो जाये ताकि वह कड़ी मेहनत कर सके।

फिर भी जितना मैं मूल्यांकन के परिणामों को उपयोगी साधनों के रूप में देखने की कोशिश करता हूं, आगे बढ़ने में हमारी मदद करता है, ठीक है, एक दंपति- जो अभी भी मुझे डराता है डिस्लेक्सिया एक विकार है जिसे अभ्यास और विशेष शिक्षण तकनीक के साथ काम किया जा सकता है। इसके अलावा, समाज को यह पता चल गया है कि पढ़ने में सीखने में कठिनाइयों के कारण बच्चे के अन्य महत्वपूर्ण पहलुओं से काफी अलग हैं जैसे कि व्यक्तित्व या बुद्धि वास्तव में, डिस्लेक्सिक बच्चे के डिस्लेक्सिक या अभिभावक से मिलने के लिए यह दुर्लभ है जो आपको आश्वस्त करने के लिए जल्दी नहीं है कि विकार का कोई इंटेलिजेंस नहीं है, और यह कि डिस्लेक्सिक व्यक्ति अक्सर बड़ी चीजों को प्राप्त करने के लिए और अक्सर चला सकता है। यह जाहिर है, बेहद आश्वस्त है कि कोई बात कितनी बार सुन लेती है!

स्पष्ट या व्यवहार संबंधी विकार कम स्पष्ट-कट हैं अगर मनोचिकित्सक का मानना ​​है कि हमारी बेटी को जोड़ना है, या एडीएचडी, तो हमें इस सिफारिश का सामना करना पड़ सकता है कि उसे औषधीय होना चाहिए। हमें स्कूल से प्रश्नों का सामना करना पड़ सकता है कि वह मुख्यधारा में, सामान्य शिक्षा आबादी में रह सकती है या नहीं। हम-और यह अनुमान लगाने की सबसे मुश्किल बात है- उस निदान के प्रकाश में उसके व्यवहार (और यहां तक ​​कि उसके व्यक्तित्व) के बहुत अधिक पुन: सौंपना पड़ता है। मुझे पता है कि मैं बंदूक कूद रहा हूं, लेकिन मैं इस मौके पर मेरे दिमाग को लपेटने की कोशिश कर रहा हूं कि जो कोई मेरे बच्चे को नहीं जानता है, वह मुझे बताने की स्थिति में हो सकता है कि वह किसी तरह का नतीजा हो सकता है विकार, किसी प्रकार का लेबल वाला राज्य क्या यह संभव है कि वह अब बस "उच्च उत्साही," या "ऊर्जावान" या "जानकार" नहीं रहेगी? माता-पिता की आत्मा में किसी प्रकार की छोटी मौत होनी चाहिए, जो कहा जा रहा है कि उनके बच्चे के कुछ हिस्सों में वे अद्वितीय या विशेष रूप से सोचा जाते हैं, वास्तव में, बीमारी या विकार से संबंधित लक्षण। हालांकि, आपके तर्कसंगत दिमाग से पता चलता है कि आप अपने बच्चे को दुनिया में खुशी से और स्वस्थ रूप से मदद करने के लिए कुछ भी करेंगे, आपका दिल घायल होने वाला है।

इसलिए मैं अगले सप्ताह आशंका और आशावाद के साथ आ रहा हूं, और अपने आप को आश्वस्त करने की कोशिश कर रहा हूं कि हम सही काम कर रहे हैं, जो कुछ भी परिणाम होगा। निश्चित रूप से, मुझे इस स्थिति में रहने के लिए बहुत भाग्यशाली लगता है और इस बार, विशेषज्ञों तक पहुंचने के लिए हमें इस स्थिति पर बातचीत करने में सहायता करें। मैं उन अभिभावकों के अनुभव और ज्ञान में भी सांत्वना लेता हूं जो मेरे सामने थे, और ज्ञान में सबसे अधिक जानकारी जो कि हम जो भी सीखते हैं, और हालांकि किसी न किसी प्रकार का अनुभव कर सकते हैं, यह अंततः इस बच्चे के लिए पथ को आसान बनाने में मदद करेगा हमारा। और मैं इसके लिए कुछ भी करूँगा

मैंने इस सप्ताह पकाया:

  • मेपल शक्कर रागामिफिन (पोस्ट सॉफ़्टबॉल टीम स्नैक के लिए-लड़कियों को बहुत पसंद आया, बहुत कसकर रोल करें और कुछ अतिरिक्त मैपल चीनी को शीर्ष पर छिड़क दें)
  • बेल मिर्च और सॉसेज ( शास्त्रीय इतालवी खाना पकाने की अनिवार्यता ) के साथ रिगोतोनी
  • केम्प के ब्लैक बीन्स चावल और भुना हुआ मीठे आलू ( गोरमेट एवरीडे ) के साथ
  • पेनकेटा और ब्रोकोली के साथ हस्तनिर्मित ओरेकचिएट
  • भुना हुआ सामन और फूलगोभी
  • रेशमी चॉकलेट पुडिंग (चॉकलेट का सार ; द्रुतशीतन से पहले एक अच्छी छलनी के माध्यम से डालकर डाल दें)

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