अपने अगले IEP बैठक के माध्यम से मार्गदर्शन करने के लिए 5 रणनीतियाँ

बस अपनी बैठक से बच मत करो – यह रॉक!

पक्षी चहक रहे हैं, वसंत ऋतु यहाँ है और आप जानते हैं कि इसका क्या मतलब है? (नहीं, एलर्जी का मौसम नहीं!) यह व्यक्तिगत शिक्षा योजना (IEP), वार्षिक समीक्षा का मौसम है! बेहतर या बदतर के लिए, यह आपके बच्चे की योजना की समीक्षा करने और अगले स्कूल वर्ष के बारे में सोचना शुरू करने का समय है।

जब मैंने स्कूल मनोवैज्ञानिक के रूप में बाल अध्ययन दल पर सार्वजनिक स्कूलों के लिए काम किया, तो यह हमारे लिए वर्ष का सबसे व्यस्त समय था। लेकिन अब, एक माँ के रूप में, मैं अपने बच्चे के लिए, मेज के दूसरी तरफ बैठी हूँ। जैसे-जैसे मेरी बेटी की बैठक नज़दीक आ रही है, मैं इस आगामी बैठक के बारे में भावुक हो रहा हूँ। मैं अपनी बेटी की प्रगति, उसके कार्यक्रम, उसकी संबंधित सेवाओं, उसके आवास – सभी के बारे में चिंतित हूं। बहुत कुछ ऐसा है जो मेरे नियंत्रण से बाहर है। माता-पिता के रूप में, प्रत्येक दिन कक्षा में क्या होता है यह हमारे नियंत्रण से बाहर है। मैं तुम्हारे बारे में नहीं जानता, लेकिन मैं जानना पसंद करता हूं; मुझे उस पाठ को जानना पसंद है जो वह गणित में काम कर रहा है, जिस पुस्तक को वह अंग्रेजी में पढ़ रहा है, वह कौशल वह लेखन में काम कर रहा है। जब मैं अपनी बेटी की IEP बैठक में बैठता हूं, तो मैं अब एक उद्देश्य स्कूल मनोवैज्ञानिक नहीं हूं। मैं एक चिंतित माँ हूँ और मुझे पता है कि मैं अकेली नहीं हूँ।

कई लोगों के लिए, अपने आप की तरह, हम इसके बारे में सोच सकते हैं, अलग-अलग तरीकों से इसे खेलेंगे और चिंता करेंगे। बहुत। मैं एक भयानक प्रत्याशित आश्रित हूं, इसलिए इस वर्ष, मैं आगे की योजना बनाने जा रहा हूं और तैयार होने के लिए कुछ चीजें कर रहा हूं। मैं आपको अपनी तैयारी में शामिल होने के लिए प्रोत्साहित करूंगा।

एक चेकलिस्ट बनाएं और इसे अपनी वार्षिक समीक्षा बैठक के माध्यम से निर्देशित करें

आपकी वार्षिक समीक्षा बैठक के उद्देश्य के बारे में बात करते हैं। अमेरिकी शिक्षा विभाग (2000) के अनुसार, कुछ प्रमुख क्षेत्र हैं जिन पर आप चर्चा करना चाहते हैं और आपकी वार्षिक समीक्षा बैठक के समाप्त होने से पहले इसके उत्तर हैं:

  • क्या मेरे बच्चे के लक्ष्यों को प्राप्त किया गया है?
  • यदि नहीं, तो किन क्षेत्रों में प्रगति नहीं हुई है?
  • मेरे बच्चे को उन क्षेत्रों में प्रगति करने में मदद करने के लिए क्या योजना है?
  • क्या किसी अतिरिक्त संबंधित सेवाओं की आवश्यकता है? या, क्या मेरे बच्चे को संबंधित सेवा की कम या ज्यादा जरूरत है?
  • क्या मेरे बच्चे के कार्यक्रम को कम या ज्यादा प्रतिबंधित करने की आवश्यकता है?
  • क्या मेरे बच्चे की जानकारी में कमी के लिए मेरे बच्चे को किसी अतिरिक्त मूल्यांकन की आवश्यकता है?
  • क्या मेरे बच्चे को एक स्वतंत्र मूल्यांकन की आवश्यकता है? क्या मेरे बच्चे के परीक्षण के परिणाम (पुनर्मूल्यांकन के आकलन के बीच 3 साल के भीतर कभी भी) हमारे बच्चे के कार्यक्रम और प्रगति के बारे में निर्णय लेने के लिए हमें पर्याप्त जानकारी प्रदान नहीं कर रहे हैं?
  • मेरा बच्चा व्यवहारिक रूप से कैसे आगे बढ़ रहा है? सामाजिक रूप से? भावनात्मक रूप से?

