व्यावहारिक विकासवादी मनोविज्ञान के लिए बाधाएं

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जैसे-जैसे मैं अपने करियर में विकास करता हूं, मैं अपने आप को उन तरीकों में अधिक रुचि लेता हूं जो कि विकासवादी मनोविज्ञान जीवन की कई समस्याओं का समाधान प्रदान करने में सहायता कर सकता है। लागू विकासवादी मनोविज्ञान के आगमन के साथ (एप्लाइड इवोल्यूशनरी साइकोलॉजी सोसाइटी, एईपीएस) के काम में, अब हमारे पास एक मजबूत और संगठित विद्वानों के प्रयास हैं, जो विकास के बारे में पहले से सूचित किये गए अनुसंधान के बारे में बताते हैं जो मानवता के मुद्दों पर प्रकाश डालते हैं। व्यावहारिक विकासवादी मनोविज्ञान के व्यापक क्षेत्र में कार्य ऐसे क्षेत्रों से संबंधित है जैसे नैदानिक ​​मनोविज्ञान, शहरी डिजाइन, महिला स्वास्थ्य, पोषण, और अधिक। यदि आप मेरे काम का पालन करते हैं, तो आप जानते हैं कि मैं इस आंदोलन के बारे में बेहद उत्साहित हूं और क्षेत्र में योगदान करना जारी रखने की आशा रखता हूं।

जब लागू छात्रवृत्ति के किसी भी क्षेत्र के बारे में सोचते हैं, तो हमें "है" और "चाहिए" के संभावित सम्बन्ध के बारे में सावधान रहना होगा। इसका मतलब यह है कि विकासशील मनोवैज्ञानिक लागू होते हैं, उनके प्रयासों में प्राकृतिक भ्रांति के जाल में नहीं आते हैं दुनिया को एक बेहतर स्थान बनाने में मदद करने के लिए एक शैक्षिक के परिप्रेक्ष्य से, यह एक महत्वपूर्ण बिंदु है। इस बीच, मैं इस मोर्चे पर कुछ स्पष्टीकरण और मार्गदर्शन देता हूं।

प्राकृतिक भ्रम और एप्लाइड छात्रवृत्ति

विकासवादी मनोवैज्ञानिक "प्राकृतिक विचारधारा" से संबंधित मुख्य समस्याएं में से एक (पिंकर, 2002; गेहोर, 2014) देखें। यह भ्रांति अनिवार्य रूप से मौजूद है जब कोई बुनियादी विकासवादी सूचित छात्रवृत्ति के एक टुकड़े को देखता है, जिसे कैसे चीजों में अंतर्दृष्टि प्रदान करने के लिए डिजाइन किया जाता है और फिर निष्कर्षों की व्याख्या के बारे में बताता है कि कैसे इन सभी चीजों के बारे में होगा उदाहरण के लिए, उदाहरण के लिए, युद्ध के विकासवादी मनोविज्ञान पर शोध में (देखें: लिडल, शैकफॉर्डेड, और वीकस-शॅकफॉर्फ़र्ड, 2012; गीर और बुधबर्ग, 2016), विकासवादी मनोवैज्ञानिकों ने यह बताया है कि युद्ध की हमारी प्रजातियों में जनजातीयता में मजबूत विकासवादी जड़ें हैं । महत्वपूर्ण रूप से, इस तरह के छात्रवृत्ति को युद्ध के एक स्पष्टीकरण के रूप में बनाया गया है (यह युद्ध आंशिक रूप से आदिवासियों की ओर से विकसित प्रवृत्तियों का एक विस्तार है) यह छात्रवृत्ति युद्ध का औचित्य नहीं है और न ही युद्ध के किसी भी तरह से युद्ध है। कह रही है कि कुछ स्वाभाविक है, यह कहने के समान नहीं है कि चीजें कैसे होनी चाहिए। यह गलत तरह का तर्क है, जिसे अक्सर विकासवादी मनोविज्ञान के विरूद्ध बहस में पाया जाता है, यह स्वाभाविक भ्रम है।

यह मुझे मारता है कि प्राकृतिक उत्परिवर्तन के आरोपों पर विकासवादी छात्रवृत्ति लागू हो सकती है। व्यावहारिक विकासवादी मनोविज्ञान अनिवार्य रूप से विकासवादी मनोविज्ञान में प्रयुक्त शक्तिशाली ढांचे का उपयोग करके विशेष समस्याओं (जैसे मानसिक स्वास्थ्य में सुधार के तरीकों के साथ आ रहा है) को सुलझाने में मदद करना चाहता है।

