क्या आपका कॉलेज छात्र ग्रेड बनाना है?

मेरे 20 वर्षों में कॉलेज परामर्श केंद्र के मनोचिकित्सक के रूप में, मैंने देखा है कि एक दुर्भाग्यपूर्ण कहानी बहुत अक्सर बाहर आती है एक छात्र एक इंजीनियर, एक डॉक्टर, एकाउंटेंट, या एक लेखक होने की उम्मीदों और सपने से भरा कॉलेज में आता है। वे उत्साह से अपने नए वर्गों में भाग लेते हैं, कभी-कभी अपने संबंधित कंपनियों में "घास बाहर" वर्ग लेते हैं – आम तौर पर पूर्व मेड के लिए रसायन शास्त्र – और उन्हें पहली परीक्षा में डी या एफ प्राप्त होता है।

एक आदर्श दुनिया में, नए लोग माता-पिता को बताएंगे कि क्या वे अकादमिक रूप से संघर्ष कर रहे हैं, और एक साथ समस्या को सुधारने के तरीकों पर हल कर सकते हैं। लेकिन यह अक्सर ऐसा नहीं होता है नए लोग अपनी नई स्वतंत्रता को गले लगाते हैं और अपने दम पर चीजों को समझना चाहते हैं। छात्र सोचते हैं कि यदि वे अब अध्ययन करते हैं, तो कड़ी मेहनत करें, यह सभी काम करेगा। और फिर वे सेमेस्टर ग्रेड के अंत को देखते हैं जिसमें सी, या इससे भी बदतर है।

पूर्व FERPA युग में, माता-पिता सेमेस्टर ग्रेड के अंत को देख सकते हैं, और उस बिंदु पर हस्तक्षेप कर सकते हैं। लेकिन तेजी से प्रतिबंधात्मक FERPA कानून माता पिता के शैक्षणिक रिकॉर्ड तक पहुंच को सीमित कर देते हैं। अब, छात्रों को विश्वविद्यालय की अनुमति देने की जरूरत है अगर माता-पिता ग्रेड देखना चाहते हैं। कई छात्र अपने माता-पिता की पहुंच नहीं देते हैं।

इसलिए जब नए छात्रों को अपने पहले सेमेस्टर के अंत में खराब ग्रेड मिलते हैं, तो वे माता-पिता को सूचित नहीं कर सकते हैं। वे भी ग्रेड के बारे में झूठ कर सकते हैं मैंने कभी एक छात्र द्वेष से बाहर झूठ नहीं देखा है वे वास्तव में मानते हैं कि वे सकारात्मक बदलाव कर सकते हैं, लेकिन कभी-कभी एक प्रभावी योजना बनाने के लिए जीवन अनुभव या परिपक्वता की कमी होती है।

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इस बिंदु पर, आप कह सकते हैं कि एक कॉलेज के छात्र एक वयस्क है और उसे अपनी शैक्षणिक समस्याओं को हल करना चाहिए। लेकिन मैं तर्क दूंगा कि माता-पिता एक हाथ-बंद दृष्टिकोण लेते समय विनाशकारी परिणाम हो सकते हैं छात्र जब तक शैक्षणिक परिवीक्षा पर नहीं होते हैं या स्कूल छोड़ने को कहा जाता है तब तक उनका संघर्ष जारी रहता है। खराब शैक्षणिक प्रदर्शन से अवसाद और चिंता पैदा हो सकती है, या पहले से मौजूद मानसिक स्वास्थ्य विकार को बढ़ा सकता है।

माता-पिता की भागीदारी पहले से कहीं ज़्यादा ज़रूरी है, क्योंकि कई छात्रों के स्नातक के लिए 6 साल तक लग सकते हैं या बिल्कुल भी नहीं हो सकते हैं। 2007 शुरूआती काउहोट के लिए, 39.4% ने चार साल के भीतर स्नातक की उपाधि प्राप्त की और 59.2% स्नातक की उपाधि 6 साल के भीतर की, 40.8% से स्नातक होने के लिए 6 साल से अधिक का समय लेते हुए, यदि वे करते हैं

क्या अकादमिक स्वास्थ्य को बढ़ावा देने के लिए माता-पिता क्या कर सकते हैं? वे किस छात्र का समर्थन करते हैं जो अकादमिक रूप से संघर्ष करते हैं?

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अकादमिक कल्याण को बढ़ावा देने वाले माता-पिता के लिए क्या करें और न करें

1. हर सेमेस्टर के अंत में अपने बच्चे के ग्रेड की जांच करें। अपने बच्चे को शैक्षिक अभिलेखों तक अभिभावक पहुंच की अनुमति के आधार पर हस्ताक्षर करने के लिए प्रोत्साहित करें।

2. अपने बच्चे की हर टेस्ट ग्रेड की जांच न करें।

3. अपने बच्चे को कक्षा में प्रारंभिक शिक्षा प्राप्त करने के लिए प्रोत्साहित करें यदि उसे कक्षा के साथ परेशानी हो रही है वह मदद के लिए अपने प्रोफेसर के कार्यालय के घंटे भी जा सकते हैं

3. उसके लिए अपने बच्चे का काम न करें।

4. अपने बच्चे के प्रोफेसर को फोन न करें और ग्रेड के बारे में शिकायत करें। अपने बच्चे को उपयुक्त कैंपस अधिवक्ताओं से बात करने के लिए प्रोत्साहित करें यदि उनका मानना ​​है कि उसे अनुचित तरीके से श्रेणीबद्ध किया जा रहा है।

5. अपने बच्चे की प्रमुख चुनिए, लेकिन अगर वह आपकी सलाह मांगे, तो उसे ऑनलाइन कैटलॉग की समीक्षा करें और संभावनाएं तलाशें।

6. अपने बच्चे को किसी कैरियर में मजबूर न करें, जिसमें वह क्षमता या ब्याज का अभाव है चिकित्सा, कानून और इंजीनियरिंग के अलावा अन्य क्षेत्रों में नौकरियां हैं!