एक बांधने की मशीन बनाएँ और अपने बच्चे की IEP बैठक में ले जाएँ

यदि आप पहले से ही नहीं हैं, तो अपने बच्चे के सभी IEP दस्तावेज़ लें और उन्हें एक नोटबुक (या दो) में व्यवस्थित करना शुरू करें। IEPs, पत्राचार, CST मूल्यांकन, निजी मूल्यांकन और प्रगति रिपोर्ट के लिए टैब बनाएँ।

उस नोटबुक को अपने साथ अपने बच्चे की वार्षिक समीक्षा बैठक में लाएँ। अगर आप घर जाने के बाद खुद को नोट करने के लिए खुद को नोट लिखने के लिए बिना किसी मीटिंग के दौरान मूल्यांकन या सेवा का संदर्भ देने में सक्षम होते हैं तो यह आपके लिए मददगार होगा। इस नोटबुक के होने से आपके CST को भी पता चल जाता है कि आप अपने बच्चे के कार्यक्रम और जरूरतों से बहुत परिचित हैं, और आप तैयार हैं।

आखिरी बार सोचिए कि आपने हाईवे पर पुलिस की गाड़ी देखी थी। तुमने क्या किया? आपने अपने ब्रेक पर स्वचालित रूप से कदम रखा (या पटक दिया)। मैंने कितनी बार पुलिस की एक कार को अतीत में चलाया है जिसमें कोई नहीं था? बहुत बार, लेकिन इसने मुझे धीमा कर दिया और अपनी ड्राइविंग की गति के प्रति सचेत रहा। आपकी नोटबुक आपकी टीम को उसी प्रकार के अनुस्मारक के रूप में काम करेगी। यह आपको सशक्त भी बनाएगा और आपको आपके बच्चे की सारी जानकारी देगा, वहीं, ठीक है।

अपनी वार्षिक समीक्षा बैठक से पहले अपने बच्चे का IEP पढ़ें

एक IEP एक जटिल दस्तावेज़ है। एक स्कूल मनोवैज्ञानिक के रूप में, मैं दस्तावेज़ के सभी हिस्सों और उद्देश्य को समझता हूं जो प्रत्येक कार्य करता है, लेकिन मुझे पता है कि यह पृष्ठों का एक जटिल और मोटा स्टैक है, जो चुनौतीपूर्ण हो सकता है। अपने बच्चे की आईईपी बैठक से पहले, पिछले साल अपनी चाइल्ड स्टडी टीम के साथ बनाई गई चीज़ के साथ बैठें और उसकी समीक्षा करें। सभी हिस्सों को अच्छी तरह से जान लें। यदि आपको आवश्यकता हो तो एक शीट धोखा बनाएँ – आपके बच्चे के कार्यक्रम, संबंधित सेवाओं और आवास के मुख्य बिंदुओं का एक पृष्ठ सारांश।

शिक्षक की टिप्पणियों और “शैक्षिक स्तर की वर्तमान स्तरों और कार्यात्मक प्रदर्शन में मूल्यांकन समीक्षा” से परिचित हो। पिछले साल से अपने “माता-पिता की चिंता” की समीक्षा करें। कार्यक्रम और अपने बच्चे की संबंधित सेवाओं की आवृत्ति और अवधि पर एक नज़र डालें। इस वर्तमान स्कूल वर्ष के दौरान आपके बच्चे के लिए उपयोगी लोगों के बगल में रहने की जगह की जाँच करें और एक चेक मार्क लगाएं, और उन लोगों को पार करें जिन्हें आपका बच्चा अब उपयोग नहीं करता है। अपने बच्चे के राज्यव्यापी परीक्षण आवास पर एक नज़र डालें। क्या वे मददगार थे? उन्हें रखना? उन्हें खोना?

