एमिली, एक कॉलेज के नए छात्र, अपने छात्रावास से लेकर उसके जीव विज्ञान वर्ग तक जाते हैं और रास्ते में, वह अपनी मां को बुलाती है ताकि वह अपने समनुभावों के मुताबिक निपुण और अकेले नहीं दिखाई देती; वह मुश्किल से नोटिस करती है कि लगभग सभी लोग अपने सेल फोन पर भी हैं। कक्षा के दौरान, वह अपने आईपैड पर नोट लेती है, लेकिन कई अन्य स्क्रीन खुले हैं- वह फेसबुक पर "चेक-इन", नवीनतम सेलिब्रिटी समाचार को स्कैन करती है, और उसे कभी भी कम होने वाली चेकिंग अकाउंट में नजर आती है वह अपने पिता से एक पाठ प्राप्त करती है जिससे उसे छुट्टियों के किराए की तलाश के लिए याद दिलाया जाता है, जो लगभग 40 के दिन वह दिन भर भेजकर प्राप्त करेगी। कक्षा के बाद, एमिली अपने रूममेट के साथ वीडियो गेम खेलने में कुछ समय बिताने के लिए लाइब्रेरी को छोड़ देती है। जब वह पुस्तकालय में जाती है, वह अपने दोस्तों को पाठ लिखती है, अपने अर्थशास्त्र को पढ़ती है और अपने पसंदीदा टीवी शो के ऑन-डिमांड एपिसोड को देखती है। बिस्तर से पहले, वह अपनी माँ से एक फॅकटाइम अनुरोध का जवाब देती है जो अपने दिन में चेक-इन करना चाहते थे जब बिस्तर पर जाने का समय होता है, तो वह अपने सेल फोन को उसके तकिए के आगे रखती है, जिससे कि वह रात के दौरान किसी आने वाली ग्रंथ या कॉल को सुनना सुनिश्चित करे।
एमिली की कहानी इतनी असामान्य नहीं हो सकती है क्योंकि ज्यादातर कॉलेज छात्रों को घर से दूर रहना है। हाल ही में यू.एस.ए. आज स्नैपशॉट ने बताया कि 50% कॉलेज के बच्चों को डिजिटल डिवाइस का उपयोग किए बिना 30 मिनट से अधिक नहीं जा सकता। इस आयु के युवा वयस्कों की तुलना में किसी अन्य समूह की तुलना में अधिक प्रौद्योगिकी का उपयोग कर रहे हैं: 84% के पास सोशल नेटवर्किंग प्रोफाइल है और 97% के पास सेल फोन है। महाविद्यालय में भाग लेने वाले लोग उच्चतम तकनीक का उपयोग करते हैं और वे सोशल नेटवर्किंग साइट्स का उपयोग करते हुए, वीडियो देख, पोस्ट करने और वीडियो गेम खेलने के लिए ऑन-लाइन होने की संभावना रखते हैं।
हो सकता है कि माता-पिता स्कूल में अपने बच्चे के साथ एक मजबूत डिजिटल कनेक्शन बनाए रखने में भूमिका के माध्यम से इस उच्च उपभोग के माध्यम आहार में योगदान दे रहे हैं। हमारे अध्ययन (डिजिटल परिवार परियोजना) के प्रारंभिक आंकड़े बताते हैं कि:
निरंतर संचार का यह स्तर अलग होने की प्रक्रिया को जटिल बना सकता है जो आम तौर पर तब होता है जब एक युवा वयस्क घर से दूर जाता है प्रौद्योगिकी के साथ, संपर्क में बने रहना कभी आसान नहीं रहा है। पाठ संदेश, सेलफोन, सोशल नेटवर्किंग वेबसाइट, वीडियो चैट और ईमेल, सभी ने निरंतर संपर्क सरल और अपेक्षित किया है लेकिन कई बार यह बहुत दूर जा सकता है चिकित्सकों को कक्षाओं के लिए अपने बच्चे को जागने के लिए हर सुबह फोन करने वाले माता-पिता की कहानियां रिपोर्ट करती हैं; माता-पिता, यदि उन्हें अपने बच्चे से कम से कम दो पाठ संदेश नहीं मिलते हैं तो उन्हें आतंकित करते हैं; या यहां तक कि माता-पिता भी जिनके लिए उनके बच्चे को उनके साथ दोस्ती करने के लिए अनुमति देने से पहले एक स्काइप कैमरा के सामने नए कॉलेज के दोस्तों परेड की आवश्यकता होती है।
इस व्यवहार में ज्यादातर माता-पिता स्वयं की चिंता से संचालित होते हैं अतीत में, जब एक पूरे छात्रावास के फर्श पर केवल एक (वेतन) फोन हो सकता था, तो माता-पिता के लिए लगातार चिंता और नियंत्रण के माध्यम से इस चिंता का प्रबंधन करने के लिए मुश्किल था। प्रौद्योगिकी अब अपने बच्चों को 24/7 पहुंचने में सक्षम बनाता है
हम निश्चित रूप से वकील करते हैं कि माता-पिता अपने कॉलेज के बच्चे के जीवन में शामिल होना चाहिए; हालांकि, हम "हेलिकॉप्टर माता-पिता" बनने से बचने के लिए संतुलन के कुछ स्तरों का सुझाव देते हैं जो दूर से दूर होकर डिजिटल रूप से घूमता है।
माता-पिता के लिए पांच टिप्स:
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परिवारों के साथ काम करने वाले चिकित्सक के रूप में, हम प्रत्येक विकास स्तर पर संबंधों पर प्रौद्योगिकी के उपयोग के सकारात्मक और नकारात्मक प्रभावों में रुचि रखते हैं। हम उस तरह से दिलचस्पी रखते हैं कि डिजिटल मूल निवासी ऐसे तरीकों से तकनीक का उपयोग कर रहे हैं जो पेरेंटिंग के पहलुओं को बदलते हैं। और हम इस बात में रुचि रखते हैं कि प्रौद्योगिकी द्वारा अन्य चरणों में परिवार के रिश्तों को कैसे बदला जा रहा है हम आपको नीचे दी गई छवि पर क्लिक करके डिजिटल परिवार परियोजना में भाग लेने के लिए आमंत्रित कर रहे हैं।
कॉपीराइट ऐनी फिशेल और त्रिस्टान गोरिन्दो, 2012