वायर मां से तीन सबक

डर और प्यार आकार शिशु विकास।

20 वीं शताब्दी के मध्य में उस बल का अध्ययन करने का दिन था जिस पर प्यार मानव व्यक्तित्व और सामाजिक व्यवहार को आकार देने पर था। शिशु अलगाव पर मेरे आखिरी ब्लॉग में, मैंने जॉन बोल्बी के योगदान और अनुलग्नक पर उनके काम को रेखांकित किया।

 6 Hearts One Journey

स्रोत: दीना गेनॉर: 6 दिल एक यात्रा

अमेरिकी प्राइमेटोलॉजिस्ट हैरी हारलो ने निम्नलिखित पेशकश की: बेबी बंदर अकेले भोजन पर नहीं रह सकते हैं, लेकिन शारीरिक संपर्क और स्नेही प्रेम की आवश्यकता है।

यहां ऐतिहासिक संदर्भ दिया गया है: व्यवहारवादी और मनोविश्लेषण विद्यालय उन तंत्रों के बारे में बहस कर रहे थे जो एक शिशु को अपनी मां से जोड़ते हैं। अर्थात्, उन्होंने भोजन और भोजन पर ध्यान केंद्रित किया। उपरोक्त, इन सैद्धांतिकों ने सोचा कि यदि आप एक बच्चे को खिलाते हैं, तो वह आपको भोजन के साथ जोड़ देगा और आपके लिए फीडर की सकारात्मक भावनाओं को विकसित करेगा।

हारलो ने सोचा कि क्या मनुष्य इतने कम हो सकते हैं। तो उन्होंने अपने “तार” और “कपड़ा” माताओं के साथ अब अपने क्लासिक प्रयोग की स्थापना की।

इन प्रयोगों में, वह संबोधित कर रहे थे, “प्यार की प्रकृति क्या है?”

Harlow (1958). First published in American Psychologist, 13, 673-685.

स्रोत: हारलो (1 9 58)। पहले अमेरिकी मनोवैज्ञानिक, 13, 673-685 में प्रकाशित।

वायर मां एक “माँ” का एक तार effigy था, एक निप्पल और बोतल के साथ पूरा। “वह” खाद्य प्रावधान के लिए थी।

कपड़ा मां मुलायम थी, चिपकने के लिए डिजाइन की गई, लेकिन कोई भोजन नहीं मिला।

प्रश्न: जब आप एक बच्चे के बंदर से डरते हैं, तो वह किसके पास दौड़ती है? वायर मां जो उसे खिला रही थी, या कपड़ा मां जिसने “संपर्क आराम” के अलावा कुछ भी नहीं दिया है?

ए: कपड़ा मां। कोई भोजन नहीं, लेकिन कुछ शारीरिक रूप से चिपकने के लिए सांत्वना देता है।

बाद के प्रयोगों से पता चला कि शिशु बंदर एक छोटी सी खिड़की के माध्यम से कपड़े मां को देखने के लिए घंटे के बाद एक दरवाजा खोलेंगे।

इन प्रयोगों (और इसकी फिल्मों) ने जिस तरह से माता-पिता की देखभाल देखी, वैसे ही पूरी तरह से बदल दिया, और जॉन वाटसन, प्रसिद्ध व्यवहारकार, ने हमें चेतावनी दी: “बच्चों का इलाज करने का एक समझदार तरीका है। उनका इलाज करें जैसे कि वे युवा वयस्क थे … कभी गले लगाओ और उन्हें चूमो, कभी भी उन्हें अपने गोद में बैठने दो … सुबह में उनके साथ हाथ हिलाएं। उन्हें एक सिर पर एक पेट दें यदि उन्होंने एक कठिन कार्य का असाधारण अच्छा काम किया है … “।

मैं कक्षा में हारलो फिल्मों को दिखाने के लिए प्रयोग किया जाता था। मैं अब और नहीं करता क्योंकि वे नियमित रूप से छात्रों को रोते हैं। एक गुलाबी चेहरे के रूप में दयनीय के रूप में कुछ भी नहीं है, बेबी बंदर केवल नकली मां को असंगत रूप से चिपकने के लिए भयभीत हो रहा है।

लेकिन जॉन बोल्बी के काम के साथ-साथ संदेश बिल्कुल स्पष्ट है: आप बच्चे के प्राइमेट्स (इंसानों की तरह) को अकेले भौतिक प्रावधानों के साथ नहीं बढ़ा सकते हैं, खासकर उच्च भय की स्थिति में।

हमने “मां बंदर” के बजाय खराब तरीके से बने तार मॉडल से क्या सीखा है?

1. मनुष्यों को विकसित करने के लिए भय और चिंता का आकार, और देखभाल करने वालों के लिए एक महत्वपूर्ण भूमिका युवा बच्चे को इसे नियंत्रित करने में मदद करना है।

2. इस भावना विनियमन के लिए संपर्क आराम अनिवार्य है।

3. सामग्री संसाधन पर्याप्त नहीं हैं।

युवा बच्चों को उनके देखभाल करने वालों और समूह के घर से अलग करने के लिए उन्हें भयभीत करने वाले संदर्भों में कभी भी क्रूर, बड़े पैमाने पर मानव प्रयोगों में से एक माना जाता है।

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