माता-पिता के रूप में, आप अपने बच्चे के आईईपी के सभी हिस्सों से परिचित होना चाहते हैं और यह निर्धारित करते हैं कि किन हिस्सों में बदलाव की आवश्यकता है और कौन से हिस्से समान रह सकते हैं।

अपने बच्चे के IEP में जोड़ने के लिए एक टाइप ‘पैरेंट कंसर्न’ पत्र या स्टेटमेंट लाएं

एक शक के बिना, आप अपने बच्चे के विशेषज्ञ हैं। आप वह व्यक्ति हैं जिनके पास आपके बच्चे का इतिहास है, आप जानते हैं कि कौन सी चिकित्सा पूरी हो चुकी है, कौन सी रणनीतियों ने काम किया है और कौन सी नहीं। आप वह हैं जो आपके बच्चे को घर आने के बाद कुंठाओं का खामियाजा भुगतना पड़ता है और उसे अपने स्कूल के दिन को खत्म करने की जरूरत होती है। आप अपने बच्चे के सबसे बड़े चीयरलीडर भी हैं (कृपया अपने आलंकारिक पोम-पोम्स को बाहर निकालें!) और आपके बच्चे का सबसे अच्छा वकील। मेरे बाद दोहराएं, “मैं अपने बच्चे का विशेषज्ञ हूं।”

इसके साथ ही कहा गया, आपकी आवाज में आपके बच्चे के IEP में एक खंड है। इसे “अभिभावकों की चिंता” खंड कहा जाता है। विशेष शिक्षा संहिता (शीर्षक 6a, अध्याय 14 में न्यू जर्सी में: https://www.state.nj.us/education/code/current/title6a/chap14.pdf) के आधार पर, आपको, माता-पिता के रूप में, अधिकार है अपने बच्चे के IEP में शामिल होने के लिए एक लिखित बयान या पत्र तैयार करना।

इस खंड में, मैं आपको आपके बच्चे की प्रगति (या उसके अभाव), आपके बच्चे के लिए आपके लक्ष्यों और आपके बच्चे के IEP में शामिल किसी भी जानकारी के बारे में चिंता के क्षेत्रों को बताने के लिए प्रोत्साहित करता हूं। संक्षेप में, आप चाहते हैं कि जो कोई भी आपके बच्चे के IEP को इस साल या अगले साल उठाता है, उसे इस बात का एहसास हो कि आपका बच्चा अकादमिक, व्यवहारिक, सामाजिक और भावनात्मक रूप से कैसे काम कर रहा है।

यहां कुछ क्षेत्र दिए गए हैं जिन्हें आप अपने ‘पैरेंट कंसर्न’ पत्र में संबोधित कर सकते हैं:

  • आपके बच्चे का जुनून (जैसे, जिमनास्टिक, थिएटर, फुटबॉल)
  • जिन क्षेत्रों में आपका बच्चा प्रगति कर रहा है
  • रणनीतियाँ जो काम कर रही हैं
  • ऐसी रणनीतियाँ जो काम नहीं कर रही हैं
  • चिकित्सा की चिंता
  • शैक्षणिक चिंताएँ
  • व्यवहार संबंधी चिंताएँ
  • भावनात्मक चिंताएं
  • सामाजिक सरोकार
  • आपके बच्चे की ताकत
  • आपके बच्चे की कमजोरियाँ

आपका पत्र तब तक हो सकता है जब तक उसे होना चाहिए। मेरा सुझाव होगा कि आप इस पत्र के साथ अपने बच्चे की वार्षिक समीक्षा में चलें और जब आप उस अनुभाग पर चर्चा करें तो इसे अपने केस मैनेजर को सौंप दें। जब आपका केस मैनेजर आपसे आपके पेरेंटल कंसर्न पर चर्चा करने के लिए कहता है, तो इस समय का उपयोग चर्चा करने के लिए करें / संक्षेप में बताएं कि आपने क्या लिखा है। यदि, बैठक के बाद, आप तय करते हैं कि आपके द्वारा जोड़े जाने के बारे में अधिक जानकारी है, तो अपने केस मैनेजर को सलाह दें कि आप ‘पेरेंट कंसर्न’ पत्र के संशोधित संस्करण में भेजेंगे।

