जब मैं पहली बार मनोविज्ञान के क्षेत्र के बारे में सुना था, तो मैं लगभग 11 या 12 वर्ष का था। डेस मोइनेस के पश्चिम में छोटे आयोवा शहर में रहते हुए, मैं उन दिनों में कॉमिक पुस्तकों और मैड पत्रिका का एक विशेषज्ञ था और कुछ और नहीं।
यह सुनकर मनोविज्ञान का क्षेत्र "मन का अध्ययन" के साथ चिंतित था, मैं तुरंत (और गलती से) इस निष्कर्ष पर पहुंचा कि सबसे मनोवैज्ञानिक ने अपना समय बिताया या अन्य लोगों के दिमाग को पढ़ना या अन्य लोगों के दिमागों को कैसे पढ़ा। मैंने सोचा कि कुछ दिन, जब कॉमिक किताबें, व्यंग्य और विज्ञान कथा (मेरा नया उत्साह) ने अपनी अपील खोना शुरू कर दिया था, तो मैं मन पढ़ने के इस मनोवैज्ञानिक अध्ययन की जांच कर सकता हूं।
मेरे कॉलेज के वर्षों में आगे फ्लैश करें मैंने सिर्फ दो वर्षों में अपने अंग्रेजी प्रमुख के लिए घंटे पूरा कर लिए और एक दिन कक्षा के रास्ते पर एहसास हुआ कि मैं इसे उबाऊ खोजना शुरू कर रहा था दूसरी ओर, मुझे यह तथ्य पसंद आया कि मेरा मामूली क्षेत्र, मनोविज्ञान इतना मज़बूती से खुला था और बंद होने में कमी थी। हर बार जब आपने किसी प्रश्न का उत्तर देने के प्रयास में एक अध्ययन किया था, तो डेटा ने नए और दिलचस्प प्रश्नों को खोल दिया जो आपने पहले नहीं समझा था। कुछ लोगों को निराशा मिल जाएगी; मुझे अच्छा लगा। मैं समझ गया कि अगर मैंने मनोविज्ञान में एक शोध कैरियर का विकास किया है, तो शायद मुझे कभी ऊब नहीं होगा।
मेरी पीएचडी पूरी करने के एक साल बाद। ऑस्टिन में टेक्सास विश्वविद्यालय में मनोविज्ञान में, मैंने अजनबियों के जोड़े के प्रारंभिक बातचीत का अध्ययन करने का निर्णय लिया (मेरे iife में इस अवधि के पूरे खाते के लिए, मेरी 2003 की पुस्तक, हर रोज़ माइन्ड रीडिंग में अध्याय 2 और 3 देखें)। लोगों के व्यक्तित्व के लक्षण और विशेषताओं के बारे में 10 साल व्यतीत करने के बाद, उनके शुरुआती, असंरचित क्रियाकलापों को प्रभावित करने के बाद, मुझे यह पता लगाने का एक तरीका पता चला कि नए परिचितों ने एक दूसरे के विचारों और भावनाओं का अनुमान कैसे लगाया। और, इस खोज के साथ, empathic सटीकता का अध्ययन ("रोज़ मस्तिष्क पढ़ने") पैदा हुआ था।
यहाँ हम इसे कैसे करते हैं हम अपने सामाजिक संपर्क लैब के बाहर पहली बार अजनबियों को एक साथ लाते हैं। इस बिंदु पर, उन्हें पता है कि वे एक साथ अध्ययन में भाग लेंगे। उन्हें एक-दूसरे के सामने पेश करने के बिना, प्रयोगकर्ता उन्हें एक प्रयोगशाला कक्ष में ले जाता है जो एक प्रतीक्षा कक्ष की तरह दिखता है। अजनबी एक सोफे पर एक साथ बैठते हैं, और कुछ मिनट प्रतीक्षा करने के लिए कहा जाता है, जब प्रयोगकर्ता एक त्वरित काम करता है। जब तक प्रयोगकर्ता (6 मिनट बाद) लौटता है, तब तक हमने छुपे हुए कैमरे और माइक्रोफोन का उपयोग करते हुए, ऑडिओऑप और वीडियो टेप पर नए परिचितों के प्रारंभिक इंटरैक्शन पर कब्जा कर लिया है।
बेशक, डेटा के रूप में टेप का उपयोग करने के लिए, हमें प्रतिभागियों की अनुमति प्राप्त करना होगा इसलिए हम उन्हें टेपिंग के बारे में पहले बताए जाने के कारण की व्याख्या नहीं करते (यदि वे जानते थे कि वे एक-दूसरे के साथ स्वाभाविक रूप से बातचीत नहीं करेंगे), और फिर उन्हें एक रिहाई के लिए साइन इन करने के लिए कहा जाए जिससे उपयोग के उपयोग के बारे में उनकी बातचीत के टेप का उपयोग करें। एक डेटा स्रोत यदि वे दोनों सहमत हैं, तो ठीक है यदि या तो दोनों कहते हैं, यह भी ठीक है; हम केवल जगह पर टेप को मिटा देते हैं
