क्रिएटिव लीडरशिप के बारे में बच्चे हमें क्या सिखा सकते हैं?

हमें अपने बच्चों में रचनात्मक मानसिकता को कैसे प्रोत्साहित करना चाहिए? क्या हम उनसे सीख सकते हैं?

हाल ही में जंगली चलने पर मेरे बच्चे (स्कॉटिश पूर्वी तट से उछाल हवाओं!)

स्रोत: मेरे द्वारा फोटो!

जैसा कि हम सप्ताहांत की ओर बढ़ते हैं, हम में से कई परिवार के समय की योजना बना रहे हैं। तीन लड़कियों (8, 10 और 11 साल की उम्र) के पिता के रूप में, मुझे अक्सर आश्चर्य होता है कि अगली पीढ़ी में रचनात्मक मानसिकता को कैसे प्रोत्साहित किया जाए।

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इसका एक बड़ा हिस्सा बच्चों को रचनात्मक प्रक्रिया के साथ प्रयोग करने दे रहा है।

उदाहरण के तौर पर, हमारे आने वाले सप्ताहांत चलने के लिए, हमारे बच्चे इस बात पर चर्चा करने में शामिल थे कि हम किस प्रकार का अनुभव चाहते थे (समस्या को तैयार करना और समझना क्यों); नक्शे और ऑनलाइन स्रोतों का उपयोग करके प्रेरणा की तलाश (अंतर्दृष्टि और सूचना खोज एकत्र करना); विचारों का सुझाव देते हैं कि हम कहां जाएंगे और हम क्या करेंगे (विकल्प उत्पन्न कर रहे हैं) और फिर मूल उद्देश्यों के संदर्भ में वापस आ रहे हैं – मार्ग चुनना और योजना बनाना (विचार चयन और कार्यान्वयन योजना)।

हम प्रक्रिया के बारे में कभी बात नहीं करते – कोई फ्लिप-चार्ट, हैंडआउट या पावरपॉइंट प्रेजेंटेशन नहीं; मैं भी बुरा नहीं हूँ! – लेकिन कर कर, मुझे उम्मीद है कि वे सीख रहे हैं।

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हम में से उन लोगों के लिए जो छोटे बच्चों के साथ खेलेंगे, इस हालिया शोध से पता चलता है कि बच्चों के लिए खिलौनों की संख्या को सीमित करना, गहरा खेल, लंबी सगाई और कल्पना का अधिक उपयोग होता है।

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कम परियोजनाएं, भूमिकाएं, जिम्मेदारियां और कार्य गहरी सगाई और नवाचार को प्रोत्साहित कर सकते हैं। जब हम बैठक से, प्रोजेक्ट कमेटी तक, मेज पर लंच के लिए, प्रियजनों को एक छेड़छाड़ त्वरित संदेश के लिए, एक और जल्दबाजी ईमेल से फायरिंग करने के लिए भागते हैं, क्या हम वास्तव में मस्तिष्क को शामिल करने का समय बनाते हैं?

शायद हम (मुझे शामिल) खुद को ठीक से सोचने के लिए बहुत सी स्क्रीन, डिवाइस, खुले टैब और खिड़कियों से विचलित कर सकते हैं। बच्चों की तरह, बहुत अधिक उत्तेजना और जानकारी तक पहुंच हमें उचित रूप से देखने, सराहना करने, सहानुभूति देने और उद्देश्य के साथ बनाने से रोक सकती है।

सप्ताहांत के लिए विचार करने के लिए कुछ विचार:

• आप अपने जीवन में बच्चों के साथ रचनात्मक मानसिकता को कैसे प्रोत्साहित कर रहे हैं?
• एक नेता या सहयोगी के रूप में, क्या आप अपने लिए और दूसरों के लिए आविष्कार और नवाचार के लिए सही परिस्थितियां निर्धारित कर रहे हैं?

पीएस हम उन लोगों के लिए यूके पीक जिले में डोवेडेल जा रहे हैं जो चलना पसंद करते हैं!

संदर्भ

डौच, कार्ली एंड इम्वेल, मिशेल एंड ओकासियो, ब्रुक एंड मेटज़, एलेक्सिया। (2018)। टोडलर के खेल पर पर्यावरण में खिलौनों की संख्या का प्रभाव। शिशु व्यवहार और विकास । 50. 78-87। 10.1016 / j.infbeh.2017.11.005।