एजेंसियों के लिए माता-पिता की मार्गदर्शिका

शिक्षा शब्दावली है और माता-पिता को इसके बारे में उचित मात्रा में जानना होगा। यहां शिक्षा के 35 आम टुकड़ों की परिभाषाएं दी गई हैं।

भाषा सीखने की बोरियत को कम करने के साथ-साथ माता-पिता को सशक्त बनाने के लिए स्कूलों में बच्चों पर लगाए गए संदिग्ध प्रथाओं के सवाल उठाने के लिए, मैं आज के शिक्षा उद्यमों के आलोचकों को जोड़ता हूं।

उन आलोचनाएं अभी-अभी जारी की गई पीआईएसए परिणामों के प्रकाश में पहले से कहीं अधिक न्यायी हैं। वे अमेरिकी शिक्षा की नवीनतम शर्मिंदगी अन्य देशों की तुलना में खराब प्रदर्शन की असीमित स्ट्रिंग में हैं, हालांकि अमेरिका शिक्षा पर दुनिया में प्रति व्यक्ति # 1 खर्च करता है।

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सामान्य कोर ज्यादातर राज्यों में आवश्यक लक्ष्यों और उद्देश्यों का एक विस्तृत सेट है। मैं 8 वीं कक्षा के सामान्य कोर गणित मानकों में से बहुत से नहीं मिल सकता था और मेरे पास पीएच.डी. बर्कले से, जिसमें ए के छह स्नातक स्तर के आँकड़े पाठ्यक्रम शामिल हैं। मुझे नहीं पता है कि छात्रों को हाई स्कूल से स्नातक होने की इजाजत क्यों नहीं दी जाती है, उदाहरण के लिए, अनुमान लगाने की क्षमता या बजट

योग्यता समूहीकरण: कक्षा में और मानकीकृत परीक्षणों के आधार पर छात्रों को समूह में रखकर। विशेष रूप से के -8, कई स्कूलों ने बड़े पैमाने पर विद्यार्थियों के कलंक से बचने की क्षमता को छोड़ दिया है। अफ़सोस, जबकि समतावादी नीति निर्माताओं को अच्छा लगता है, लेकिन यह छात्र सीखने को कम करता है: मेटा-विश्लेषण का पता चलता है कि क्षमता-समूह वाले कक्षाएं उच्च और निम्न-प्राप्त छात्रों दोनों को लाभ देती हैं।

विभेदित निर्देश कक्षा में विभिन्न क्षमता स्तरों के अनुसार निर्देश प्रदान करता है। आज की मिश्रित-क्षमता वाली कक्षाओं में यह एक कठिन चुनौती है, जो तकनीक के इस्तेमाल से केवल कुछ ही हद तक उन्नत है।

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प्रौद्योगिकी एकीकरण (कभी-कभी "ब्लेंडेड निर्देश" कहा जाता है) तब होता है जब शिक्षक सीखने को बढ़ाने के लिए टेबलेट, स्मार्टफोन और स्मार्टबोर्ड जैसे प्रौद्योगिकियों का उपयोग करते हैं मिश्रित-क्षमता कक्षाओं में व्यक्तिपरक बनाने में भी मामूली रूप से संभव है।

BYOD आपकी खुद की डिवाइस लाने के लिए है, उदाहरण के लिए, कक्षा के काम के लिए लैपटॉप, फोन या टैबलेट ईगेटीटरियन चिंताओं ने उनके उपयोग को प्रतिबंधित कर दिया है क्योंकि एसीएलयू ने तर्क दिया है कि सभी छात्र अपने स्वयं के उपकरणों को खरीद नहीं सकते। लेकिन अमेरिका के बड़े पैमाने पर शिक्षा खर्च के साथ, कम आय वाले बच्चों के लिए मूल टैबलेट खरीदने से करदाता डॉलर का अच्छा इस्तेमाल होता है, अगर यह भुगतान किया जाता है, उदाहरण के लिए, शिक्षा नौकरशाही में एक छोटे से कमी के द्वारा।

