वह प्रश्न: "मनोविज्ञान की डिग्री क्या है, वैसे भी?"

लागत पर लाभ। निवेश पर लौटें एक मनोविज्ञान के प्रोफेसर के तौर पर, मुझे अक्सर यह साबित करने के लिए कहा जाता है कि क्या कॉलेज की डिग्री-विशेष रूप से मनोविज्ञान में- पैसे के लायक है। यह प्रश्न अक्सर अपने साथी यात्रियों के सवालों से अक्सर पीछा किया जाता है: कॉलेज इतना महंगा क्यों है? लोगों को एक्स में एक कॉलेज की डिग्री के साथ अधिक पैसे क्यों नहीं बना सकते (जो कुछ भी आप चाहते हैं वह डालें)? क्या उदारवादी कलाएं पैसे की बर्बादी नहीं करती हैं? (हांफी!) शिक्षा अप्रचलित हो रही है?

इनमें से कुछ प्रश्न थोड़ी देर के आसपास हैं, लेकिन मुझे लगता है कि निवेश पर मौद्रिक रिटर्न की गणना करने का विचार अपेक्षाकृत नया है-कम से कम अधिकांश लोगों के लिए- क्योंकि यह महान मंदी के बाद एक बड़ी चिंता का विषय बन गया है (यानी, हम विविधताएं सुन रहे हैं 2007 या 2008 के बाद से) कुछ अर्थशास्त्री, जैसा उनके अभ्यस्त हैं, यह प्रदर्शित करने की कोशिश कर रहे हैं कि कौन से डिग्री ट्यूशन / कमरे और बोर्ड निवेश के लायक हैं और जो नहीं हैं। स्वाभाविक रूप से, सामान्य संदिग्ध "शायद" (जैसे, लेखा, वित्त, इंजीनियरिंग, नर्सिंग) और "शायद नहीं" (उदाहरण के लिए, कला, मानविकी, मनोविज्ञान सहित कुछ सामाजिक विज्ञान) के समूह में घनिष्ठ होते हैं। इस तरह के विश्लेषण उन और अन्य डिग्री क्षेत्रों में कॉलेज के रोज़गार के रोजगार पैटर्न को देखते हैं और फिर उन्हें औसत या विशिष्ट वेतन आंकड़ों से लिंक करते हैं।

मुझे लगता है कि इस तरह के विश्लेषण में कुछ चीजें नष्ट हो जाती हैं- यदि आप चाहते हैं कि मानव और बड़े पैमाने पर असहनीयता वाला पक्ष है-लेकिन अधिक व्यावसायिक विषयों में यह डिग्री अक्सर पारंपरिक उदार कला की डिग्री की तुलना में तेजी से मौद्रिक वापसी प्रदान करते हैं। स्पोइलर चेतावनी : यह खबर नहीं है यह हमेशा इस तरह से किया गया है अब उपद्रव क्यों?

मैं कुछ अन्य प्रश्नों के साथ "नीचे-रेखा-क्या-एक-डिग्री-योग्य" प्रश्न का उत्तर देना चाहता हूं:

लोगों को कॉलेज जाने के लिए पैसे बनाने का एकमात्र कारण क्या है?

शिक्षा की खातिर शिक्षित हो रहा है – क्या हम क्षितिज का विस्तार कर सकते हैं या अधिक दिलचस्प और दिलचस्पी वाले व्यक्ति बन सकते हैं – एक योग्य लक्ष्य नहीं?

क्या छात्रों को कुछ ऐसे चीजों में प्रमुख होना चाहिए जो इस विषय में कोई दिलचस्पी नहीं रखते हैं? उदाहरण के लिए, मैं अपने अकाउंटेंट को एक महान सौदा पसंद करता हूं-वह ऋषि सलाह के साथ एक पेशेवर पेशेवर हैं- लेकिन क्षेत्र में मेरे पास कोई रुचि नहीं है (चलो ईमानदार रहें-कोई दिलचस्पी नहीं है)। क्या मैं एक लेखाकार के रूप में बेहतर जीवन जी सकता हूं? आप बेट्चा हो। लेकिन क्या किसी के काम या फोन करने के लिए प्यार करता हूँ?

और छात्रावास के कमरे में हाथी के बारे में: उच्च वेतन से जुड़ी कुछ बड़ी कंपनियों को गणित या विज्ञान में कौशल की आवश्यकता होती है, जो कि बहुत से स्नातक सेवानिवृत्त नहीं होंगे (नहीं होगा) नहीं। अपने बचपन या शुरुआती किशोरावस्था में, कई छात्र कहते हैं कि वे चिकित्सा डॉक्टर, वैज्ञानिक या अंतरिक्ष यात्री होना चाहते हैं, उदाहरण के लिए। देर से किशोरावस्था में, कैरियर विकल्प अक्सर उनके शैक्षिक कौशल की हकीकत और उनके नवजात रुचियों की वास्तविकता के कारण बदल जाते हैं और उसमें कोई शर्म नहीं होना चाहिए

तो, एक क्षण के लिए सोचो कि एक कॉलेज की शिक्षा सिर्फ पैसे के बारे में ही नहीं है और पैसा बनाने के लिए क्रेडेंशियल है (ध्यान दें मैं यह नहीं कह रहा हूं कि मौद्रिक पुरस्कार का पीछा करना बुरा-आय सुरक्षा, संरक्षण, मनोरंजन, परिवार आदि के लिए प्रदान करता है- परन्तु कई पाठकों को अच्छी तरह से पता है, उच्च आय कोई जरूरी नहीं कि खुशी के लिए नेतृत्व, अब सकारात्मक मनोविज्ञान में पर्याप्त शोध निष्कर्ष देखें)। इसका क्या मतलब है? विचार करने के लिए कुछ अन्य प्रश्न:

कॉलेज के वर्षों के दौरान बने अद्भुत मित्रों के बारे में क्या? क्या हम उन पर कीमत डाल सकते हैं?

