विरोधी बौद्धिकता और समकालीन अमेरिका

स्रोत: कार्लोस ग्रेटरोल, सीसीएल

मैं एक कट्टरपंथी नहीं हूँ, लेकिन मैं एक ईसाई हूँ मैं भी एक राज्य विश्वविद्यालय में एक दर्शन प्रोफेसर हूँ और मैं दाऊद निओज़ से सहमत हूं कि अमेरिका में बौद्धिकता विरोधी बहुत गहरी समस्या है। (मैं भी रवि चंद्रा से सहमत हूं, क्योंकि मेरा मानना है कि हमारी संस्कृति में एक और बड़ा मुद्दा बड़े पैमाने पर केंद्रित है।) यहां मैं बौद्धिकतावाद से संबंधित मुद्दों पर अपना दृष्टिकोण देना चाहता हूं। यह कुछ मौलिक सिद्धांतों से जुड़ा है, लेकिन समस्या हमारे समाज में बहुत गहरी और अधिक व्यापक है।

हम अतीत से अब और अधिक पढ़ सकते हैं हम बहुत सारे ब्लॉग पोस्ट, ट्वीट्स और पसंद पढ़ते हैं, और हम कुछ पुस्तकों को भी पढ़ सकते हैं। लेकिन हम पर्याप्त जटिल किताबें नहीं पढ़ते हैं, और हम अच्छी तरह से पढ़ नहीं पाते हैं। यह केवल हमारे खाली समय में पढ़ी जाने वाली बातों के बारे में एक टिप्पणी नहीं है, बल्कि अमेरिका के उच्च विद्यालयों में आवश्यक पढ़ने के स्तर पर है। एक अध्ययन में पाया गया कि 1 9 17 और 2012 के बीच, उच्च विद्यालय में दी गई पुस्तकों की जटिलता का स्तर काफी कम हो गया। जैसा कि मैट ली एंडरसन हाल ही में डाल दिया

… ऐसे लोग जिनके पाठ्यक्रमों को शेक्सपियर के माध्यम से गोली मार दी जाती है, वे उन लोगों की तुलना में दुनिया को गहराई से समझने के लिए और अधिक उपकरण बनाएंगे, जिन्हें हंगर गेम्स सौंपा गया है, हालांकि वे सुखद हो सकते हैं या वे अच्छी तरह से लिखी जा सकती हैं … हमें शेक्सपियर जैसी पुस्तकों के माध्यम से संघर्ष करना चाहिए क्योंकि जिस दुनिया की हमें जरूरत है, उसके बारे में समझने के बारे में पहले पढ़ना नहीं है, लेकिन तीसरे या चौथे पर। एक पाठ का सामना करना, जिसका अर्थ हमें शुरू में अस्पष्ट है और आगे बढ़ने, काम करने और सोचने और कुश्ती के लिए प्रेरणा देने के लिए प्रेरित करता है, हमें वास्तविक ज्ञान की मांगों का अनुशासन और प्रशिक्षण प्रदान करता है।

हमें उन पुस्तकों को पढ़ने की जरूरत है जो हमारे दिमागों को फैलाने और चुनौती देते हैं। हमें किताबें पढ़ने की जरूरत है जो हमारे जीवन को सुधार सकती हैं। हमें जानने की जरूरत है कि तर्क के चरणों का पालन कैसे करें। यह मनोरंजक नहीं हो सकता है, लेकिन विचारों का मामला और कुछ महत्वपूर्ण विचारों के लिए समय, प्रयास और दोहराया सगाई की आवश्यकता होती है, इससे पहले समझ और समझने का भुगतान हमारे पास आता है।

एक दर्शन के प्रोफेसर के रूप में, मैं अपने कई बौद्धिक संस्कृति का परिणाम मेरे कई विद्यार्थियों की क्षमताओं और व्यवहारों में देखता हूं। मैंने महत्वपूर्ण सोच पाठ्यक्रम सिखाए हैं, और सभी वर्गों में मैं महत्वपूर्ण सोच सिखाता हूं एक केंद्रीय भूमिका निभाता है। लेकिन मेरे प्रारंभिक सामान्य शिक्षा कक्षाओं में, मुझे संदेह है कि मेरे 10% से अधिक छात्रों ने वास्तव में पढ़ने का काम किया है, और यह पूरे देश में मेरे सहयोगियों के लिए भी सच है।