स्पष्ट निर्देश , जिसे प्रत्यक्ष निर्देश भी कहा जाता है, इस सूची में कई प्रकार की पुष्टिकरणों में से एक है, जो कि एक सांसारिक पुरानी विधि पर वार्निश को थप्पड़ करता है। स्पष्ट निर्देश केवल शिक्षक को बताते हैं कि क्या करना है और कैसे। यह इसके विपरीत है जांच-आधारित शिक्षा के लिए , जो अधिक छात्र-निर्देशित है

उदाहरण के लिए, छात्रों को यह याद दिलाने के लिए कि पिछली सीखने से कैसे संबंध होता है, कुछ दिखा रहा है, या एक प्रक्रिया बनाने के लिए एक प्रवाह संरेखण दिखा रहा है, मसौदे एक नई अवधारणा को सीखना आसान बनाने के लिए रणनीति का उपयोग करने के लिए पुराने और स्पष्ट शिक्षक अभ्यास के लिए एक और फैंसी नए उत्साह है। स्पष्ट।

निर्देशित रीडिंग शब्दजाल का एक और उदाहरण है जो नए-सा ध्वनि और अधिक प्रभावी बनाता है जो शिक्षक ने हमेशा किया है: एक समूह में, बच्चों को बेहतर पढ़ने में मदद करना: सामग्री का चयन करना, उन्हें पढ़ना, पाठ पढ़ने, आदि पर चर्चा करना।

छात्र सगाई फिर भी एक प्रकार का फुसला, छात्र सगाई का मतलब सिर्फ इसका मतलब है कि छात्रों को वास्तव में सीखने की प्रक्रिया में लगे हुए हैं। अफसोस, यह काम करने के मुकाबले आसान है, खासकर उन छात्रों के लिए जिनके ज्यामितीय प्रमाणों में थोड़ी दिलचस्पी है, एक प्राचीन युद्ध के बारे में सीखना और रासायनिक समीकरणों को संतुलित करना, जो सभी सामान्य कोर पाठ्यक्रम का हिस्सा हैं।

फ़्लिप किए गए कक्षा में , छात्रों को एक शीर्ष अध्यापक द्वारा सिखाया घर पर एक वीडियो सबक देखते हैं, फिर नियमित शिक्षक के साथ स्कूल में "होमवर्क" करते हैं। इससे सभी छात्रों को घर पर एक अच्छा, संसाधन संपन्न शिक्षक ऑनलाइन सिखाया जा सकता है। यह एक उत्कृष्ट विचार है

एमओसी (विशाल ओपन ऑनलाइन कोर्स।) ये खुले नामांकन ऑनलाइन पाठ्यक्रम हैं, जो आमतौर पर मुफ्त या कम लागत वाले हैं, मुख्य रूप से कॉलेज स्तर। अक्सर चर्चा के लिए अनुमति देने के लिए छात्र मंच शामिल होते हैं क्योंकि बहुत से एमओओसी उपलब्ध हैं और छात्र की समीक्षाओं के साथ आसानी से ऑनलाइन जांच की जाती है, इसलिए आपको आसानी से एक उच्च गुणवत्ता वाले कोर्स ढूंढने में सक्षम होना चाहिए। आपको एमओओसीएस पर प्रमुख दस्तक स्कर्ट करने में मदद करनी चाहिए: कम समापन दर

प्रोजेक्ट- बेसिक लर्निंग (पीबीएल) यह "जांच-आधारित सीखने" के साथ बहुत अधिक ओवरलैप करता है। यह एक शिक्षण पद्धति है जिसने छात्रों को एक वास्तविक दुनिया, आकर्षक, और जटिल समस्या की जांच करने में काफी समय बिताया है। एक अच्छा दृष्टिकोण