अब जब भी कोई अनुशंसित छात्रवृत्ति में जुड़ा हुआ है, तो एक बार-अलिखित सबटेक्स्ट – यह कि कैसे चीजें होनी चाहिए। उदाहरण के लिए, विकासवादी मनोचिकित्सकों, मनोचिकित्सकों के साथ गठबंधन कर रहे हैं, क्योंकि वे मानसिक स्वास्थ्य में सुधार करने की कोशिश करते हैं-उन्हें लगता है कि, आम तौर पर बोलना, मानसिक स्वास्थ्य एक मूल्य होना चाहिए, जिसे हम दूसरों की सुविधा प्रदान करने का प्रयास करते हैं। इसी प्रकार, विकास और स्वास्थ्य के क्षेत्र में विद्वानों का मानना ​​है कि शारीरिक फिटनेस एक मूल्य है और लोगों को शारीरिक रूप से फिट होने के लिए काम करना चाहिए।

यह देखते हुए कि स्वाभाविक भ्रष्टाचार किस तरह से चीजों को बनाये जाने के तरीके के संबंध में स्थित है, यह समझ में आता है कि कुछ लोग किसी भी और सभी लागू विकासवादी छात्रवृत्ति के संदेह में हो सकते हैं।

मेरे दृष्टिकोण से, कोई समस्या नहीं है व्यावहारिक छात्रवृत्ति जो कि अच्छी तरह से की जाती है, केवल विशेष कारणों से आगे बढ़ने के लिए स्कॉलरशिप के बुनियादी क्षेत्रों से निष्कर्षों और तकनीकों का उपयोग करती है। क्या महत्वपूर्ण है कि शोधकर्ता के सामाजिक लक्ष्यों को अनुसंधान या स्वयं के साथ हस्तक्षेप न करें तो यह वास्तव में, एक अन्य क्षेत्र जहां विकासवादी छात्रवृत्ति (या किसी भी लागू छात्रवृत्ति) को लागू किया जाता है, मुश्किल हो जाता है (इस विषय पर एक महान वीडियो के लिए, सिन्य न्यू पल्ट्ज में जोनाथन हैडट की हाल की बात देखें)।

भौतिकी और इंजीनियरिंग: एक अनुरूपता

एक समानता जो इन मुद्दों को स्पष्ट करने में मदद कर सकता है, भौतिकी और इंजीनियरिंग के बीच संबंधों में पाया जा सकता है। भौतिक विज्ञान भौतिक विश्व की प्रकृति को समझने की मांग करने वाले भौतिकविदों के साथ छात्रवृत्ति का मूलभूत क्षेत्र है। इंजीनियरिंग अनिवार्य रूप से भौतिकी लागू किया जाता है विशिष्ट समस्याओं का समाधान करने में इंजीनियरों भौतिकी से निष्कर्षों का उपयोग करते हैं-समस्याएं जो लोगों द्वारा परिभाषित होती हैं उदाहरण के लिए, एक इंजीनियरिंग टीम एक विशेष क्षेत्र में परिवहन को सुधारने के लिए एक नदी के पार एक पुल बनाने के लिए काम कर सकता है-बुनियादी भौतिकविदों द्वारा विकसित विभिन्न फ़ार्मुलों के आधार पर डिजाइन काम के साथ। वे किसी विशेष उद्देश्य के लिए बुनियादी वैज्ञानिकों के काम का उपयोग कर रहे हैं।

यह वास्तव में विकासवादी मनोवैज्ञानिकों को उनके कार्य में कर रहे हैं – बुनियादी विकासवादी मनोवैज्ञानिक अनुसंधान से निष्कर्ष लेते हुए और इन निष्कर्षों को लागू करने के लिए उन महत्वपूर्ण लक्ष्यों की दिशा में मदद करने के लिए जो महत्वपूर्ण हैं

जमीनी स्तर

हे, यदि आप उत्क्रांतिपूर्ण विकासवादी मनोविज्ञान के क्षेत्र में रुचि रखते हैं, तो आपके पास पहले से कुछ बाधाएं हैं! जिन लोगों को विकासवादी मनोविज्ञान पसंद नहीं है, वे आपके काम का विशेष रूप से सहायक नहीं हो सकते हैं क्योंकि आपका काम विकासवादी मनोविज्ञान में निहित है। जो लोग मर-हार्ड मूलभूत विकासवादी मनोवैज्ञानिक शोधकर्ता हैं, वे आप को स्वाभाविक अव्यवस्था बनाने या सामाजिक या राजनीतिक एजेंडा बनाने का आरोप लगा सकते हैं जो आपकी छात्रवृत्ति चला रही है। ये क्षेत्र में ध्यान देने योग्य चीजें हैं। यह कहा, यदि आप दुनिया को एक बेहतर स्थान बनाने में मदद करने के लिए विकासवादी मनोविज्ञान के शक्तिशाली ढांचे का उपयोग करने के विचार के लिए समर्पित हैं, तो आप जानते हैं कि आपको मेरा पूरा समर्थन मिला है- और मैं कहता हूं (इन मुद्दों पर ध्यान देकर) आलोचकों पर मुस्कान और आगे बढ़ें। आप केवल एक बार यहां हैं यादगार बनाना।

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