डेटा के लिए पूछें

एक पुनर्मूल्यांकन के बाहर (जिसमें आपके बच्चे का हर 3 साल में पुन: परीक्षण किया जाता है), आपके पास हमेशा इस बारे में अधिक तथ्यात्मक डेटा नहीं होता है कि आपका बच्चा विभिन्न शैक्षणिक डोमेन में कैसे प्रगति कर रहा है। आइए इसका सामना करते हैं, आपके बच्चे का रिपोर्ट कार्ड व्यक्तिपरक हो सकता है। इसके साथ ही, अपने बच्चे के आधारभूत मूल्यांकन अंकों को गणित, पढ़ने और लिखने के लिए सितंबर से मांगें और उनकी तुलना फरवरी के मूल्यांकन अंकों से करें।

निम्नलिखित क्षेत्रों में हुई प्रगति के बारे में पूछें:

  • समझबूझ कर पढ़ना
  • पठन प्रवाह
  • निबंध लिखना (जब उम्र उपयुक्त हो)
  • वाक्य संरचना लिखना
  • विराम चिह्न, व्याकरण, पूंजीकरण का लगातार उपयोग
  • गणित का प्रवाह
  • गणित के बुनियादी कौशल
  • शब्द समस्याएं (जो पढ़ने, गणित और बहु-चरण की समस्याओं को पूरा करती हैं)
  • बहु-चरण निर्देशों का पालन करने की क्षमता
  • ध्यान और एकाग्रता
  • सतत ध्यान
  • दीक्षा
  • के माध्यम से आएं

क्या होगा अगर मैं अपने बच्चे के आईईपी पर हस्ताक्षर नहीं करता हूं?

आपकी IEP मीटिंग के अंत में, आपका केस मैनेजर आपसे आपके बच्चे के IEP पर हस्ताक्षर करने के लिए कहेगा। कृपया ध्यान रखें कि यदि आप IEP पर हस्ताक्षर नहीं करना चुनते हैं, तो यह आपके हस्ताक्षर के साथ या उसके बिना, 15 दिनों में प्रभावी हो जाएगा।

यदि आप समझौते में नहीं हैं, तो मैं माता-पिता को IEP पर लिखने के लिए प्रोत्साहित करता हूं कि आप xxx के साथ समझौता नहीं कर रहे हैं और अपनी चिंताओं को बुलेट करें। संकेत दें कि आप असहमति वाले क्षेत्रों को इंगित करते हुए एक पत्र भेजेंगे। अपने पत्र को यह इंगित करने के लिए भेजें कि आप किस बारे में और क्यों असहमत हैं, साथ ही IEP को कैसे बदलना है। विशेष सेवा के निदेशक या आपके केस मैनेजर से आपकी आईईपी बैठक के बाद 1-2 दिनों के भीतर असहमति के अपने पत्र को हाथ से वितरित करें और पत्र पर मुहर लगाने के लिए कहें। तारीख मोहर क्यों महत्वपूर्ण है? क्योंकि आपका केस मैनेजर उस तारीख के 20 दिनों के भीतर आपके असहमति के क्षेत्रों की समीक्षा करने के लिए आपके साथ बैठक करेगा।

यह आईईपी सीजन है। यह एक विशेष शिक्षा कार्यक्रम और संबंधित सेवाओं के साथ एक बच्चे के माता-पिता के रूप में आपके लिए एक चिंताजनक समय है, और यह ठीक है। अपना होमवर्क करो और तैयार रहो। मैं हम सभी के लिए सकारात्मक IEP वाइब्स भेज रहा हूँ!

संदर्भ

अमेरिकी शिक्षा विभाग (2000)। व्यक्तिगत शिक्षा कार्यक्रम के लिए गाइड। वाशिंगटन, डीसी: लेखक। ईआरआईसी दस्तावेज़ प्रजनन सेवाएँ।

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