स्टेम: विज्ञान, प्रौद्योगिकी, इंजीनियरिंग, और गणित

स्टीम: विज्ञान, प्रौद्योगिकी, इंजीनियरिंग, कला, और गणित

उच्च-क्रम वाली सोच कौशल का विश्लेषण, संश्लेषण और मूल्यांकन का संदर्भ है, उदाहरण के लिए, रोट मेमोरीकरण।

स्कूलों के प्रकार

मानक के दो आम सार्वजनिक स्कूल विकल्प हैं:

चार्टर स्कूल पब्लिक स्कूल हैं जो सरकार ने इसके कुछ बड़े कानूनों, नीतियों और नियमों से जारी किया है।

चुंबक विद्यालय सार्वजनिक स्कूल हैं, उदाहरण के लिए, ललित कला या एसईईएम (ऊपर देखें।) अफसोस, बौद्धिक प्रतिभाशाली बच्चों के लिए चुंबक विद्यालय प्रतिबंधित हैं ।

मूल्यांकन

ईएसएसए (प्रत्येक विद्यार्थी सफलता अधिनियम) किसी भी बच्चे के पीछे नहीं छोड़ने के उत्तराधिकारी है। उपरोक्त पीआईएसए परिणाम दर्शाते हैं कि बड़े पैमाने पर खर्च और गैर-अनुपालन के लिए धमकी दी गई दंड के बावजूद, सरकारी पदों की मांग को सुनिश्चित करने से दूर नहीं।

पोर्टफोलियो मूल्यांकन : प्रगति या उपलब्धि के दस्तावेज के लिए छात्र कार्य का उपयोग करता है। इसमें छात्र स्वयं-मूल्यांकन शामिल हैं

प्रारंभिक मूल्यांकन: मार्गदर्शन के लिए यूनिट के दौरान दिए गए पूर्व-परीक्षण या आकलन के लिए एक फैंसी शब्द।

समरेटिक मूल्यांकनकर्ता टी: छात्र के प्रदर्शन को निर्धारित करने के लिए यूनिट के अंत में एक मूल्यांकन।

विशेष शिक्षा

"विशेष आवश्यकताओं" छात्रों को पब्लिक स्कूलों में उच्च प्राथमिकता प्राप्त हुई है विशेष शिक्षा की जरूरत विशेष रूप से शिक्षा के साथ लादेन है: यहाँ सामान्य उदाहरण हैं:

आईडीईए (विकलांग शिक्षा अधिनियम के साथ व्यक्ति) स्कूलों में विशेष शिक्षा के छात्रों के अधिकारों को अनिवार्य करने के लिए मूल संघीय शासी कानून है।

कम प्रतिबंधी पर्यावरण यह आईडीईए में एक प्रमुख सिद्धांत है यह कहता है कि मानसिक और / या शारीरिक रूप से विकलांग छात्रों को गैर-विकलांग छात्रों के साथ शिक्षित किया जाना चाहिए ताकि उन्हें सबसे ज्यादा उपयुक्त हो। गैर-अक्षम बच्चों पर इसका असर अपर्याप्त माना जाता है।

मेनस्ट्रीमिंग ( समावेश एक व्यापक रूप से अतिव्यापी शब्द है) यह "कम से कम प्रतिबंधात्मक माहौल" के सिद्धांत का सबसे आम अभिव्यक्ति है। इसका आम तौर पर मतलब है कि एक मानसिक और / या शारीरिक रूप से विकलांग छात्र एक नियमित कक्षा में सभी या कम से कम हिस्सा खर्च करता है, उस छात्र की जरूरतों को पूरा करने के लिए आवास के साथ।

आवास से विचलन का मतलब है कि शिक्षकों को विशेष रूप से जरूरतों के लिए 'बच्चे की कठिनाइयों के लिए अन्य जगहों पर क्या करना होगा।

