प्रत्येक स्कूल की शूटिंग के बाद, हम प्रभावित समुदाय के लिए शोक करते हैं, घायल लोगों के लिए प्रार्थना करते हैं, और जीवन के परिवारों के लिए खो जाते हैं। फिर भी हम शर्मनाक हिंसा से समझने की कोशिश करने के लिए शूटर पर हमारा ध्यान केंद्रित करते हैं, और लाल झंडे की पहचान करते हैं जो भावी शूटिंग को रोकने में मदद कर सकते हैं।
प्रत्येक नरसंहार से निकलने वाले लाल झंडे को पढ़ते हुए, हम पूछते हैं कि अलग-अलग क्या किया जा सकता था। इस वार्तालाप में हमेशा उन लक्षणों की एक परीक्षा शामिल होती है जो बड़े पैमाने पर निशानेबाजों के समान होते हैं। इन्हें अक्सर प्रसिद्धि, कथित अस्वीकृति, और अन्याय की भावना शामिल है
एक अंतर के बिना प्रसिद्धि और इन्फैमी-एक अनुमानित भेद की तलाश
प्रसिद्धि की इच्छा मानव व्यवहार को चलाने में एक लंबी प्रेरणा है। अक्सर, बुरा व्यवहार। प्रसिद्धि और बदनामी के बीच की रेखा धुंधली हो जाती है क्योंकि कई बुरे अभिनेताओं का मानना नहीं है कि बुरी प्रेस जैसी कोई चीज है। दुख की बात है कि इनमें से कुछ बुरे अभिनेता बड़े पैमाने पर शूटिंग करने में सक्षम व्यक्ति हैं।
विनाशकारी 1999 कोलंबिन हाई स्कूल शूटिंग एक ऐसी घटना है जिसने राष्ट्र को चौंका दिया। फिर भी हर कोई भयभीत नहीं था। कुछ प्रेरित थे। यद्यपि अधिकांश लोगों को विश्वास करने के लिए कठिन प्रतिद्वंद्वी घटना मिलती है, अन्य स्कूल निशानेबाजों की रिपोर्ट कोलंबिया बंदूकधारियों द्वारा कैद और प्रोत्साहित की जाती है। क्या वे प्रेस कवरेज के कारण हो सकते हैं? बहुत से लोग कम से कम भाग में विश्वास करते हैं, जवाब हाँ है।
स्कूल निशानेबाजों का मीडिया कवरेज: समाचार कहानियां या सनसनीखेजता?
कई लोग मीडिया में प्राप्त कवरेज स्कूल निशानेबाजों की मात्रा का विरोध कर रहे हैं। कुछ मीडिया आउटलेट एक ही तरह से महसूस करते हैं और यहां तक कि इन सामूहिक हत्याओं में घरेलू नाम बनने से बचने के लिए स्कूल शूटर नामकरण से बचने से बचते हैं।
वोक्स में एक लेख जिसका शीर्षक है “मीडिया को स्कूली निशानेबाजों को मशहूर बनाना बंद कर देना चाहिए” नोट करता है कि व्यापक मीडिया कवरेज ने कोलंबिन स्कूल निशानेबाजों को “न केवल प्रसिद्ध बल्कि यहां तक कि कुछ तिमाहियों में, विशेष रूप से गहरे अलगाव वाले छात्रों के बीच लोक नायकों को भी प्रसिद्ध किया।” [I ] लेख में नोट किया गया है कि कोलंबिन निशानेबाजों के पास “द कोलंबिनर्स” के नाम से जाना जाने वाला एक पंथ भी है। लेख में स्कूल निशानेबाजों को समर्पित मीडिया कवरेज की मात्रा को कम करने के प्रयासों की रूपरेखा है, जिसका शीर्षक “नो नोटोरिटी” और “उन्हें नाम नहीं है । ”
प्रथम संशोधन और जनता को विनाशकारी स्कूल की शूटिंग और इसी तरह के हमलों के पूर्ण कवरेज का अधिकार देने का आरोप लगाने के बावजूद, जिसमें अपराधियों के बारे में व्यक्तिगत जानकारी शामिल है, अनुसंधान स्कूल निशानेबाजों को अधिक प्रचारित करने के संभावित खतरे के बारे में चिंता का समर्थन करता है।
प्रसिद्धि के लिए शूटर क्वेस्ट शोध
एडम लंकाफोर्ड (2016) के शोध से पता चलता है कि पिछले कुछ दशकों में प्रसिद्धि की खोज में क्रोध निशानेबाजों ने अधिक आम हो गए हैं और ये निशानेबाजों संयुक्त राज्य अमेरिका में समान रूप से पाए जाते हैं। [Ii] वह यह भी बताते हैं कि इसमें महत्वपूर्ण अंतर हैं प्रसिद्धि और अन्य अपराधियों की मांग करने वाले अपराधी। उन्होंने नोट किया कि प्रसिद्धि मांगने वाले विनाश निशानेबाजों आमतौर पर काफी छोटे होते हैं, और अधिक पीड़ितों को मार देते हैं और घायल करते हैं।