यदि वे दोनों टेप जारी करने और अध्ययन के अगले चरण (एक अन्य सहमति फॉर्म) में भाग लेने पर सहमत होते हैं, तो वे अलग-अलग क्यूबिकल्स में बैठे हैं एक बड़ा टीवी मॉनिटर अपने कक्ष में चेहरे (यह कक्ष के बीच की खिड़की के दूसरी तरफ और हमारे नियंत्रण कक्ष) है। वीसीआर से जुड़ा एक प्रारंभ / रोकें नियंत्रण का प्रयोग करके, वे प्रत्येक वीडियोटेप की एक अलग प्रति देख सकते हैं जिसमें वे दोनों भाग लिया।
उनका पहला काम वीडियो टेप शुरू करना है, इसे पहले अंक तक खेलना चाहिए, जिस पर उन्हें विशेष रूप से एक विशेष विचार या भावना होती है, और तब टेप को उस सोचा या भावना (वाक्य के रूप में) की सामग्री को लिखने के लिए रोकें मानक सोचा / लग रहा है रिपोर्टिंग फार्म फिर वे टेप को फिर से शुरू करते हैं, इसे अगले विचार या भावना को लिखने के लिए रोक दें, और यह तब तक जारी रखें जब तक कि प्रत्येक ने अपनी बातचीत के दौरान उन सभी विचारों और भावनाओं की एक सूची पूरी कर ली, जिनके पास वे थे।
उनका अगला कार्य एक-दूसरे के दिमागों को "पढ़ना" करने की कोशिश करना है हम यह समझाते हैं कि अब वे फिर से उनकी बातचीत का वीडियो टेप देखेंगे, लेकिन इस बार हम उन सभी बिंदुओं पर इसे रोक देंगे जब दूसरे व्यक्ति (इंटरैक्शन पार्टनर) ने एक विचार या भावना होने की सूचना दी। इन सभी "टेप स्टॉप" में उनकी नौकरी, सोचा या महसूस करने की विशिष्ट सामग्री का अनुमान लगाने की कोशिश करती है कि उनके इंटरैक्शन पार्टनर ने एक मानक विचार / भावनात्मक रूप पर इसे नीचे (वाक्यों में), फिर से लिखना और लिखना ।
प्रयोगात्मक सत्र के अंत में, हमारे पास प्रत्येक परिचित के वास्तविक विचारों और भावनाओं की सूची है और अनुमानित विचारों और भावनाओं की सूची है जो उन्होंने सोचा कि उनके संपर्क भागीदार ने बताया था। इसके बाद हम प्रशिक्षित अनुयायियों से बात करते हैं कि प्रत्येक वास्तविक विचार या सामग्री के साथ इंटरैक्शन पार्टनर द्वारा अनुमानित सामग्री के साथ तुलना करने के लिए और सटीकता की दर के साथ तुलना करें जिससे इंटरैक्शन पार्टनर वास्तविक विचार या भावना की सामग्री का अनुमान लगा सके। इन व्यक्तिगत सटीकता स्कोर के एक समग्र (संयुक्त) माप हमें empathic सटीकता का एक समग्र सूचकांक देता है। यह एक प्रत्यक्ष उपाय है कि कितना अच्छा एक इंटरैक्शन पार्टनर दूसरे इंटरैक्शन पार्टनर के दिमाग को "पढ़ा" करने में सक्षम था।
मेरे सहयोगियों और मैं लगभग 20 वर्षों के लिए empathic सटीकता अनुसंधान कर रहा हूं, और मैं आपको भविष्य के ब्लॉगों में उस शोध के परिणामों के बारे में बताऊंगा। इस बीच, मुझे लगता है कि यह दोनों मनोरंजक और विडंबनात्मक है कि मनोवैज्ञानिकों के अध्ययन के बारे में मेरे गलत बचपन की धारणा (दिमाग और कैसे "उन्हें पढ़ा" सकता है) अंततः मुझे अपने शोध कैरियर का सबसे बड़ा हिस्सा "रोज़ाना मन पढ़ने "शायद कम दूरी की तुलना में उस लड़के के बीच एक बार ऐसा लग रहा था जो मन पढ़ने के बारे में अनुमान लगाता था और जिसने इसे मापा था।
