हम पेरेंटिंग के प्रकार के बारे में बहुत कुछ सुनते हैं जिससे बच्चों को सकारात्मक परिणामों तक पहुंचने में मदद मिलती है-आधिकारिक पेरेंटिंग। इसे बस रखने के लिए, यह गर्म है लेकिन फर्म (उच्च उम्मीदों के साथ सीमाओं की स्थापना) यह सत्तावादी बच्चों के साथ विरोधाभासी है, जो दृढ़ है लेकिन गर्म नहीं है, और अनुमेय पैरेंटिंग के साथ जो गर्म है लेकिन फर्म नहीं है हालांकि इन श्रेणियों को गैर-यूरो-अमेरिकन समूहों के लिए लागू करने के बारे में विवाद है, लेकिन मेरी चिंता यह है कि लोग उन्हें बच्चों के लिए आवेदन कर रहे हैं।
बच्चे बच्चों से अलग हैं वे पूर्णकालिक जन्म में अन्य जानवरों के भ्रूण जैसे उभरते हैं और वास्तव में गर्भ में 9-18 महीनों तक रहने चाहिए, यदि यह शारीरिक रूप से संभव है, तो निश्चित रूप से ऐसा नहीं है। यहां तक कि पूर्णकालिक शिशुओं (गर्भावस्था के 40-42 सप्ताह) केवल "अर्द्ध बेक्ड" आती हैं, महीनों के लिए गरमी से देखभाल के लिए अच्छी तरह से देखभाल करने की ज़रूरत होती है जीवन के पहले वर्षों में तेजी से विकसित हो रहे हैं, बच्चे के शरीर / दिमाग की देखभाल के लिए उनकी परिपक्वता अवधि के साथ मैच की उम्मीद होती है। जैसा कि एलन शोर ने लिखा है, सही गोलार्ध जन्म के पहले महीनों में विकास के लिए एक संवेदनशील अवधि में है, जीवन के लिए स्वयं और सामाजिक-विनियामक प्रणालियों को आकार देने। वास्तव में, लगभग सभी मस्तिष्क प्रणालियों को प्रारंभिक अनुभव से आकार दिया जाता है- तनाव प्रतिक्रिया से न्यूरोएंड्रोक्रिनिन और प्रतिरक्षा प्रणाली का कार्य। ये मुश्किल हो सकता है यदि बाद में बदलना असंभव न हो।
बच्चों को क्या उम्मीद थी? सभी सामाजिक स्तनधारियों की तरह, शिशुओं को लगभग लगातार स्पर्श (आंदोलन के साथ) की उम्मीद होती है, जो डीएनए संश्लेषण और विकास को बढ़ावा देती हैं, और सिस्टम को शांत रखती है क्योंकि वे जन्म के बाद पैरामीटर और थ्रेसहोल्ड सेट करते हैं। उन्हें अक्सर स्तन के दूध की उम्मीद होती है (अनुरोध पर) और न्यूरोट्रांसमीटर और प्रतिरक्षा प्रणाली के विकास के लिए हार्मोन प्रदान करने के लिए आवश्यक (जो शिशु फार्मूला प्रदान नहीं करता है)। वे साझेदारी की देखभाल की अपेक्षा करते हैं- परिचित देखभाल करने वालों के साथ गर्मजोशी से उत्तरदायी, चंचल संबंधों के रूप में वे सामाजिक बुद्धि के लिए मानकों को स्थापित करते हैं
हम कैसे जानते हैं कि जो बच्चे प्राप्त करते हैं उन्हें उन लोगों की तुलना में बेहतर विकसित करने की आवश्यकता होती है जो नहीं करते हैं? हम लोगों के साथ यादृच्छिक नियंत्रित प्रयोगों का उपयोग नहीं कर सकते हैं, लेकिन जानवरों के साथ ऐसा करते हैं, उदाहरण के लिए, माइकल माइक के प्रयोगशाला में, कि प्रारंभिक जीवन में स्नेही स्पर्श स्तनधारियों में चिंता के एपिगेनेटिक नियंत्रण के लिए महत्वपूर्ण है। हम उन संस्कृतियों का अध्ययन भी कर सकते हैं जहां जरूरतें पूरी होती हैं, जो नृविवादविद् मैल्विन कोनर ( बचपन के विकास ) ने किया है। लघु-बैंड शिकारी-संग्रहकर्ता छोटे बच्चों को उनकी उम्मीद की हर चीज के साथ प्रदान करते हैं, उन्हें शुरुआती महीनों और वर्षों में शांत रखते हुए। हम वयस्कों में परिणाम देख सकते हैं जो सहकारी, उदार और बुद्धिमान हैं।