कॉलेज को अभी कैरियर की तैयारी और एक उपभोक्ता अच्छा लेकिन यह कैरियर की तैयारी से ज्यादा है, और यह एक उपभोक्ता अच्छा नहीं है यह गहरी और अच्छी तरह से सोचने के लिए सीखने का मौका है, जो महत्वपूर्ण बातों के बारे में है। इसे एक बौद्धिक गुणों की खेती करने में मदद करनी चाहिए कि एक कार्यशील लोकतंत्र की आवश्यकता उसके नागरिकों के लिए है।

एक सूचित सार्वजनिक को तर्कसंगत वार्ता और बहस में संलग्न होने के लिए किसी ब्लॉग पोस्ट से कुछ ज्यादा पढ़ा जा सकता है। एक विश्वविद्यालय शिक्षा इस के लिए आवश्यक कौशल की खेती का समर्थन करने के लिए माना जाता है। लेकिन कई छात्रों को परवाह नहीं है, और मानवीय इतिहास में कुछ महान दिमागों को शामिल करने का अवसर देने के बजाय समय की बर्बादी के रूप में सामान्य शिक्षा पाठ्यक्रम देख सकते हैं। दुर्भाग्य से, यह राज्य सरकारों में भी कुछ भी सच है, जैसा कि विस्कॉन्सिन में हाल की लड़ाई से इसका सबूत है

दशकों से हमारी संस्कृति ने भावनाओं को ऊंचा कारण से ऊंचा किया है, और अब हम इस गलती का फल देख रहे हैं। डलास विलार्ड के रूप में, जो एक बार यू.एस.सी. में दार्शनिक थे, एक बार कहा था, भावनाएं महान नौकर देती हैं, लेकिन भयानक स्वामी भावनाओं का मामला है, और वे भी निर्णय शामिल हैं लेकिन सिर्फ इसलिए कि मैं गहराई से महसूस करता हूं कि कुछ सच है, जो स्वयं में और इसके बारे में सच नहीं है। अगर हम इस तथ्य को सीख और लागू कर सकते हैं, तो हम संयुक्त राज्य अमेरिका में विद्यमान विरोधी बौद्धिकवाद को कम करने के लिए हमारे रास्ते पर अच्छा लगेगा।

मैं मानता हूं कि कट्टरपंथी बौद्धिक प्रवृत्तियों के विरोधी हैं लेकिन मैं धार्मिक और राजनीतिक विश्वास के स्पेक्ट्रम के लोगों के उन वही प्रवृत्तियों को देखता हूं। एक दार्शनिक ने कहा, "जैसे ही कोई मुझसे कहता है- सीधे-सामना किया जाता है-वे एक 'मुफ्त विचारक' हैं, मैं तुरंत अनुमान लगा सकता हूं कि वे लगभग हर चीज के बारे में क्या सोचते हैं।" बहुत से लोग हैं जो समूहथिंक में व्यस्त हैं लेकिन फिर भी सोचते हैं खुद को प्रबुद्ध के रूप में, और जो मूल रूप से बौद्धिक विरोधी के रूप में दोषी हैं, वे भी नीचे दिखे और आलोचना करते हैं।

तो फिर विषय बिंदु क्या है? हम क्या कर सकते है? माता-पिता को अपने बच्चों को हर रोज़ पढ़ने के लिए पर्याप्त स्क्रीन से दूर रहने की जरूरत है स्कूलों को इसका समर्थन करने की ज़रूरत है, और उन्हें उन किताबों को चुनना होगा जिन्हें बच्चों को मनोरंजन के बजाय बौद्धिक और नैतिक सद्गुण में विकसित करने में मदद मिलेगी। एक समाज के रूप में, हमें सिर्फ शिक्षा के मामलों से ज्यादा कुछ करने की आवश्यकता नहीं है; हमें अपना पैसा देना होगा जहां हमारा मुंह है और स्कूलों, शिक्षकों, कॉलेजों और माता-पिता का समर्थन है। अगर हम एक शिक्षित नागरिक चाहते हैं, तो हमें उन्हें शिक्षित करना चाहिए।

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कार्लोस ग्रेटरोल, सीसीएल द्वारा फोटो

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