आईईपी (व्यक्तिगत शिक्षा योजना) आईडीईए के जनादेश के अनुसार, प्रत्येक विशेष-जरूरत वाले छात्र के लिए एक आईईपी विकसित और नियमित रूप से समीक्षा की जाती है। यह आम तौर पर व्यक्तिगत शिक्षण उद्देश्यों को निर्दिष्ट करता है, शायद यह भी शामिल है कि शिक्षक (ओं) (नियमित और विशेष शिक्षा), उद्देश्यों को प्राप्त करने के साथ-साथ किसी अन्य पेशेवर की भूमिकाओं के साथ-साथ, भाषण चिकित्सक, स्कूल मनोवैज्ञानिक, और कुछ में मामले, अधिक गहन भागीदारी, उदाहरण के लिए, एक-के-एक में-कक्षा सहयोगी।

यह लंबे समय तक अनुचित रूप से प्रतीत होता है कि विशेष जरूरत वाले विद्यार्थियों पर इतना अधिक पैसा खर्च किया जाता है, लेकिन बौद्धिक रूप से प्रतिभाशाली बच्चों को विशेष रूप से उनमें बहुत अधिक क्षमता होने के बावजूद शामिल किया गया है। यह संभावित अक्सर व्यर्थ होता है क्योंकि, जैसा कि इन परिभाषाओं में प्रकाश डाला गया है, आज के अमेरिकी स्कूलों में इतना अधिक ध्यान सबसे कम उपलब्धियों को दिया जाता है।

एडीएचडी (ध्यान-घाटे / सक्रियता विकार) एक व्यक्ति को ध्यान बनाए रखने में कठिनाई के साथ संदर्भित करता है, जानकारी पर ध्यान केंद्रित कर रहा है, शायद जो अति सक्रिय व्यवहार को दर्शाता है कई मामलों में, उत्तेजक दवाएं काफी सहायक होती हैं, खासकर व्यवहार कोचिंग के साथ संगीत कार्यक्रम में।

जीईडी (सामान्य शैक्षिक विकास परीक्षा) चार परीक्षणों का समूह है जो यह प्रमाणित करता है कि एक छात्र ने एक मानक हाई स्कूल की शिक्षा में क्या सीखा होगा के बराबर सीखा है।

ईएलएल (अंग्रेजी भाषा सीखने वाला।) यही वह शब्द है जो वर्तमान में अंग्रेज़ी-के-दूसरे भाषा के छात्र के बजाय राजनीतिक रूप से सही समझा गया है ।

द्वीभाषीय शिक्षण। अंग्रेजी भाषा के शिक्षार्थियों को मुख्य रूप से अपनी मूल भाषा में पढ़ाया जाता है और धीरे-धीरे, वर्षों से, अंग्रेजी के साथ और अधिक एक्सपोजर दिया जाता है।

दोहरी विसर्जन कक्षाएं अंग्रेजी के मूल बोलते ही एक ही वर्ग में गैर-मूल निवासी के रूप में रखा जाता है, जिसमें दोनों समूहों का लक्ष्य द्वैभाषिक होता है

शीर्षक IX: दोनों लिंगों के लिए समान पहुंच सुनिश्चित करने के लिए कानून। शीर्षक IX महिलाओं के लिए खेल पर बढ़ते खर्च की कुंजी है।

निष्कर्ष के तौर पर

पढ़ना यह स्पष्ट करना चाहिए कि आज के अमेरिकी स्कूलों में उच्च प्राथमिकता औसत छात्र नहीं है, अकेले हमारी सर्वश्रेष्ठ और प्रतिभाशाली यह कम उपलब्धि है क्या हमारे प्रति दुनिया में # 1 खर्च के बावजूद अन्य देशों की तुलना में आंशिक रूप से हमारे निरंतर शर्मनाक प्रदर्शन की व्याख्या की जा सकती है?

मार्टी नेमको कैलिफोर्निया विश्वविद्यालय से पीएचडी रखती है, बर्कले शिक्षा के मूल्यांकन में विशेषज्ञता देते हैं। बाद में उसने बर्कले के ग्रेजुएट स्कूल ऑफ एजुकेशन में सिखाया। उनकी वेबसाइट www.martynemko.com है।