हम सभी को हमारे निपटान में सबसे शक्तिशाली उपकरण में से एक मनुष्य के लिए जाना जाता है, लेकिन हम में से अधिकांश यह नहीं जानते कि उस शक्ति का कैसे उपयोग करें। मैं मानव मस्तिष्क के बारे में बात कर रहा हूँ मस्तिष्क की जानकारी के 10 अरब विश्वकोश पृष्ठों को याद करने की क्षमता है। यह दिन में 300,000 पृष्ठ है, 90 से अधिक वर्षों तक हर दिन।
हमारा मस्तिष्क स्कूल में सर्वश्रेष्ठ ग्रेड पाने, एक अच्छे कॉलेज में शामिल होने, उस नौकरी के भीतर नौकरी और प्रचार प्राप्त करने, भावनात्मक और वित्तीय सुरक्षा के लिए, और हमें उम्र के रूप में उम्र के रूप में रखने के लिए महत्वपूर्ण है। फिर भी, मस्तिष्क कभी भी अपनी क्षमता तक पहुंचने के करीब नहीं आ रहा है, इसका कारण यह है कि हम इसे कैसे सशक्त बनाने के बारे में कभी नहीं सीखते हैं।
यदि आप समझते हैं कि ठेठ स्कूल वर्ष लगभग 180 दिन है और औसत अमेरिकी बच्चा 13 साल के लिए स्कूल में है तो बालवाड़ी से हाई स्कूल के माध्यम से और औसत विद्यालय का दिन छह घंटे लंबा है, बच्चे 14,000 घंटे से अधिक समय के लिए स्कूल में हैं। यदि हम प्रत्येक विद्यालय के दिन में 20 मिनट लगे और बच्चों को पढ़ाया कि कैसे चार बहुत महत्वपूर्ण सीखने की योग्यताएं: फोकस, मन संगठन, स्मृति, और रचनात्मक सोच, शिक्षण और एक दिन में एक अलग कौशल बढ़ाने के लिए। छात्रों ने उच्च विद्यालय की स्नातक उपाधि प्राप्त करने के समय तक वे लगभग 200 घंटे सीखते थे कि कैसे ध्यान केंद्रित करें, उनके विचारों को व्यवस्थित कैसे करें, परीक्षण के लिए जानकारी कैसे याद करें, और बॉक्स से बाहर कैसे सोचें। लेकिन, हम ऐसा नहीं करते क्योंकि हमारी शिक्षा प्रणाली पूरी तरह से सीखने के लिए तैयार होती है, लेकिन वे कभी सीखना नहीं सीखते हैं। और भले ही लोग अपने शरीर को फिट रखने के लिए बूढ़ा होकर स्वस्थ और व्यायाम करते हैं, बहुत से लोग स्कूल छोड़ने के बाद एक बार सीखना बंद कर देते हैं और कभी भी इन महत्वपूर्ण महत्वपूर्ण कौशल विकसित नहीं करते हैं। मेरी अगली किताब द पावर ऑफ फॉरगेटिंग में मैं हर किसी को आजीवन शिक्षार्थियों को प्रोत्साहित करता हूं ताकि आप अपने सभी लक्ष्यों को पूरा कर सकें और अपने आप को सफल होने का सबसे अच्छा मौका दे सकें।
कुछ साल पहले, एबीसी न्यूज ने बच्चों के वीडियो देखा था, जिन्हें मैंने उनके मन को सशक्त बनाने के लिए सिखाया था और 20/20 पर बौद्धिक विधि के बारे में एक खंड करना चाहता था। उन्होंने मुझे चुनौती देने के एक स्कूल से छठी कक्षा के बच्चों की कक्षा लेने के लिए चुनौती दी और देखें कि मैं उन्हें थोड़े समय के लिए उनके साथ काम करने के लिए क्या कर सकता हूं। उन्होंने प्राइम टाइम में कहानी को दो बार प्रसारित किया और मुझे हजारों ईमेल प्राप्त हुए, माता-पिता से यह सोचकर कि उनके बच्चों को ऐसा क्यों नहीं सिखाया जाता है, शिक्षकों और प्रशासकों ने मुझे आने के लिए आमंत्रित किया और अपने छात्रों, वयस्कों और वरिष्ठों को स्वयं के लिए सीखना चाहते हैं। लेकिन, ई-मेल की उस बाढ़ में, शिक्षा विभाग से कोई नहीं आया, या सीनेटर या कांग्रेससेवा से, जो निस्संदेह उनके मंच के रूप में शिक्षा में सुधार हुआ जब वे प्रचार कर रहे थे।
लोग सोच रहे हैं कि अगले बिल गेट्स, स्टीव जॉब्स, ओपरा विन्फ्रे या मार्क जकरबर्ग साथ में आ जाएंगे। अगर हम युवा दिमाग को सीखना शुरू करते हैं कि सीखने के साथ कैसे सीखें, तो दुनिया के बदलते लोगों के पूल से पहले हमें बहुत अधिक इंतजार नहीं करना पड़ेगा।
माइक बास्टर पुरस्कार विजेता मेमोरी सिस्टम ब्रेनिएटिक्स, मस्तिष्किकी के संस्थापक, एलएलसी के निर्माता हैं और द पावर ऑफ फोर्टीटिंग के लेखक हैं: छह अनिवार्य कौशल को मस्तिष्क अव्यवस्था को साफ करने और सबसे तेज़, स्मार्टतम बनें।