7. अपने बच्चे को अपने शैक्षणिक हितों के आधार पर भविष्य में आगे बढ़ने वाली क्या नौकरी का पता लगाने के लिए, उसके चौथे वर्ष के दौरान परिसर कैरियर संसाधन केंद्र में जाने के लिए प्रोत्साहित करें।

9. अपने बच्चे को अपने शैक्षणिक सलाहकार से नियमित आधार पर मिलने के लिए प्रोत्साहित करें। अपने बच्चे को सलाहकारों को बदलने का आग्रह करें यदि उन्हें बार-बार बुरा सलाह दी जाती है

कदम माता पिता को शैक्षणिक समस्याओं के इलाज के लिए ले जा सकते हैं

क्या शैक्षणिक प्रदर्शन में हस्तक्षेप? 2015 अमेरिकी कॉलेज स्वास्थ्य सर्वेक्षण के मुताबिक छात्रों को तनाव और चिंता की रिपोर्ट दो प्रमुख कारकों के रूप में होती है जो नकारात्मक रूप से प्रभावित करती हैं। एक अन्य अध्ययन से पता चला है कि सामाजिक संबंधित और "धैर्य" की भावना किसी भी संभावना को बढ़ाता है जो कॉलेज को पूरा करेगा। दूसरे शब्दों में, अकेलीपन और खराब कंधे कौशल शैक्षणिक प्रगति के लिए बुरे हैं।

स्कूल की कला में हस्तक्षेप करने वाली अन्य समस्याएं अपरिपक्वता और कॉलेज के लिए तत्परता की कमी, एक अपर्याप्त शैक्षणिक नींव, एडीएचडी या सीखने की अक्षमता, मादक द्रव्यों के सेवन, और टूटने या परिवार की बीमारी जैसे प्रमुख जीवन तनाव

आपके बच्चे के साथ मंथन जो उसके जीपीए को कम कर सकता है, और उसे उन परिसरों के बारे में बताएं जो मदद कर सकते हैं:

1. शैक्षणिक सलाहकार : एक अच्छा सलाहकार आपके बच्चे को उपयोगी संसाधनों का उल्लेख करने में सक्षम होना चाहिए। वह आपके बच्चे को हल्का कोर्स लोड या बदलाव करने के लिए प्रोत्साहित भी कर सकती है।

2. शिक्षक : एक शिक्षक जटिल सामग्री की व्याख्या कर सकता है और अपने बच्चे के आत्मविश्वास का निर्माण भी कर सकता है। परिसर ट्यूटर्स के साथ शुरू करें, लेकिन अगर वे मददगार नहीं हैं, तो निजी ट्यूटर के लिए भुगतान करने पर विचार करें।

3. मानसिक स्वास्थ्य पेशेवर : यदि आपका बच्चा शैक्षणिक समस्याओं के कारण की पहचान नहीं कर सकता है, तो एक मानसिक स्वास्थ्य पेशेवर उसे ठीक तरह से काम करने में मदद कर सकता है। क्या वह अभिभूत या अकेला है? क्या वह चिंता या अवसाद है? वह ADD या सीखने की विकलांगता के लिए मूल्यांकन से लाभ उठा सकती है। वह एक दवा या शराब की समस्या हो सकती है जो स्कूल में दखल दे रही है एक चिकित्सक या मनोचिकित्सक कल्याण और अकादमिक सफलता को बढ़ावा देने के लिए आपके बच्चे के साथ काम करेंगे।

4. कोचिंग : अधिकांश परिसरों में स्वास्थ्य शिक्षकों, मामले प्रबंधकों, या सफलता के कोचों से शैक्षणिक कोचिंग की पेशकश होती है। छात्र कार्यालय के डीन को यह प्रशिक्षण देने के लिए अपने छात्र को सलाह देने में सक्षम होना चाहिए।

5. विकलांगता संसाधन केंद्र : जिन छात्रों को मानसिक स्वास्थ्य की स्थिति का पता लगाया गया है – चाहे वे जोड़, चिंता या अवसाद हों – कॉलेज विकलांगता संसाधन केंद्र से अतिरिक्त सहायता और आवास प्राप्त कर सकते हैं। किसी परीक्षा में अतिरिक्त समय लेना या इसे बड़े व्याख्यान कक्ष के बजाय शांत कमरे में लेना कुछ छात्रों के लिए बड़ा अंतर बना सकता है।

सभी कॉलेज अपने बच्चे को सफल होने के लिए चाहते हैं और अपने जीपीए को बढ़ावा देने के लिए संसाधन उपलब्ध कराएंगे। एक कॉलेज के मनोचिकित्सक के रूप में, मैं हमेशा अपने रोगियों से पूछता हूं कि वे स्कूल में कैसे कर रहे हैं और किसी भी ऐसे लक्षणों का इलाज करते हैं जो उनकी अकादमिक प्रगति के साथ दखल कर रहे हैं। मैं चाहता हूं कि माता-पिता चाहते हैं कि टाइगर माँ के रास्ते में ग्रेड न करें, सभी ए की मांग करें, लेकिन एक सहायक तरीके से, छात्र को अपना शैक्षणिक तापमान लेने और शैक्षिक कल्याण की ओर कदमों का पालन करने के लिए प्रोत्साहित करना।

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