लंकाफोर्ड मान्यता देते हैं कि अमेरिका में, प्रसिद्धि को “प्रतिष्ठा-सफल सफलता का अंतिम रूप” माना जाता है। उन्होंने आगे कहा कि प्रसिद्धि और बदनामी के बीच सीमा गायब हो रही है, कुछ बड़े निशानेबाजों की अगुवाई में, “भव्यता के भ्रम” प्रसिद्धि और महिमा की तलाश में मारने के लिए।
फिर भी परेशान युवाओं ने बड़े पैमाने पर हत्या करने के अन्य कारण भी हैं।
अनुमानित अस्वीकृति, नकारात्मकता, और पैरानोआ
डटन एट अल। (2013) ध्यान दें कि स्कूल निशानेबाजों को प्रासंगिक साहित्य में या तो मनोविज्ञान के रूप में चित्रित किया गया है या व्यवहार को धमकाने या धमकाने के लिए क्रोध का जवाब दिया गया है। [Iii] उन्होंने वेबसाइटों की एक परीक्षा में समानताएं खोजीं और जन शूटर के उप-समूह द्वारा छोड़ी गई डायरी (उदाहरण के लिए, एरिक हैरिस, किमवीर गिल, सेंग-हुई चो, एंडर्स ब्रेविक)। प्री-शूटिंग लेखन की जांच निशानेबाजों की विचार प्रक्रियाओं में एक झलक प्रदान करती है।
उन्होंने पाया कि इस समूह ने सहकर्मियों द्वारा रिपोर्ट किए गए तरीकों की नकारात्मकता को अतिरंजित किया है। निशानेबाजों ने एक कथित “अभिजात वर्ग में समूह” द्वारा खारिज किए जाने पर जुनूनी बात की, जिसे वे गलत तरीके से सफल बनने के रूप में देखते हैं। इस प्रकार वे उन लोगों को नष्ट करने की योजना बनाते हैं जिन्होंने उनके साथ व्यवहार के तरीके के प्रति बदला लेने के लिए उनके खिलाफ उल्लंघन किया है।
डटन एट अल। ध्यान दें कि निशानेबाजों की धारणाओं के जुनूनी और आत्म-उत्साहजनक गुण मनोचिकित्सा की तुलना में अधिक लगातार परावर्तक हैं। वे यह भी ध्यान देते हैं कि जीवित रहने वाले निशानेबाजों को परावर्तित स्किज़ोफ्रेनिक के रूप में निदान किया जाता है।
जोखिम कारक लाल झंडे हैं
मास निशानेबाजों के कुछ साझा गुणों को जानना उन लोगों को मार्गदर्शन प्रदान करता है जो बाद में लाल झंडे को स्थानांतरित करने की स्थिति में हैं। यह स्वीकार करते हुए कि कुछ युवा लोग स्कूल निशानेबाजों में असामान्य, भयानक रुचि का अनुभव करते हैं, अपने बेवकूफ नरसंहार को प्रतिकूल के रूप में सशक्त बनाने के रूप में देखते हैं, हमें वार्तालाप में इस तरह के हित को पहचानने के लिए प्रेरित कर सकते हैं, और इस तरह के भयानक हित के संकेतों की खोज (और खोज) चालू और ऑफलाइन
चूंकि ज्ञान शक्ति है, जोखिम कारकों को समझना समस्या व्यवहार की पहचान करने की हमारी क्षमता को बढ़ाएगा और यदि आवश्यक हो तो हस्तक्षेप करेगा। चेतावनी संकेतों के लिए लगातार चौकस हमें अपने छात्रों और हमारे समुदाय की रक्षा के लिए मिलकर काम करने में सक्षम बनाएगा।
संदर्भ
[i] https://www.vox.com/the-big-idea/2018/2/22/17041382/school-shooting-media-coverage-perpetrator-parkland
[ii] एडम लंकाफोर्ड, “प्रसिद्धि मांगने वाले क्रोधी निशानेबाजों: प्रारंभिक निष्कर्ष और अनुभवजन्य भविष्यवाणियां,” आक्रमण और हिंसक व्यवहार 27 (2016) 122-129।
[iii] डोनाल्ड जी। डटन, कैथरीन आर। व्हाइट, और डैन फोगर्टी, “बड़े पैमाने पर निशानेबाजों में पारानोइड सोच,” 18, जारी। 5 (2013) 548-553।