मन-विस्तार, रोमांचक, या परेशान चीजों के बारे में लोग अपने कॉलेज के वर्षों में क्या सीखते हैं? विचारों या इतिहास, साहित्य, महान संगीत, कला, या वैज्ञानिक खोज पर स्टिकर मूल्य होना चाहिए?

कॉलेज की शिक्षा के दौरान कक्षाओं के बाहर हम जो चीजें सीखते हैं – क्लब, देर रात बुल सत्र, फ़िल्में, संगीत, नाटक, तर्क, सफल या असफल रोमांस, और बाकी सभी महत्वपूर्ण ? क्या इन अभिकर्मक भी एक स्नातक शिक्षा और शिक्षित व्यक्ति नहीं बनाते हैं?

जब आप अपने डिप्लोमा प्राप्त करने के लिए मंच पर चलते हैं, तो आप कई तरह से एक बदमाश व्यक्ति नहीं होते हैं जो नए साल के सप्ताहांत की अजीब चिंता के दौरान चार साल पहले आपको नहीं सोचा था। क्या आप लागत के नए नहीं हैं, बाद में क्या हो सकता है?

तो, वहाँ एक प्रमुख चुनने में जोखिम है? ज़रूर। अनेक। बस के रूप में काम करने के लिए या प्रत्येक दिन हर दिन विद्यालय में जोखिम है या सड़क पार कर जो कुछ भी। जीवन एक जुआ का एक सा है आपको कभी नहीं पता होगा कि भविष्य में क्या होगा, जैसा कि निराशाजनक विज्ञान (अर्थशास्त्र) के चिकित्सक आपको बताएंगे, हमेशा हमेशा अनिश्चित रहेगा।

इसलिए, मुझे लगता है कि छात्रों को अपनी बौद्धिक यात्रा में कुछ निश्चितता को शामिल करने का मौका होना चाहिए कि वे क्या करना चाहते हैं या उनका पीछा करना चाहते हैं। कॉलेज और कॉलेज प्रमुख अपने आप को दोबारा बनाने, नई चीजें सीखने और चार साल में ऐसा करने का मौका है- ऐसा मन बाद के शैक्षणिक कारनामों के लिए समय नहीं हो सकता है। और अगर डिग्री सीधे वांछित रोजगार की ओर नहीं लेती है, तो उस डिग्री में हासिल की जाने वाली कौशल कहीं और लागू होती है और बड़ी सफलता के साथ होती है।

याद रखें, अपेक्षाकृत कम मनोविज्ञान की बड़ी कंपनियां मनोवैज्ञानिक बन जाती हैं, लेकिन इसका मतलब यह नहीं है कि वे दिलचस्प और पुरस्कृत करियर जीवन-साथ ही सिर्फ अमीर जीवन का नेतृत्व नहीं करते हैं। मनोविज्ञान में एक गुणवत्ता की शिक्षा छात्रों को लेखन और संचार कौशल, महत्वपूर्ण सोच और तर्क क्षमताओं, वैज्ञानिक और मात्रात्मक तर्क कौशल, मनोवैज्ञानिक साक्षरता, नैतिक जागरूकता और दूसरों के साथ जुड़ने और उनकी सेवा करने के लिए रिश्ते कौशल सहित विभिन्न प्रकार के कौशल के साथ छात्रों को प्रदान करती है।

इसलिए, हमें याद रखना चाहिए कि शिक्षा एक निचला-रेखा संख्या से अधिक है। मुझे लगता है कि कॉलेज शिक्षा पर ब्याज या वास्तविक लाभांश की गणना करना बहुत कठिन है (मेरे अर्थशास्त्री सहकर्मियों से माफी के साथ, जो हमेशा इस कार्य को अपना सर्वश्रेष्ठ शॉट देगा)। यदि आप एक कॉलेज स्नातक हैं, तो अपने आप से पूछिए कि आपके अनुभव में क्या है, जिसे मात्रा में नहीं लिया जा सकता, क्योंकि अंततः क्षणिक-अधिकतर चीजों की तरह- वे अभी भी यादगार और अद्भुत थे और अगर आप एक बच्चे को कॉलेज भेजना चाहते हैं या वहां स्वयं का नेतृत्व कर रहे हैं, तो लागत (जो निश्चित रूप से कठिन हो सकती है) और वापसी (आपके स्नातकोत्तर वेतन) वास्तव में स्नातक अनुभव से जुड़े सबसे महत्वपूर्ण परिणाम हैं?

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