मेरी प्रयोगशाला में हम एक विकासवादी प्रणालियों के परिप्रेक्ष्य से विकास का अध्ययन करते हैं। हम जांचते हैं कि बच्चों की उम्मीदों के विकास के लिए बच्चे के आधार-व्यवहार कैसे विकसित होते हैं-उनके सामाजिक, संज्ञानात्मक और नैतिक विकास और भलाई में भूमिका निभाएं। हम पाते हैं कि इन परिणामों के लिए सभी मामलों से ऊपर वर्णित प्रथाओं।
इसलिए जब मैं सुना कि "बच्चे लचीले हैं" जब बच्चों को अकेला छोड़ दिया जाता है या रोता है, मुझे चिंता हो रही है। यह समझने की कमी है कि शिशुओं को बच्चों से अलग और अज्ञानता से पता चलता है कि बच्चों को किस प्रकार विकसित करना चाहिए।
एक बच्चे के साथ आधिकारिक पैरेंटिंग का व्यवहार करना गुमराह है।
एक बच्चे के साथ दृढ़ता से आमतौर पर बच्चे के संकेतों की अनदेखी करना और अंततः, रोता है, स्तनपान कराने और स्तनपान करने के लिए यद्यपि हम जानते हैं कि बाल विकास में व्यवहारवाद अनुचित दृष्टिकोण है, तथाकथित विशेषज्ञों ने व्यवहारिक सलाह दी है कि माता-पिता को बताएं कि बच्चा जब बच्चा को रोता है, तो बच्चे को उठा नहीं लेना चाहिए क्योंकि बच्चे माता-पिता को हेरफेर करना सीखेंगे बेशक, माता-पिता को रोने से पहले बच्चे की जरूरतों को पूरा करना चाहिए या बच्चे को यह पता चलना चाहिए कि सिर्फ एक उपद्रव करने से उनकी जरूरतें पूरी हो जाएंगी, और वे नियमित रूप से चिल्लाते हुए कूदेंगे। विशेषज्ञ बच्चे शिशुओं के साथ बेसिक बेसलाइन और गुमराह बच्चे को छोड़ रहे हैं। बेशक, जब माता-पिता लगातार गैर-उत्तरदायी या हानिकारक होते हैं, तो बच्चा उसकी जरूरतों का संकेत नहीं करता है वयस्कों का मानना है कि यह एक अच्छी बात है ("छोड़-मी-अकेले-ईएसएम" का हिस्सा जो हमारे समाज को संक्रमित करता है)। नहीं। क्या होता है बच्चे को अंडरवेलपैक्शन के लिए प्रक्षेपवक्र पर और संभावित मानसिक संकट के बाद बाद में सेट किया जाता है
हमें यह समझने की ज़रूरत है कि इंसान जीवविज्ञान संबंधी गतिशील प्रणालियां हैं और प्रारंभिक अनुभव इस प्रणाली को कैसे प्रभावित करता है।
विकसित देखभाल के बिना शिशुओं को उप-समानांतर प्रक्षेपवक्र पर सेट किया गया है, जिसमें ग्रहणशील, सामाजिक-भावनात्मक बुद्धि के लिए मानवीय क्षमता तक पहुंचने की बहुत संभावना है। वे बाद में बहुत चिकित्सीय काम के साथ स्वयं को सुधार सकते हैं, लेकिन वे सामाजिक रूप से चुस्त, बुद्धिमानी से लचीले प्राणी के रूप में जीने के लिए जैव-सांसारिक क्षमताएं विकसित नहीं कर सकते हैं जो मैच बनाने के लिए दुनिया बनाते हैं।
भाग 1: शिशुओं के लिए बेसलाइन
भाग 2: शिशु देखभाल: मानसिक स्वास्थ्य के लिए बेसलाइन
भाग 3: शिशु देखभाल: बेबी की स्थापना के लिए 3 आर है
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